后勤管理安全生产培训教材

工作着是美丽的！愿我们每一个人都能拥有美丽的未来美丽的人生美丽的……衷心祝愿每位员工安安全全上班\平平安安回家关注安全关爱生命为保持课堂秩序及对安全的深刻认识，请参加培训人员遵守以下几点要求。1、请把手机调至静音状态。2、培训期间注意现场秩序。3、为避免打扰他人，请勿在培训现场接听电话。4、培训教材，结合自己工种，有则改之、无则加勉。5、为了你、我、他，请关注安全、关爱生命。理念理念态度行为结果安全理念认真态度规范行为平安结果我们的安全目标所有的伤害、事故都可以预防。但需要我们共同遵守，共同呵护。我们需要自己养成一种自然的.自我安全防范的.心理意识和行为习惯，确保自身安全！关注安全关爱生命引子引子关注安全关爱生命关注安全关爱生命引子我们的理想！我们应该避免的!关注安全关爱生命？当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？关注安全关爱生命•安全生产是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件克服不安全因素，防止事故发生，使劳动生产在保证人员安全健康和财产安全的前提下顺利进行。“安全第一，预防为主”安全事故图片警告：以下展示图片是真实发生的，非常血腥，可能给您视觉造成不适，胆小者及对此反感的，请选择观看。血和泪的教训当引以为戒，生产工作过程中，请注意安全！！！安全是时时、事事、处处不能漠视的关注安全关爱生命一次次人为的事故造成的深重灾难，击碎了一个又一个的家庭，父母妻儿在失去亲人的痛苦中煎熬。为了悲剧不再重演，为了不可重来的生命，请您注意安全！！！！！！关注安全关爱生命被从天降落的钢筋穿透身体(组图)一根从后颈部刺入从口腔中穿出，另外一根从背后刺进，深达10厘米关注安全关爱生命高速路上的交通事故！（小汽车急追大卡车，车毁人亡）关注安全关爱生命一男子在某商城的变压器上触电身亡。警方初步分析，该男子系偷盗电缆时不慎触电毙命的。关注安全关爱生命一起带电作业造成的电击事故关注安全关爱生命一起惨不忍睹的起重事故——青年被集装箱压扁！关注安全关爱生命某浇筑混凝土施工现场发生坍塌——挖尸现场关注安全关爱生命•人是挖出来了，可是生命已经消失．是一个民工，一个靠外出打工，养活老婆孩子的民工．挖出来时，保持着他死亡时候的姿势！关注安全关爱生命一施工工地在施工时发生塌方事故，一名正在铺设管道的工人被埋压。关注安全关爱生命违规操作后果，尸体四分五裂关注安全关爱生命违章操作造成手臂进入加工机械内\造成事故！关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命违章操作惨剧关注安全关爱生命事故总会在你身边徘徊，对无视安全的人很亲睐关注安全关爱生命什么是事故？•事故是指在生产和行进过程中，突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况，使生产进程停止或受到干扰的事件。关注安全关爱生命关注安全关爱生命事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子，消除“事故苗子”避免事故的发生。“事故金字塔理论”：对330起跌倒事故分析300：29：1消除隐患、事故苗子，预防为主。300291重伤或死亡1起轻伤或微伤29起无伤害或事故苗子300起关注安全关爱生命事故原因直接原因间接原因物的原因人的原因教育原因身体原因精神原因管理原因技术原因关注安全关爱生命造成生产安全事故的因素•1.人的因素•2.物的因素•3.人与物的综合因素关注安全关爱生命1.人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。（1）违章指挥（2）违章操作（3）违反劳动纪律关注安全关爱生命2.物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。关注安全关爱生命人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。从业人员安全须知从业人员安全须知关注安全关爱生命关注安全关爱生命从业人员安全须知一：虚心学习,掌握技能以虚心的态度认真学习不懂的地方一定要问清楚要努力掌握学到的知识要逐步进行实践生产技能要反复进行练习从业人员安全须知•“安全三原则”：•整理整顿工作地点，有一个整洁•有序的作业环境。•经常维护保养设备。•按照标准进行操作。二：遵守安全生产的一般规则从业人员安全须知三：认真接受安全生产教育•“三级安全教育”公司级、车间级、班组级从业人员安全须知四：严格遵守公司有关安全生产规章制度•“五严禁”•严禁在禁火区域吸烟、动火•严禁在上岗前和工作时间饮酒•严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志•严禁擅自触摸与已无关的设备、设施•严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。严格遵守安全生产规章制度和操作规程•“五必须”必须遵守厂纪厂规必须经安全生产培训考核合格后上岗作业必须了解本岗位的危险危害因素必须正确佩戴和使用劳动防护用品必须严格遵守危险性作业的安全要求关注安全关爱生命从业人员安全须知从业人员安全须知地面未铺设防震胶垫未盖瓶帽未使用防震圈氧气瓶与乙炔瓶混装无安全警示关注安全关爱生命如此安全吗！从业人员安全须知•“三不伤害”：•不伤害自己•不伤害他人•不被他人伤害•两人以上共同作业时注意协作和相互联系五：做到“三不伤害”从业人员安全须知安全警示标志像一个烦人的管家婆，只有发生事故，才发现她的可贵！关注安全关爱生命知识小集锦•关注安全关爱生命从业人员安全须知从业人员安全须知六：正确佩戴使用劳动防护用品从业人员安全须知61操作机器时精力不集中，想其他事，结果发生误操作，导致事故；上料、取料，装、卸工件时，没有正确配备安全防护；出现三违现象；关注安全关爱生命从业人员安全须知“四有四必”：有台必有拦；有洞必有盖；有轴必有套；有轮必有罩。七：使用安全装置和安全设备的注意事项从业人员安全须知1.在指定的安全通道上行走。2.横穿通道时，看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。3.禁止在正进行吊装作业的设施下行走，4.不准在吊运物件下通行或停留。5.不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。6.禁止在设备、设施或传送带上传递物品。7.在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。八：生产区域行走的安全规则知识小集锦65穿紧身防护服，袖口不要敞开。留长发的，要戴防护帽。操作时不能使用手套，以防运转的部件绞缠手套而把手带入机械，造成伤害。关注安全关爱生命关注安全关爱生命关注安全关爱生命关注安全关爱生命从业人员安全须知1.开工前了解生产任务、作业要求和安全事项。2.工作中检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转安全装置是否完好。3.完工后应将阀门、开关关好：气阀、水阀、天然气、电气开关等；整理好用具和工具箱，放在指定地点；危险物品应存放在指定场所，填写使用记录,关门上锁。九：开工前的准备工作完工后的安全检查关注安全关爱生命知识小集锦关注安全关爱生命从业人员安全须知关注安全关爱生命关注安全关爱生命关注安全关爱生命十大习惯性违章•习惯性违章之一：进入生产环境未按规定穿戴劳动保护用品或操作时佩戴饰物关注安全关爱生命习惯性违章之二：攀爬、登高作业未采取防护措施或上下台阶不扶扶手关注安全关爱生命安全生产勿侥幸违章蛮干要人命关注安全关爱生命习惯性违章之三：未执行监护监督制度单人进行操作关注安全关爱生命习惯性违章之四：选用工具不当，随意放置和丢弃工具，忽视工具维护保养关注安全关爱生命习惯性违章之五：随意扔、倒或排放易燃、易爆、有毒、有害废弃物关注安全关爱生命习惯性违章之六：进入易燃易爆环境未按规定做消除静电处理、携带火种或接打手机关注安全关爱生命习惯性违章之七：使用汽、柴油等有机溶剂擦拭设备、场地或用湿布擦拭带电电气设备关注安全关爱生命习惯性违章之八：酒后驾驶、疲劳驾驶、驾驶时不系安全带或接打手机，超速，超载或客货混运关注安全关爱生命习惯性违章之九：封闭或阻塞安全通道关注安全关爱生命习惯性违章之十：进入有限空间或可能存在有毒有害、易燃易爆气体空间作业前未按规定进行检测关注安全关爱生命违章操作心理分析（一）侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化，在实际操作中认为违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。这些人,不是不懂安全操作规程，也不缺乏安全知识，技能水平也不低，但是“明知故犯”。关注安全关爱生命（二）惰性心理•侥幸心理的一种，在作业中能少动就少动，能省力便省力，能将就就将就的一种心理状态.•a.干活图省事，嫌麻烦。•b.节省时间，得过且过。关注安全关爱生命（三）麻痹心理•麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎，大大咧咧，盲目自信。•a.盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。•b.是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。我行我素。•c.高度紧张后精神疲劳，也容易产生麻痹心理。•d.个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。自以为绝对安全。•e.惯性操作，不注意周围环境和条件的变化。关注安全关爱生命（四）逆反心理•是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。•a.显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。•b.隐性对抗：表面接受，心理反抗。关注安全关爱生命（五）逞能心理•争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。•a.争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。•b.长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。关注安全关爱生命（六）冒险心理冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。a.理智性冒险,为了一个神圣的目标，明知山有虎,偏向虎山行。--英雄b.非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子,硬充大胆。--蛮干关注安全关爱生命（七）从众心理•指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的群体压力，而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。•a.自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。•b.是被迫从众，表面上跟着走，心理反感。关注安全关爱生命（八）无所谓心理•表现为遵章或违章都满不乎。•a.是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来卡人的。•b.是对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。•c.认为违章是必然的，不违章就干不成活。关注安全关爱生命（九）好奇心理•好奇心强。什么都感觉很新鲜，乱摸乱动，使人和设备处于不安全状态。•因周围发生的事转移注意力或影响正常操作，造成违章事故。关注安全关爱生命（十）情绪波动思想不集中•情绪是心境变化的一种状态。•顾次此失彼、手忙脚乱。•高度兴奋导致不安全行为。关注安全关爱生命（十一）技术不熟练遇险惊慌•对突如其来的异常情况，惊慌失措，甚至茫然。•无法进行应急处理，难断方向。关注安全关爱生命（十二）工作枯燥厌倦心理•从事单调、重复工作的人员，容易产生心理疲劳和厌倦感。•重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重要性。关注安全关爱生命（十三）错觉下意识心理•这是个别人的特殊心态，一旦出现，后果极为严重。•错觉是有刺激物的情况下发生的，一般不会消失（不同于幻觉）关注安全关爱生命关注安全关爱生命违规的后果违规实例关注安全关爱生命2月19号事故物品安全隐患实例关注安全关爱生命安全隐患实例关注安全关爱生命为什么放车间安全隐患实例关注安全关爱生命5号车间部分状况安全隐患实例关注安全关爱生命违规存放成品安全隐患实例关注安全关爱生命林州佳多公司配电柜安全隐患实例关注安全关爱生命林州佳多公司违规现象安全隐患实例关注安全关爱生命1号车间安全出口5号车间安全出口安全隐患实例关注安全关爱生命宿舍现象宿舍现象安全隐患实例关注安全关爱生命6号车间配电柜办公楼热水器安全隐患实例关注安全关爱生命5号车间配电柜6号车间