防疫工作日志制度（4篇）

1/20防疫工作日志制度（4篇）人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是网友为大家分享的“防疫工作日志制度（4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。防疫工作日志制度【第一篇】20__年春节前夕，新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，渐成蔓延态势。为深入学习贯彻____对疫情的重要指示和市委教育工委市教委各项部署，贯彻落实《xxx__师范大学委员会__师范大学关于认真学习贯彻中央重要文件精神，贯彻落实市委、市政府部署要求进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》的具体要求，化学学院立即投入到防控疫情的“攻坚保卫战”中：一、健全组织结构，层层压实责任自从接到学校做好疫情防控的紧急部署，我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”，积极落实主体责任，以学院党委书记侯新鸿同志为组长，统一协调;领导班子其他成员为副组长，承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员，大家认真落实岗位责任，各司其职。2/20二、启动应急方案，积极投入“战斗”20__年1月24日零时起，我市启动__市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应，为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，学院也启动应急工作方案，从领导班子到普通一线教师，从教辅人员到行政人员，从全体教职工到每一名学生，都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。三、建立工作组群，周密部署安排为便于部署安排疫情防控举措，学院建立了多项专门工作组群，包括：全体教职工的“微距离”，通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”，实行党委书记负责制，协调规划各部门的职责，沟通工作内容，通报进展情况;“寒假期间离津人员群”，每天统计异地老师们的动态，提醒各种防控注意事项;“化学学院退休老师群”关注退休教师情况，特别是学校家属区内老师的近况;“化学学院管理干部群”，行政管理人员全情投入，细致做好各项统计，耐心做好心理健康咨询等服务工作。四、准确及时汇报，迅速上情下达凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求，学院都能够做到迅速上情下达，在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令，学院都会在一小时之内转达给全院90名在职教职工，如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师，人事秘书魏娜老师便会直接打电话，确认取得实际联系，保证无漏报，零死角。做到了掌握3/20每一位教职工的一手真实信息，了解全部师生的精准动态。五、注重分类管理，把握严防实控针对在津教师，做好疫情防控宣传，经常提醒做好自我保护;针对离津回老家教师，春节初期规劝尽早返津，后期则提示采取严格的防护措施;针对计划在假期带学生做实验的教师，严令停止实验，不得进入试验室;针对此前承接测试化学样品的教师，统一暂停业务，不得私自测试;针对需要维护基础实验室和大型仪器平台正常运转的教师，提前做好规划，指定专人负责并做好相关防护保障工作。针对假期带研究生研修的教师和学生，一并禁止师生提前返校。针对“和我院相关人员”张治元(申请入职我院，并非正式员工)，了解到他是湖北省十堰市人，春节前由__返回十堰老家过年，1月25日返回__塘沽区家中。考虑到他和我院部分师生在教学、科研中有密切联系，学院领导对他十分关注。人事秘书魏娜老师第一时间了解其回津后的身体状况和具体行程;侯书记还主动打电话联系张治元，叮嘱其要向住地居委会报备，做好居家隔离;并于第二天再次打电话确定其报备情况，做好心理辅导，体现学院对他的关心和爱护。学工部门迅速对全院1232名学生目前所在地、寒假外出情况、探亲情况、居住地情况、去过湖北地区、接触过湖北地区的人员、身体有无不良反应，体温是否超过℃等重要信息做了排查梳理，登记造册，对延长学籍学生、休学学生做到“全覆盖”，一个都不能少，并将所有数据经学工办主任杨欣艳、4/20党委副书记张家玮审核后及时准确上报学校党委学工部。防疫工作日志制度【第二篇】班主任疫情防控每日工作流程学校开学，并不代表就可以放松警惕，要严防病毒反弹，绝对不能掉以轻心。我们虽然不能进入前线抗疫，但我们同样要做到严把关，保护好自己保护好每一位学生，不给疫情胜利拖后腿。以下是班主任在复课后每日疫情防控工作的流程：一、按学生分流入校时间提前20分钟进入校园（教师需在家自行测量体温）。配合校门口保安人员做好自身检测后第一时间进入教室开窗通风。通风时间为每日3次，每次不少于30分钟.其余两次为中午放学后和下午放学后。二、在教室准备好红外测温仪、体温计和测量记录表，在学生来到教室时逐个测量体温并做好体温登记（包括在家测量体温值与教室门口检测值），摄氏度为临界点，如有体温异常及时处理。三、上课期间如有学生不适情况发生应及时联系应急处置人员并上报校疫情防控小组，同时联系家长来学校接孩子并嘱咐家长带孩子及时到相应医疗机构治疗。四、课间两位班主任老师组织好学生接水，上厕所和及时洗手等事宜，嘱咐学生不要扎堆耍闹。并在课间对门把手和讲台进行消毒。五、放学时段也要措时分流。在此期间严格执行放学时间5/20按时放学，及时将学生送出校园交给家长。六、在校期间如有学生口罩破损，要及时更换发放备用口罩，并把破损口罩放到指定垃圾箱。七、在校期间老师们应尽量减少安排学生间有肢体接触的活动。八、坚持做好每日班内消毒工作，每天消毒2次，安排在早晨学生到校和下午学生放学后。注：酒精消毒注意安全各年级入校和放学时间：早上到校中午放学下午到校下午放学一二年级7：4011：251：304：00三四年级7：2511：301：204：056/20五六年级7：1011：351：154：10嘱咐学生结合家长严格按照学校规定的时间到校，提醒学生疫情防控的严峻性，加强重视，包括教师本人、学生和家长都要高度重视复课期间的防控工作。另外，如果出现学生不适等上述情况，而班主任不在时，科任或代班老师要主动结合第一发现人（上课老师或其他）及时做出相应处理，避免出现拖延事故，影响学校整体教学秩序和师生的健康安全。疫情防控期间班主任工作分工班主任分工内容负责人每日教室消毒（2次）酒精擦拭门把手、讲台等晨午检病情追踪卫生清扫教室卫生卫生区开窗通风（30分钟/3次）上学校门值守7/20放学学生护送课间秩序维护（可分时段）每日班内情况汇报（下午4：30）检查学生口罩佩戴情况疫情防控物品保管防疫工作日志制度【第三篇】疫情防控班会主题疫情防控班会记录2024最新新型冠状病毒疫情的感想感悟800字3面对新型冠状病毒感染的疫情形势，作为当代青年，作为新时代里的大学生，更应该坚定信心，树立正确___，切实防控疫情做出贡献，以下是给大家的2024最新新型冠状病毒疫情的感想感悟800字，希望可以帮助到大家!______严肃强调，疫情就是命令，防控就是责任。当前正值新型冠状病毒感染肺炎疫情的高峰平台期，也是防控关键时期，形势十分严峻。作为基层党员，同时也作为医学生，我要切实提高政治站位，不仅要积极传播正确的科学防控知识，督促周围亲友做好社区家庭防控工作，保障人民群众的身体健康和生命安全，而且要不信谣、不传谣，积极辟谣，全力支持配合疫情防控工作，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。近期，全国展开了一场没有硝烟的战争，防控阻击新型冠状病毒肺炎疫情成为了全国人民的主要任务，______27日作出重要指示强调，要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻8/20击战，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，这决定了作为党员，要冲到战役的最前线，切实为人民群众作出贡献。作为一个学生党员，作为一个公卫人，我虽然还没有能力像医生一样请战奔赴一线，但是可以从小事做起，响应钟南山院士的号召，做好个人和家人的防护工作，关注疫情进展，为身边人普及科学的消息和知识，杜绝传播虚假信息，既要提高意识又要避免过于恐慌。经历过这次疫情，我更加意识到了专业的责任和义务，在未来我将会更加努力，成为为祖国奉献的一份子。面对新型冠状病毒感染的疫情形势，日益增长的肺炎病例数量，为了增强学生自我防病意识和社会信心，响应国家号召全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，进一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物医学工程与技术学院以班级为单位，围绕理性爱国、青春报国为主题积极展开线上班会，各班分别通过___群和微信群，针对如何防治疫情进行讨论，思考“我”能做些什么。面对当前严峻的肺炎疫情形势，作为党员，同时又是天医的学子，要认真向亲人朋友宣传卫生防护措施，减少外出和聚会，早睡早起，良好作息。对于不断增长的确诊病例，告诉他们不必过于恐慌，对于___及时辟谣，要相信党和政府的措施。对于趁机抬高各种物价和贩卖不合格口罩的不良商家，及时举报。每天早上睁开眼的第一件事就是打开实时疫情地图，确认9/20确诊人数、疑似人数和死亡、治愈人数有没有变化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身边的同学、朋友和父母家人宣传。现在我们能做的就是减少出门，不聚会，不聚餐。如果必须出门的话就是一定要带好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多读读书，不要给自己太大的恐慌和压力。相信国家，相信政府，我们一定能战胜新型冠状病毒。新型冠状病毒肺炎感想心得500字新型冠状病毒肺炎防控心得作文防控新型肺炎疫情心得感悟800字公务员抗击新型冠状病毒疫情心得新型冠状病毒感染疫情防控高中心得大学生观看新冠病毒肺炎疫情600字心得2024开学第一课主题班会课件精选4教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，以下是了关于开学第一课主题班会课件，希望你喜欢。一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点复习：激发学生们的学习兴趣，使学10/20生养成一个良好的行为习惯。三、教学过程：1、开头语：同学们，你们好!首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗?新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。2、让学生拥有阳光心态首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。11/20开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。3、从沟通开始，写好祝福语新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。4、激发学生们的信心，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，