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1/24学校六一活动方案(案例)五则【8篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。学校六一活动方案五则【第一篇】粽情衣尚。传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造2/24的喜悦。3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。1、收集有关端午节主题的图书和故事。2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等。晨谈:1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验。3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。包粽子:1、教师介绍原料,并示范包粽子。2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。3、分享。晨谈:1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?3/243、你想做一件什么服装,用什么材料呢?制作环保服装:1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。2、孩子和家长一起完成,分享成果。此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。学校六一活动方案五则【第二篇】通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。20xx年6月1日上午。设建小学五马校区三至六年级各班教室。游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的.舌头。1号美术教室。1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。4/242、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。1、比比谁的眼力好。请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。xx三1班。2、贴鼻子。在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。xx三2班。3、盲人击鼓。负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。xx四1班。4、步步为营。准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。xx四2班。5/245、趣味保龄球。参赛者用篮球在距离。矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)。xx四3班。6、海底捞月。在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。xx五1班。7、快乐弹球。参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。xx五2班。8、翻滚吧骰子。骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。xx五3班。9、百发百中。在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈6/24的大小要适当),套中瓶子者即获奖。xx六1班。10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。xx六2班。11、灵巧的舌头。把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。xx六3班。学校六一活动方案五则【第三篇】一年一度的“六一”国际儿童节是全世界少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。组长:李玉铭。组员:罗发旺谢万福李忠友张吉学付占才白永良。2023年5月30日(遇雨顺延)。“团结、文明、健康、活泼、向上”。七里学校操场。7/24(一)开幕式。1、领导小组成员及嘉宾就位。2、奏国歌。3、学校领导李玉铭讲话致欢迎辞。5、少先队辅导员表彰优秀少先队员(每班一名),其他学校各1名。(二)文艺表演。(三)表彰优秀节目。(四)宣布活动结束。1、总协调:李玉铭。2、总规划:蔡登智。3、活动主持:张晓梅。节目主持:马学龙马明娟(学生)。4、入场总指挥:毛利吉。5、舞台设计布置:马占胜(负责)窦发英毛得和。6、摄像:毛利吉。7、音响:李彦贵谢全德。8、后勤:李彦贵罗发旺李忠友谢万福(活动经费的筹措及相关接待工作的安排;奖品的准备)。9、治安保卫:金振强;片区学校在指定地点组织好自己学生。10、评委:李小红(组长)张梅霞贾生莲杨秀玲鲍永生。11、分数统计:李小红。8/2412、奖状打印及书写:李玉铭。1、文艺节目准备:(1)七里小学以班为单位参加,每班5个,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。2三岔学校3个节目,菜子湾学校2个节目,其余各校1个节目.(3)演出服装、道具、各班自行解决。演员化妆品由张梅霞老师购买,学校支出.(4)5月25日前,各班(中队)上交节目名称、演出形式、台词.(节目及台词上交给谢全德.)。(5)5月26日,抽签决定表演顺序。6各班(校)把优秀少先队员名单5月27日前上报张梅霞老师处.2、班主任做好家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。5、文艺演出主持人、主持词准备。(张晓梅马学龙马明娟)。6、5月28日前各班(中队)出好一期庆“六一”黑板报。7、请各班(中队)于5月26日前上交音乐到谢全德老师处。1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动9/24场所,卫生处将组织检查。4、纪律:学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程组织好本班学生)。6、非班主任工作人员安排:非班主任协助所在班的班主任工作。学校六一活动方案五则【第四篇】为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。活动内容。一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),10/24赠送慰问金、慰问品;五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。活动时间。六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。活动要求。1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。学校六一活动方案五则【第五篇】xx完小操场。展示风采,超越梦想。11/24“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。总策划:xxx。成员:xxx。组长:xxx。成员:各个班主任。1、6:00演员化妆。2、8:00举行升旗仪式;。3、8:10校长致六一献辞;。4、8:20新队员举行入队仪式;。5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。6、9:00文艺演出开始。7、11:30活动结束。8、12:00颁奖仪式。5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)。各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。12/244、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。学校六一活动方案五则【第六篇】六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组。组长:xx。副组长:xx。组员:xx、各班主任。三、活动目的。1、结合“xx品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。13/242、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。四、组织机构。策划:xx。摄影:xx。舞台音响:xx。颁奖负责:xx。主持负责:xx。五、活动内容。1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。2、各种形式的文艺汇演活动。3、家风家教宣传展示活动。4、活动总结。1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目
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