学校国防教育工作方案通用4篇

1/11学校国防教育工作方案通用4篇为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。学校国防教育工作方案【第一篇】坚持“育人为本，德育为先”，切实把德育放在学校工作的首位，以基础教育课程改革为契机，以学生全面发展为目标，以高度的紧迫感和责任心，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，不断完善德育工作的保障机制，把加强未成年人思想道德建设工作落到实处。1、加强德育队伍建设。一支敬业爱岗、廉洁奉献的德育队伍是落实德育工作的根本保证。我校认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用，按照政治强、业务精、作风正的要求，整合资源，努力建设好“五种”德育队伍，即：一支号召力强、政治素质高的领导者队伍，一支为人师表、热心育人的学校思想道德教育工作者队伍，一支形象良好、素质较高的各类校外辅导员队伍，一支熟悉孩子、德艺双馨的青少年文艺工作者队2/11伍，一支关心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）工作队伍，努力形成多支素质较高、人数众多、结构合理、各司其职、覆盖面广的德育工作队伍。2、加强德育课程建设。要把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。一是要通过开展研讨活动、论文评选、案例交流等，推动学校品德课程的有效实施，提高品德课程教学质量；二是各学科的教学过程要注意渗透德育因素，形成教育合力。3、加强德育基地和德育制度建设。要充分发挥学校德育基地、劳动基地的作用，经常组织学生参加德育实践活动。要结合本校实际，形成具有自己特色的德育工作制度，让学校德育工作制度化、特色化。在新的历史条件下，学校德育工作要与时俱进，开拓创新，不断创新德育载体，经常组织开展有效的德育实践活动，进一步提高学校德育工作能力和水平。1、大力开展弘扬和培育民族精神活动。要坚持突出重点、体现特色的原则，以学生为主体、重在实践的原则，贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，学生、社会、家庭相结合的原则。要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，以丰富多彩的社会实践活动为教育的主要形式，充分挖掘和利用本地体现民族精神的各种资源，以学生最关心的问题入手，协调各方面力量，形成合力。学校要继续充分开发利用3/11并有机地纳入弘扬中华民族精神的轨道，赋予新的时代内涵，培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。2、加强诚信教育。要继续组织师生学习中央、省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到课堂教学的各个环节，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心，乐于助人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，做一个好学生、好孩子、好公民。3、加强学校心理健康教育。要继续认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，根据学生的心理特点和身心发展规律，全面实施小学生心理健康教育。要将心理健康教育全面渗透和融合到学校教育的全过程中。班主任、辅导员和思想品德教师，要自觉地使教育教学活动和德育工作成为有助于提高学生心理素质的载体。学科教师要充分利用和挖掘学科中的特色和优势，渗透心理教育因素，使学生在潜移默化中发挥心理潜能。要加强心理健康教育专项课题研究，开展多种形式的研讨活动，如课题展示、专题研讨、案例会诊、教研沙龙等，力求在范围上进行拓展、形式上有所创新，努力提高学校心理健康教育的科学性、规范性和实效性。4、加强文明行为习惯养成教育和法纪教育。要认真贯彻4/11落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具有的行为习惯。各校要建立健全日常行为习惯检查、考核机制，通过文明班级、文明学生评比等活动，使人人形成遵守行为规范的良好风气。5、广泛开展“四五”普法教育，积极开展各种法制教育活动。完善法制副校长工作制度，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。6、抓好抓紧安全教育。继续加强安全知识的宣讲教育，用好《小学生安全教育读本》，提高安全意识。签订有关责任书，规范安全制度，落实好安全措施，确保学生上学、放学安全。加强教师值日护导工作，提高值日教师责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，积极创建“平安校园”。学校国防教育工作方案【第二篇】为进一步激发同学们的爱国热情，增加同学们对无线电知识的兴趣，加深对无线电知识的了解，暨9月18日“国防教育日”来临之际，在郑州轻工业学院校团委的统一领导下无线电运动协会特举办“集中开展‘国防教育日’活动”。同时此次活动也得到河南省无线电测向运动协会的大力支持。激发爱国热情展示无线风采条幅宣传，战争题材电影展播，展示无线电仪器5/1120xx年9月18日郑州轻工业学院东风校区及科学校区（具体地点待定）1.在科学校区悬挂条幅宣传有关“国防教育日”的知识2.在东风校区分别进行战争题材电影展播及无线器材展示（具体时间待定）1）科学校区前期准备1.在9月14日（周三）晚之前搜集整理完成有关战争时期关于无线电的资料，并排版成word形式以备打印。2.9月14日（周三）晚上联系文印店，制作宣传条幅，内容为“开展国防教育，激发爱国热情”。3.9月15日（周四）中午打印整理好的材料，并粘贴在条幅表面，使打印材料覆盖条幅文字。中期工作1.9月15日（周四）下午把准备好的条幅在科学校区主干道边上的两棵树之间悬挂。2.贴有材料的条幅悬挂时间为9月16（周五）、9月17（周六）两天，期间务必保证条幅表面材料的完整性。3.9月17日（周六）晚上把条幅表面的材料撕除，保证条幅的完整、干净。4.清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理条幅。5.在宣传过程中选取合适的角度进行拍照。6/11后期总结1.对于其中的每个环节，认真总结，写出总结。2.各种有关材料，包括材料电子版，照片整理存档。2）东风校区前期准备1.制作宣传版面，对器材展示及电影展播进行宣传，此项工作由宣传部负责在9月15（周四）之前完成。2.在9月15日中午把宣传板在校园主干道两侧展示，时间为三天：9月16（周五）、9月17（周六）、9月18（周日）。3.在9月15日（周四）由会长、副会长、技术部、组织部确定并清点展出仪器，由秘书处作好记录。4.9月16（周五）联系展示所需的桌凳、帐篷等，并集中保管由团支部，组织部，秘书处负责。5.在9月17日（周六）之前准备协会的条幅，若情况允许准备一定数量的彩旗以备布置展览区，由团支部负责。中期工作1.无线电仪器展示在9月18日（周日）举行，东风校区主要成员xx点前在实验室集合完毕。2.由李浩然具体分配每个人的任务，其中1人总负责，3人负责展示期间仪器的看护工作，2人负责展示区域内的安全工作，秩序维持，2人负责天线的架设工作，2人负责后勤保障工作，1人负责照片采集，其余的人负责接待xxx的工作，2人负责应急事务。7/11点开始布置展示会场。4.合理布置展示会场，之后回到各自岗位，等待xxx的到来。点举行简短的仪式，并由xxx代表、刘老师讲话，由xxx代表宣布展示开始，会长主持仪式。点展示结束，全体欢送xxx。7.清理会场，并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。8.18：30由2人负责布置电影展播会场，2人运送电影机。9.19：30电影展播开始。点电影展播结束，2人负责运回电影机，2人负责清理电影展播会场。至此全部活动结束。后期工作1.整理活动过程的所有材料，由宣传部，团支部，秘书处把材料交由组织部整理，并存档。2.每人写出活动总结，在9月20日前交由会长。3.会长汇总全部个人总结，在9月23日会议上宣布，并提出下一步工作计划。条幅x1=25元材料x50=5元矿泉水x2箱=30元宣传纸=20元总计80元8/111.在活动开始每个人都要高度重视，认真准备。2.在涉及到仪器的运送及安放、整理工作中，务必保证仪器的全。3.在活动中，每个人认真负责自己的岗位，不得擅自离岗，有特殊情况须向总负责人请示。4.注意自己的言行，为郑州轻工业学院树立良好的社会形象。学校国防教育工作方案【第三篇】二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。三、具体工作1、营造国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。9/11(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。(3)开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。2、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。(1)做好认真、规范、求新、研究八字文章。提高国防教育课堂教学质量。(2)改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。(1)与少年宫等配合，继续组织学生积极参加少年军校训练，有目的有计划地提高军事训练。(2)抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。(3)组织好学军、爱军、拥军小组活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。4、加强国防教育队伍建设。(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。10/11(4)不定期召开经验交流会，总结、推广国防教育先进经验。(1)每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。(2)求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。6、拓宽国防教育渠道(1)充分发掘校外国防教育力量，聘请好辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。(2)利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。学校国防教育工作方案【第四篇】一、9月_日早上，在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出小学生要增强国防意识，就要从身边做起，从小事做起。一是要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻，关心时事，关注时局。三是努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。二、9月_日至_日，各班自习课时间，分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片;少先队大队部领巾广播站成员也参与到宣传活动当中来，他们利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力11/11度，规范国防教育，提高全体学生的国家安全意识。三、组织各班学生认真制作了以“热爱人民军队，共筑钢铁长城”为主题”手抄报并进行评比。一张张精美的手抄报折射出学生对“人民军队”重要意义的进一步认识，充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。四、9月_日上午，程老师在多煤体教室为4至6年级学生上了一堂生动的国防教育课。从军徽说起，帮助学生了解全民国防教育日的由来，回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史，用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了“人民军队为人民”的观点，帮助学生牢固树立以爱国主义为核心