学校庆国庆活动方案(案例)策划通用5篇

1/14学校庆国庆活动方案(案例)策划通用5篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是网友精心分享的“学校庆国庆活动方案(案例)策划通用5篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。学校庆国庆活动方案策划【第一篇】今年将迎来建国61周年，在此大背景下，本次国庆节，特举行红歌会，通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解，引导少年儿童从小树立听党话，跟党走，建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国，热爱少先队的朴素感情。20xx年9月29日足球场全体学生顾问：xxx组长：xxx负责人：xxx道具组：xxx职责：负责合唱台阶搬运、评委席摆放舞台设计：xxx2/14职责：负责与广告公司协调舞台的布置与装饰音响组：xxx职责：负责音响播放，话筒调适本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。除一、二、三等奖以外，还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。1、参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。2、每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。3、参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。4、9月25日前班上定好曲目及伴奏带，25日下午交教育处。5、比赛顺序由抽签决定。6、学部先进行初选，每学部由40%的入选队伍参与决选。7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。大赛初赛每学部组分设一等奖3名（加班级分3分）、2等奖6名（加班级分2分）、三等奖7名（加班级分1分）。大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；3/142、合唱班级人数少一人扣0。5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。学校庆国庆活动方案策划【第二篇】为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的'节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：一庆国庆9月28日——10月10日全校师生1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会时间：10月8日上午第一节课2、庆国庆主题墙报评比时间：9月25日---10月12日内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。评比时间：10月16日下午4/143、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动时间：9月30日下午第一节以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。学校庆国庆活动方案策划【第三篇】喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。x系全体师生。策划：x系支部。宣传组织：x系团总支。活动实施：学生会、社团。1.对象：全体师生。2.征稿时间：9月x日—10月x号。3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评5/14选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。1.阅兵时间：10月1日晚7：00。地点：x教室x。对象：全体留校师生。负责人：x等。2.爱国影片时间：10月x日晚7：00。地点：x教室x。对象：全体留校师生。负责人：x等。意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。报名时间：9月x日—10月x号。负责人：各班班主任。具体组织：x系团总支。比赛时间：x月x号晚。地点：大学生活动中心。意义：纪念中华人民共和国建国x周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好，建国x周年6/14时代主旋律，唱响爱国歌曲。时间：x月x日晚。地点：x。对象：全体学生。组织：x系团总支、社团。篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。时间：9月x日—10日x日。对象：全体师生。活动：以各班级为单位进行比赛。1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排，积极参与学院组织的各项活动。7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求7/14设计自己的活动，力求新颖、突出特色。学校庆国庆活动方案策划【第四篇】祖国妈妈已经有65岁生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。培养幼儿爱祖国的情感。活动目标：1、十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、国旗。活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈65岁的生日。3、通过图片、国旗讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教8/14育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。5、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档搜索文档学校庆国庆活动方案策划【第五篇】为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛，学校会举行国庆节活动。下面本站小编整理了学校庆祝国庆节活动方案，供你参考!一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”9/14活动对象：全体师生活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，10/14表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委：统分员：会场布置：(音响)为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：我是中国娃二、活动时间：9月30日上午第四节课三、活动对象：全校师生四、活动内容：1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓11/14名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。3、“八仙过海，各显神通”表演活动学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。4、“查一查，找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。五、活动要求：1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动;2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。一、活动意义：1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我12/14中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动时间：1、活动时间为：9月24日-27日。2、演讲时间为：9月27日三、活动年段：五年、六年全体学生四、活动目标：1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。五、活动主题：1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册(8-10页)。2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、13/14开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求：1、活动期间，每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准满分为10分。七、活动奖项：每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。八、评委成员：陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤九、评分标准：演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：14/141、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联系实际，结构