支部品牌创建方案【实用5篇】

支部品牌创建方案【实用5篇】网友基于您的要求为您提供了如下信息：“支部品牌创建方案【实用5篇】”。希望您会喜欢这篇文章的风格。对于那些有远大目标的人来说，他们的计划一定需要明确和合理。在我们开始新工作时，我们应该重视准备工作，为了使工作更加高效，我们可以撰写一个方案。支部品牌创建方案篇【第一篇】党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。以下是本站分享的党支部党建品牌创建工作方案，希望能帮助到大家!支部品牌创建方案篇【第二篇】1、以社区党支部为核心，打造以社区党员为主力、社区居民代表、有威望的老同志参加的社区工作组织，协助社区义务做好居民的组织发动、各种信息的交流反馈、参与社区文明创建谋划宣传、履行监督社区工作的职责。2、打造以社区驻街区单位党团员、少先队员为主体的社区自愿公益服务工作体系，以党带团、团促队，参加社区组织开展的各项公益性事务活动及治安秩序的维护工作。通过系列活动宣传创建活动，提高社区成员整体素质。3、组建党员服务广播站，通过社区有线广播每天两次定时宣传推动创建工作深入开展的各项安排部署；以引导居民革除陋习、树新风，争当文明市民和恪守职业道德、遵从社会公德为重点内容的主题宣传教育活动；突出社区与居民的互动性，宣传创建文明城市工作中涌现出的先进典型以及在城市环境面貌、市民素质等方面发生的可喜变化。4、党员流动宣传小分队，利用板报、横幅、标牌等在社区主要位置和楼栋出入口，宣传创建文明城市目的和意义，点评好人好事，提高社区居民“创建文明城，争做文明人”的参与热情。5、在社区居民中，文艺、体育、文化艺术积极分子的业余文体活动工作体系，组织他们开展各种文体活动，通过文艺演出、市民课堂宣传社区的工作及周围的感人事迹，通过开展丰富多彩的各类文体活动达到寓教于乐、寓教于学，增进居民感情，达到既丰富群众业余生活又生动创建活动的目的。支部品牌创建方案篇【第三篇】4.开展“服务民生在行动”活动。一是完善服务大厅建设，加强相关设施设置，将“服务一生关爱至上”作为中心工作理念；二是构建便民查询平台，通过网络端、手机端平台建设，方便群众足不出户地查询到自己地信息，学习到政策调整等相关文件。四、推进步骤1.动员部署、制定方案。根据市直工委和局机关党委地相关要求，支部研究制定机关党建品牌创建地具体方案，进行动员部署，使党员干部明确活动地目地意义、品牌内涵、创建措施，统一思想认识，增强投身活动地自觉性和责任感。2.集思广益、论证规划。根据单位业务工作特点和实际，组织党员干部集思广益，通过广泛征选、反复推敲，设计好能够代表单位形象本质、反映工作特点地品牌标识，并根据品牌标识完善创建工作具体地活动载体和内容。3.公开展示、深入推进。根据活动载体和策划，组织开展相关活动。要积极总结经验和典型案例，检查和弥补不足，形成机关党建的鲜明品牌。赠送—高中物理知识点总结一、力物体的平衡1力是物体对物体的作用，是物体变形和改变物体运动状态（即加速度）的原因。力是一个矢量。重力1地球对物体的吸引力产生引力[注]重力是由地球引力引起的，但不能说引力就是地球的引力。引力是万有引力的一个组成部分但是在地球表面附近，重力可以被认为近似等于万有引力2重力的大小:地球表面g=mg，离地面高h处g/=mg/，其中g/=[r/（r+h）]2g3）重力方向：垂直向下（不一定指向地球中心）。4）重心：物体各部分上的合力的作用点三。弹性力1产生原因：由于物体的弹性变形有恢复变形的倾向2条件是：1）直接接触；2）弹性变形3弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;如果两个表面接触（相当于点接触），垂直于通过接触点的公公切平面①绳子的张力方向总是沿着绳子，指向绳子收缩的方向光杆可以产生压力和张力，而且方向不一定是沿着杆4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即f=为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是n/m.4.摩擦力1产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.2摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.3判断静摩擦力方向的方法如下①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法：根据两种力平衡的情况判断静摩擦的方向4尺寸：首先确定什么是摩擦力，然后根据它们各自的规律进行分析和求解①滑动摩擦力大小:利用公式f=μfn进行计算，其中fn是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与fmax之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析1确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.2按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.3如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解1合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.2力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.3力合成：求几个已知力的合力称为力合成共点的两个力（f1和f2）合力大小f的取值范围为:|f1-f2|≤f≤f1+f2.4力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡1共点力：作用在物体同一点上的几个力，或作用线在一点相交2平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止状态，加速度等于零状态3共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑f=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑fx=0，∑fy=0.4求解平衡问题的常用方法有隔离法、积分法、**法、三角形相似法、正交分解法等支部品牌创建方案篇【第四篇】根据-区教育系统党委部署，为进一步提高党建工作科学化、规范化、创新化水平，激励全区教育系统党组织和党员奋发向上、开拓创新，推动全区教育均衡优质和特色多样化发展，促进学生全面而有个性的发展，我校党支部决定推动“行有道，学有法”党建品牌创建活动实施工作方案。一指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以立德树人为根本任务,以落实全面从严治党要求为主线,以夯实基层党组织基础为重点,坚持党建引领,坚定社会主义办学方向,坚守教育阵地,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、推进教育科学发展、提升教育教学质量方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的政治、思想和组织保障。二主要目标我校创建党建服务品牌，坚持以党建引领，旨在提升党建工作质量和促进学校科学发展。学校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在党建与教育的有效整合、有机融合中打造“行有道学有法”的党建服务品牌，促进学校率先发展、特色发展、科学发展；促进学生全面发展，培养学生良好品质素养以及形成圆润通达的思想气度，培养学生立志成为社会主义建设者和接班人。三创建要求（一）突出重点。学校党支部将围绕“教育服务社会、党员服务群众、教师服务学生”三个方面确定党建服务品牌。（二）突出特色。学校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在党建与教育的有效整合、有机融合中打造“行有道学有法”的党建服务品牌，促进方圆教育特色校园发展、教学质量提升、义务教育均衡发展。（三）突出实效。党建服务品牌重在创建，重在平时。学校党支部将力戒形式主义，务求工作实效，着力建立长效机制、完善服务保障、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、增强服务实效，真正体现重团队、敢担当、强学习、促发展，积极发挥“一个支部，一座堡垒”政治核心作用和“一名党员，一面旗帜”先锋模范作用，进而带动全体党员在“两学一做”中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、育民模范，助推“办好‘人民满意’教育”和“‘重团队、敢担当、强学习、促发展’活动”。四品牌名称行有道学有法五品牌内涵“行有道学有法”党建服务品牌的品牌内涵是“行方智圆”注重培养学生善思善学的良好品质素养以及形成圆融通达的思想气度。六目标任务创建“行有道学有法”党建服务品牌，将以建设“行方智圆”党支部为目标，在“一个支部、一座堡垒，一名党员、一面旗帜”的指引下，建立长效机制、完善服务保障、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、增强服务实效，为新时期党建工作注入生机和增添活力，进而带动全体党员在“两学一做”学习教育中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、教育模范。七服务内容（一）教育服务社会1.优化窗口形象，全面促进义教均衡发展工作。2.实施品牌战略，扩大书香特色校园建设。3.实施质量提升工作，依靠常规管理教育质量。（二）党员服务群众1.带头志愿服务，发挥先锋作用。2.主动帮扶师生，发挥模范作用。3.投身社区活动，发挥积极作用。（三）教师服务学生1.关注学生生活，传承中华优秀传统文化。2.关注学生学习，培养求真尚善，慎思善辩的良好品质。3.关注学生成长，播撒乐求真、勤健体的幸福种子。八具体措施创建“行有道学有法”党建服务品牌，旨在提升党建工作质量和促进学校科学发展。我校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，真正形成“行有道学有法”的党建服务品牌。（一）品牌认定阶段（20-年4月）按照上级党委要求，总结我校近年党建工作经验讨论和确立党建服务品牌，研究和制定《“行有道，学有法”党建品牌建设》。（二）宣传发动阶段（20-年4-5月）1.召开党员大会和教师例会进行动员部署，明确党建服务品牌的目的意义、创建要求、品牌名称、品牌内涵、目标任务、服务内容、推进措施、组织保障，引导全体党员和广大教师积极、主动参与创建活动。2.利用LED显示屏、学校微信公众号、班级家长微信群等广泛宣传品牌和创建动态，大力营造共建同创、齐督互促的良好氛围，并及时向上级党委汇报创建情况。（三）组织实施阶段（20-年5月至11月）“行有道，学有法”党建服务品牌重在创建，力戒形式主义、务求工作实效中力争丰富“行方智圆”的品牌内涵，加快党员队伍建设步伐。1.教育服务社会，当好便民“窗口”1优化窗口形象，提高服务效能。一是紧扣2021年度重点工作，按时、保质地完成文化引领、平安先行、德育为首、教学中心、示范推广等各项任务；二是推进“广州市安全文明校园”创建活动，促使均衡发展、质量提升、“行方智圆”、中国传统文化特色校园建设等相关举措落到实处、取得实效；三是加大党（校）务公开、“廉政文化进校园”等工作力度，努力构建师生明白、家长清楚、社会认同的阳光工程；四是落实党风廉政建设责任制和民主评议政风行风制度，着力解决教育发展、学生成长和群众关注的热点问题；五是积极倡导社会正能量，主动参与文明城