团建方案5篇

团建方案5篇为了跟进公司发展和环境变化，我们可以开始着手准备工作计划了。事先准备好工作计划，能让我们对接下来的工作有一个初步的设想与安排，工作计划的制定，需要考虑的因素有哪些呢？或许您正在查找类似团建方案热门5篇这样的内容，供您参考，希望能够帮助到大家。团建方案1活动目的及意义：充分调动员工的积极性，提升员工的企业归属感与认同感，因公司构架重组，重点侧重部门人员交流。活动性质：户外活动、露营参加人数：公司全员活动时间：活动地点：活动行程与安排：活动安排主要分为三大部分：1、前期准备、现场布置集合时间：29日上午8点8：00全体参加员工提前到达指定集合地点，协助相关物料负责人整理、搬运活动所需物品，待一切准备就绪后集合，由公司统一安排车辆，集中前往荆门漳河阳光沙滩，行程预计40分钟。8：到达现场后，将迅速安排5-6人到现场。（视物料用量大小具体安排）2、活动安排1团队建设活动（上午9:00-12:00）首先安排以部门为单位，人少的部门可两两合作，通过小游戏、活动增加团队协作能力及相互感情。活动1：拔河比赛用具：拔河用绳子参赛队伍：以部门为单位时间安排：40-60分钟类型：团队合作游戏规则：1比赛开始前，参赛者名单已经确定。公司选派5人参赛，男女同事比例大致相等；2比赛分为三场比赛：第一轮，每队派出7名同事参加比赛；第二轮，晋级部派出7名同事参加比赛，依次类推。三。领队代表本队抽签决定比赛顺序和拔河场地；4、比赛三局定胜负，每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束;5、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。6、如遇特殊情况，每局比赛结束后可向主裁判员提出换人，每场最多可换两人，所换人员必须为本组人员。活动2：50米趣味接力赛用具：拔河用绳子，卷尺（场地用）参赛队伍：以部门为单位时间安排：40-60分钟类型：团队协作游戏规则：1这两个部门分为两个小组。每个小组有六名成员，分为五组。(两两一组搭配，男女不限)2、两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，两个人利用剩下的三只脚快走到50米终点，经过50米时将下一轮选手手中的气球扎爆，下一轮选手方可出发。三。以最后一组到达终点的时间来判断获胜的小组。活动3：搭沙塔器材：全场沙盘、卷尺（裁判用）参赛队伍：以部门为单位时间安排：30分钟类型：团队合作，创造力游戏规则：1每组按科室分组，每组30分钟内用现有道具搭建沙塔。（外形不限）2、每组派出一名代表对自组所搭建的沙塔进行解说。三。最后选出最高的沙塔和最具创意的沙塔。活动4：跳圆心工具：半径约20cm的圆锥体，卷尺（现场用）参赛队伍：以部门为单位时间安排：30分钟类型：团队合作游戏规则：1场地右侧设平台，在锥体左侧1m处设起跳点（具体距离根据实际情况设定）。2、以部门为小组，每小组选取5人参与活动，成员一次从起跳点跳至圆台上，要求全组一起站上去并至少能够停留5秒以上。活动5：寻人活动用具：**，笔参与人员：全体人员时间安排：20分钟类型：加强沟通，相互了解，活跃气氛游戏规则：1把准备好的游戏**发给游戏参与者。2让参与者尽快找到符合**中描述的人，并在**处签名，每个人只能在一个框中签名。3、最先获取签名者的为胜利者。可以考虑给予小礼品作为奖励。参考设置：已婚，未婚，4月出生，去过泰国，戴眼睛，会用某种乐器等*以上活动可参照2-3个项目进行选择，最后一组在活动中可罚游戏、罚个人才艺表现等活动6：贪吃蛇需要道具：眼罩、“宝物”参赛队伍：分两队参与项目时间：安排10分钟，实施45分钟类型：全员协作场地要求：空地15*15m游戏规则：贪心蛇最大的特点就是每次得到东西，都会侧着身子生长。通过团队来体验和练习游戏。每个团队都按照项目的要求，在规定的时间内尽量多吃点珍宝，以获得更高的分数。1每条蛇一开始始由两个人组成的。队员们把手放在前队友的肩膀上形成一条蛇。行军过程中，双手不得断开；行进中不能首尾相连，围成一个圆环；2.在项目过程中，除蛇尾外，其他人均应戴口罩。在项目进行过程中，不得将眼罩抬起。只有蛇的头和尾巴会说话，其他人也不会说话；那就是：蛇头看不见，能说话，尾巴能看见；蛇的主人既看不见也说不出话来，只能按照蛇尾巴的指示移动。3、蛇头捡到宝物后放入袋子才算有效，每吃到一个宝物需要在蛇尾增加1名队友，原蛇尾要戴上眼罩后才能继续，直到全部队友加完；4宝藏区的宝物有不同的分值，以宝面上的数值为准；5在项目实施过程中，不允许班组之间发生身体接触，注意安全；6、以上规则违规1次，则扣除一定的分数作为惩罚，以裁判指令为准。两队，最得分最高的进行奖励或对分数低的队伍进行惩罚游戏。活动7：解手链需要道具：无参与人员：五人一组项目时间：10-20分钟类型：团队沟通、执行和领导分配场地要求：宽敞即可游戏规则：小组全员用手结成一个网。在互不放手的情况下，只需依靠身体的旋转来解开网。活动8：坐地起身需要道具：无参与人员：五人一组项目时间：10-20分钟类型：团队协作场地要求：宽敞即可游戏规则：1五个人一组，背靠背坐成一个圈2、在不用手撑地的情况下站起来两个团队，用最少的时间奖励团队或用最多的时间惩罚团队。2娱乐活动（下午14:30-16:30）娱乐活动可以根据现场时间和人员条件进行。娱乐活动1：狼人杀首先，根据不同的人数确定相应的角色始终不变的抽出一人当法官。剩余7-9人：3个狼人，1个女巫，1个预言家，2-4个普村。10-11人：4个狼人，1个女巫，1个先知，1个猎人，3-5个村庄12-13个人：5个狼人，1个女巫，1个预言家，1个猎人，1个守卫，3-4个人普村。区分一下对立的两方：坏人方：全体狼人。好男人：除了狼人以外的所有人。胜负的判断准则：狼人赢：好人全部死了，狼人有活口。好人赢：所有狼人都被杀了，好人还活着。法官：主持整个游戏的人。不参与到具体的游戏之中。游戏步骤：法官的口令结束后，指出昨天晚上的**情况，然后再进行一轮对话，之后就公投一个最具嫌疑的人，再开始下一轮的游戏。第一轮结束时：所有活着的人都有两轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。第二轮结束：所有活着的人都有一轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。第三轮结束：所有活着的人都有一轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。第四轮结束：（7-8人）所有活着的人进行一轮对话。而死去的人都没有遗言。（9-12）所有活着的人都有一轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。第五轮结束：所有活着的人都有一轮对话。而死去的人都没有遗言。第六轮第七轮跟第五轮一样。狼人：在天黑的时候负责杀人。不同的子弹可以杀死同一个人，但狼人一般不会互相残杀。巫婆：在整个游戏中，只有一瓶毒药，一瓶解药。前一轮使用的药物在后几轮中没有使用。换言之，在整个游戏中，女巫只能救一个人，毒死一个人。在一轮游戏里可以什么都不做。预言家：在每一轮的环节里，都能验明一个人的身份。守卫：在每一轮中都能守护一个人，但是同一个人不能守第二次。也可以选择不守卫。普通村民：没有任何功能的好人。猎人：你可以在一个人被杀后把他拖死。娱乐活动2：“谁是卧底”游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。游戏规则：在场的七个人中有六个人得到相同的单词，剩下的一个人得到另一个与之相关的单词。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。如果有卧底到最后三个人，卧底获胜，否则，大部队获胜。如果你选择词语，你应该选择相关的词语，比如胡子和眉毛、猪肉和牛肉等三。午餐安排（12:00-14:30）以烧烤为主。需预先准备好相关物品。4、后续安排（16：30-）下午活动结束后，小组将被指派清理活动场所。*注意事项：本次活动不提倡带家属团建方案2【篇1：团建活动策划书】团建活动策划书一、活动背景在21世纪的今天，创建和谐校园是时代发展的必然，而班级作为学校基本的组成部分，创建和谐校园就必须从创建和谐的班级做起。“和谐班级”就是为了让学生在健康的集体**和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的活动，促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解集体。二、活动目的促进良好的班风、学风的形成；能够使学生的心灵得到舒展，精神得到惬意；能够提高学生的学业成绩；它能提高学生的个性，使他们健康和谐地成长。三、活动概况活动形式：班会活动主题：营造良好氛围，提高学习成绩时间：2014年10月18日上午活动地点：待定参加人员：广西医科大学基础医学院2012级二班四、活动内容会议主要强调三个问题：一是围绕学风建设，督促学生认识自我，纠正不良作风。第二，学生计划学习，鼓励合理安排间，定下目标，劳逸结合。三。分享学习经验，共同提高学习成绩。5、主办单位：共青团广西医科大学委员会承办单位：广西医科大学基础医学院2012级2班六、活动展开1完成策划，征得班主任和辅导员的同意，确定开展活动的方式。（二）、完成教室申请及器材准备（三）、确定参会人员、一名主持人、与会老师。（四）、联系纪检委员做学风总结及如何营造良好学风，两名成绩优秀女生，两名成绩优秀男生做学习规划及经验分享，如何劳逸结合5制作小卡片，鼓励大家努力学习，构建和谐班级七、活动流程1.开场节目（****及***）2.介绍此次班会目的3.主持人宣布班会开始4.纪检委员发言5.四位成绩优秀学生发言6.与会老师总结7.主持人宣布班会结束【第二部分：大学生团队建设计划】团队建设策划书企业管理协会，2012年11月21日目录一、活动名称二、活动背景三、活动目的及意义四、活动时间五、比赛地点六、参赛对象七、参赛方式八、活动方案九、评分标准十、评委十一、奖项设置及奖品十二、财务预算十三、附件1、活动名称：工商管理系团队建设竞赛2、背景：随着时间的推移，大学生活越来越紧张张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。三、活动目的及意义：1使学生更好更快地融入工商管理系大集体；2加强学生之间的沟通与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级独特的班级文化；三。培养大学生的综合素质、较强的个性和交际能力；4.在学习之余放松身心，以乐促学，以便更好地投入到学习中；5.丰富我系学生的业余文化生活，加强我系团队精神建设，展示我系师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。四、活动时间：1、初赛：2012年11月22日2、复赛：2012年12月5日3、决赛：2012年12月10日5、地点：1。预赛：每班教室2人。第二轮：多功能厅。决赛：礼堂1、按班级自由组队参加2、每队参赛人数8人3、每队演示时间为6分钟4比赛内容分为团队士气展示和文艺展示规则：1：内容健康积极向上。2：参赛队必须在规定时间内到场，否则将被视为弃权。八、活动方案：1、活动宣传通过宣传海报、展板、部门告示等多种方式，对比赛的早、中、晚阶段进行宣传报道。1、比赛的前期：比赛的前期将通过展板、系部通知、宣传海报等形式进行大赛宣传推广。2、比赛的中期：比赛的中期，将及时公布每个阶段（初赛、复赛）的比赛结果。3在比赛的后期，将宣布决赛的获胜者【篇3：团建活动策划方案】基层团建月活动方案一活动主题加强学风建设推进教学改革构建班团结合新模式二活动时间2011年10月20日至2011年11月20日三主体活动1优秀主题团日活动活动主体：2010级团活动小组2011级团支部活动流程：悬挂横幅，号召开展基层团建活动团支部应上交活动计划，团建部根据活动计划重点跟进团支部积极开展团活动，做好团活动宣传工作对活动进行总结，开始准备优秀团日活动申请2新老班级、团支部换届工作活动主体：学生会团建部活动流程：收集新生到高年级班和团支部的信息做好班团干部统计表，写出学院团支部换届报告上交校团委组织部及学生工作处3科学规划团支部建设活动主体：2011级团支部活动流程：根据“五有”优秀团