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主题教育专题组织生活会党支部对照检查材料根据习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”和“三个实实在在”的重要指示精神,按照XXX对于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的相关工作出的部署安排,XXX党支部对照党支部职责,查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施。下面,我代表党支部委员会报告2023年度党支部工作情况,通报支部委员会检视问题情况。一、查找的主要问题(一)组织开展主题教育方面一是党员学习意识不够强。严格按照主题教育要求制定了党支部及党员个人学习计划,但在学习内容上局限于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,立足工作实际主动学、深入学的意识还要持续强化。二是学以致用的务实性和解决困难问题的钻劲不足。个别党员的理论学习、交流研讨还浮于面上,深思细悟、学以致用、身体力行的坚持精神有待提升,用党的创新理论解决公司事业发展进程中的新情况、新问题的思路打不开。(二)执行上级组织决定严格组织生活方面一是落实上级部署要求时成效性不明显。党支部能够坚决贯彻落实上级党组织的决议和决定,但工作主动性不强、标准不高、特色不多,有时因工程忙抢进度不能按时落实到位,支部的管理往往因为工作的原因不能按照规定要求很好完成。二是党组织规范化管理需提升。经常性教育开展的不够,教育效果不好,党组织的凝聚力不明显;开展党内活动形式单一,组织活动立足支部自身、结合工作实际自主开展的少,特别是结合业务工作组织活动的形式和内容针对性还不够强、形式还不够丰富,不能够充分调动党员积极参与的热情,没能达到应有效果。(三)加强党员教育管理监督方面一是党员教育模式创新性不足。党员教育过程中常常是说教多于引导、灌输多于启发、要求多于落实,没有结合实际创新党员管理方式方法,导致党员思想融入度不够高。二是机制滞后。党组织落实党员教育管理工作责任上存在不平衡现象,在思想认识、实际工作和取得的效果等方面,都还存在着不少亟待研究和解决的问题。(四)联系服务群众一是党群关系疏离,缺乏互动。与群众的交流互动较少,使得党与群众的关系逐渐疏离。二是服务表面化,缺乏深度。党支部在服务群众时,只停留在表面工作,没有深入了解和解决群众的实际需求。(五)抓好自身建设方面一是党建工作落实有差距。党建工作满足于发现表面的共性问题,在深入分析和研判支部存在的深层次问题方面下功夫少,导致党建工作抓得不够好。二是组织作用发挥不到位。存在重教育、轻监督的问题。满足于案例教育、廉政谈话、廉政承诺,主动发现风险和苗头,开展有针对性工作做的不够。三、存在问题原因剖析一是理论武装不够。把学习当做“软指标”,把强化理论武装当成了“空口号”,支部党员对党的创新思想和制度精神学习不够透彻,在自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题、解决问题、推动工作上还有不足,学懂弄通做实还有差距,没有较好地达到学以致用、学用结合的效果和目的二是支部引领作用发挥不够强。支部管理过程中存在重业务、轻党建的现象,务虚不务实,缺乏具体措施,致使疏于对党员干部的教育、监督和管理。创新动力不足,在抓支部建设中,习惯于按部就班,创新不知如何入手,支部工作和工程建设结合不紧密。三是具体落实不足。对工作的高标准、高质量完成缺乏责任心和主动性,降低了工作标准,导致工作作风松懈。对于部分上级文件没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署,形式主义的隐患没有及时地消除,对其危害性认识不足,警惕性不高。四、整改措施一是加强对政治理论知识的学习。首先学习各项党内组织程序,明确各项标准,在日后的工作中,各项程序事宜做到标准化进行,同时我们日常各项工作也按标准要求进行。党员对党的知识的学习,不能只停留在听党课、记笔记中,而是要做好领会,适时召开心得交流会,互相提升,以促进党的理论在实际工作中的应用。二是创新党建方式。坚持以创建标准型支部为契机,以新时代党的建设工程为引领,立足主业,内强素质,外塑形象,凝心聚力抓党建,将工作与实际结合起来,真正发挥党建作用,避免流于形式,进一步发挥党员干部先锋模范作用。三是建立和落实基层党建工作责任制。定期进行对照检查,针对查摆出的问题,列出清单,明确整改措施、时限和目标。支部将党建工作目标具体细化,支部书记亲自抓,相关支委具体抓,逐项抓落实,不定期地各支委对开展活动情况进行检查,做到具体落实。
本文标题:主题教育专题组织生活会党支部对照检查材料
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