2024年度专题组织生活会和开展民主评议党员的情况汇报

2024年度专题组织生活会和开展民主评议党员的情况汇报2024/X/XX2024年度专题组织生活会和开展民主评议党员的情况汇报1为深入学习贯彻党的二十大精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，根据上级组织部门对召开xx年度基层党组织生活会和开展民主评议党员工作有关部署和要求，我支部于xx年3月13日下午召开了xx小学党支部组织生活会和民主评议党员工作会议，现将情况报告如下：一、组织生活会开展情况（一）会前做好准备充分，深入结合实际，制定工作方案。在组织会前（xx年3月10日），支部召开党员大会，认真学习领会党的二十大精神，学习党章。学习后我支部结合“双减“政策和”融乐“课堂两个方面进行查摆。党支部和党员要围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题，发扬斗争精神、勇于担当作为，克服形式主义、官僚主义等，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视查摆问题。党支部委员会对照党章规定的党支部职责，对照完成巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况，重点查摆了增强政治功能和组织功能存在的问题和差距；党员对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，全面查找了在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题。党支部委员会和党员查摆的问题都分别形成了问题清单。会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话，指出存在问题、交换意见建议、有针对性地做好思想政治工作。（二）严格按照会议流程，争取达到实质效果。xx年3月13日下午，全体党员和入党积极分子参加了在xx小学党员会议室举行的组织生活会及民主评议党员工作会议。在会议过程中，严格按照要求来制定会议流程，确保组织生活会逐项进行，程序流畅，效果显著。二、民主评议党员工作情xx小学党支部共有在职党员13名，退休党员一名，参加民主评议党员13人。全体党员采用自评、党员互评等形式进行民主评议，民主测评采取发放测评表、无记名的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等次，对党员进行测评。经评议，xx这4名同志都达到了“优秀”档次。三、今后的努力方向和改进措施通过组织生活会，党员找出了自身的不足，提高了党员意识特别是宗旨意识，增强了责任感和使命感。党员之间、党员与支部班子之间互增理解和信任。对于工作中尚存不足的地方，党员都表示今后会努力改进缺点，严格执行上级部门对“双减”工作的要求，争当一名新时代的四有好老师。2024年度专题组织生活会和开展民主评议党员的情况汇报2一、会议时间xx年2月28日下午13:00二、会议地点经管楼416三、会议主题·组织生活会和民主评议党员四、参会人员xx五、会议情况及流程（一）会前准备工作1.会前学习。会前以集中学习、自学两种方式学习党的二十大精神。且于在经管楼416集中学习党的二十大报告和党章；2.谈心谈话。党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话；3.邀请联系学院领导班子xx书记参与会议。（二）会议过程1.党支部书记xx做支部委员会报告工作，通报支部查摆情况，接受党员评议；2.党员采取个人自评和党员互评的方式开展剖析；3.进行民主评议党员，发放民主测评票进行评议；4.党支部自评；5.列席领导xx书记对会议进行点评；6.党支部书记xx总结讲话。（三）会议取得成效及拟解决问题1.梳理xx年度党建工作情况。进行xx年度落实管党治党责任、政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、巡视巡察与审计等监督发现问题整改情况等的梳理。2.总结xx年度的党建工作问题。上一年度党建工作存在的主要问题有：党建活动形式不够丰富、个别党员老师理论学习不系统不全面、党建与中心业务融合不深刻。3.推选xx年度支部优秀党员xx、于龙振、邱立新。4.拟定xx年度工作计划。从创新党建活动开展形式、强化学懂弄通悟透党建精神、加强党建工作与中心业务的深度融合三个方面展开xx年度工作计划。2024年度专题组织生活会和开展民主评议党员的情况汇报3为全面贯彻落实中央和省委、市委精神，根据xx自治县教育党工委《关于做好基层党组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会和民主评议党员有关工作的》通知要求，中共xx自治县xx中学党总支结合支部工作实际，于2024年1月15日召开了专题组织生活会和开展了民主评议党员工作，现就工作开展情况汇报如下：1基本情况本次组织生活会应到党员73人，实到72人。会议由党总支副书记xx同志主持。会上，72名党员对照党章党规党纪从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德情操、作用发挥等方面存在的问题开展了严肃认真、实事求是地批评与自我批评，剖析了自身的弱点与不足。党员在发言中以真诚的态度和负责的精神，说实话、讲真言、剖实际、求实效，统一了思想，提高了认识增进了团结，振奋了精神，使此次组织生活会达到了预期的目的。02认真学习，深刻领会按照xx自治县教育党工委《关于做好基层党组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会和民主评议党员有关工作》（石教办〔2024〕2号）的通知要求，我校召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上xx书记传达了xx县教体局党工委《关于做好基层党组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会和民主评议党员》的工作要求，全体领导班子成员进一步明确了召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作和谐稳定、高质量发展的组织生活会。03精心准备，突出实效为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知要求支委会成员和全体党员干部按照以下要求认真做好准备:1、政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德情操、作用发挥等等方面的问题。2、剖析原因、明确方向、提出改进措施。3、今后的具体打算。其次，我们通过发放开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实践活动《征求意见表》的形式以年级部为单位向教职工征求了意见并进行了梳理汇总，同时积极组织班子成员、中层干部以所负责年级为单位，与党员、群众进行谈心活动，收集了对领导班子整体的意见或建议、对班子成员的意见或建议及对党员意见或建议。04交心谈心，坦诚相助xx中学党总支于1月12日至14日，由党总支书记xx带头开展支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间的谈心谈话，交流与沟通思想、工作和生活情况，互相指出存在问题和不足并提出意见建议，了解学校发展和支部建设情况，征求全体党员对班子成员在理想信念、政治纪律、政治规矩、工作作风、担当作为、廉洁自律、四风方面、八项规定、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想方面的意见建议，收集党员填写表格，汇总所有意见建议。05查摆问题，敢于“亮剑”组织生活会上，全体党员端正态度，以正面教育自我教育和自我批评为重点，每位党员都严格对照《党章》和主题活动的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。民主评议坦诚、健康。全体党员本着言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评。大家在评议中既勇于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题；既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。06严格程序，务求实效会议前，xx中学党总支向中共xx自治县教育工作委员会请示并收到批复同意，于1月15日上午9:00召开“xx中学党总支委员会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会和民主评议党员大会”。会议由党总支副书记xx同志主持，共有八项议程。第二项议程由党总支书记xx作了动员讲话。第三项议程由xx书记组织学习了《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。第四项议程由xx书记通报此次专题组织生活会会前准备情况和征求意见建议情况。第五项议程由xx同志代表总支委员会向党员大会述职，报告一年来党建的工作。第六项议程由xx同志代表学校党政班子作对照检查。第七项议程各支部开展批评与自我批评，并进行民主评议，根据评议结果产生二十名“优秀党员”。（名单：xx）第八项议程由xx县教体局综合服务中心主任xx同志作会议点评，他高度肯定了本次会议在动员准备上体现了一个“深”字，在开展批评上体现了一个“真”字，在会议氛围上体现了一个“诚”字；同时他对下一步工作提出具体要求，希望全体党员把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。会议指出了党建工作存在的不足，制定了2024年度党建工作计划，进一步提高了全体党员教师的思想认识，立足本职工作，坚守教育初心，勇担育人使命的理想信念。