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1/112024年二年级元旦活动方案(案例)精选4篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?下面是网友为大家分享的“2024年二年级元旦活动方案(案例)精选4篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。二年级元旦活动方案【第一篇】一、活动目的:为了庆祝元旦,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦游园活动。活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:校园内外操场二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。2/11一年级1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从a点运到b点,以球不落地者为胜。2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从a点到达b点,以球不落地者为胜。3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。二年级1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。三年级1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起3/11比赛,最先到达终点者获胜。3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从a点到达b点,以球不落地者为胜。4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。四年级1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。3、吹乒乓球。组织者:汪洋、张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。五年级1、猜谜语。组织者:熊小容,鄔雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。六年级。4/111、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。四、组织领导。1、成立“庆元旦游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。2、成立“庆元旦游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)四、安全及其它1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。3、保安负责校园巡逻。二年级元旦活动方案【第二篇】5/11为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学习,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。“艺海畅游扬个性岳峰少年展风采”1、校级活动:分散举行1各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。2专场展演时间:12月28日—12月30日(具体专场时间提前通知)2、班级活动:自行组织12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!1.声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。1报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水平。声乐选择内容向上,适合学生演唱的中文或者外文歌曲。6/11声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。2.器乐专场(地点:音乐教室)形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。1除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。2每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。3乐曲演奏时长不超过5分钟。3.书画展(体育馆)1形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。2作品要求:a.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。b.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。1.报名工作:1声乐,舞蹈,器乐类:李娜、徐宁宁;2书画类:朱媛媛、刘慧2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李帅、李涛3.大赛场地协调:张丛丛、张帅7/114、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。二年级元旦活动方案【第三篇】喜迎新年再创辉煌1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;2、加强各部门同事之间的联系与沟通;3、增强公司员工的集体语言精神观念。参加人员:公司各级领导、公司全体员工。活动时间:12月xx日xx点(时间初步预定)活动地点:公司几楼会议室1、公司元旦聚餐2、公司领导致词3、文艺演出(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。8/111、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)2、所报节目参加人员确定3、晚会节目主持人确定(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。(四)晚会正式演出期间(时间节点)1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4、晚会后的收尾工作二年级元旦活动方案【第四篇】在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。收集成语、优秀古诗为学生排练节目。9/1120xx年12月31日上午8:00---10:30一1班教室甲:时间过得飞快,乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,丁:展望未来美好的前程,甲:让我们立足新起点,乙:走向新的一年,合:一1“新起点”元旦联欢会现在开始。甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,丁:老师用爱教育我们成才!甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e……丙:我们学会了1、2、3……丁:我们学会了a、b、c……甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,丙:成语是我们优秀的文化遗产,10/11丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”乙:中华民族有上下五千年的文明史,丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,丁:让我们来进行“古诗大比拼”甲:四个月来,我们一1班的全体同学,乙:团结友爱,互相帮助,丙:刻苦学习,勇于创新,丁:比学习,比进步,甲:看谁得的红花多,乙:谁得的五角星多!甲:今天让他们来展现一下本领吧!乙:请看同学们的才艺表演丙:我们生活在幸福中,丁:快乐伴随我成长,甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,丙:今天,我们努力学习,丁:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。甲:美好的春天,就要到来,11/11乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!丙:让我们齐唱《新年好》丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!乙:祝同学们学习进步合:一1班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
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