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1/82024年中班世界读书日活动方案(案例)_幼儿园世界读书日活动方案(案例)【4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。中班世界读书日活动方案幼儿园世界读书日活动方案【第一篇】为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,xx生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。与书同行,以文化人。“4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:(一)阳春三月作文比赛。(二)诗词竞赛。2/8(三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。(四)萤火虫换书会。(五)国学讲座。(六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。全校师生。xx生物科技职业学院图书馆、学工处。xx读书会。1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。3.奖品设置:一等奖一名:每人xx元奖品加荣誉证书,二等奖两名:每人xx元奖品加荣誉证书,三等奖三名:每人xx元奖品加荣誉证书,优秀奖四名:荣誉证书。中班世界读书日活动方案幼儿园世界读书日活动方案【第二篇】红色书籍承载着永恒的革命精神在时代中传承,从不会被埋没。它们似春风,在静谧中化雨;似草种,于无声中扎根;3/8似雨露,于悄然之间浸润心田!红色经典书籍不仅能给予我们精神食粮,更能让我们在新时代的漫漫征途中保持初心,砥砺前行!让我们一起阅读红色经典书目,感受属于那个时代的记忆!活动要求:制作红色书籍推荐卡每班4月xx日上交10份纸质彩印稿到教导处。四年级、五年级:“闲置交换共享书香”图书跳蚤市场读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。本着“你的多余,我的需要”的理念,让更多的学生获得阅读的机会,最大限度地发挥图书的功效,引领学生交换闲置书籍,分享读书快乐。给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书来源的渠道,让学生学会资源共享,并进一步深化体验教育的思想,创设情境,让学生在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴,培养学生的表达、组织、应变与参与社会实践活动等能力。4月xx日中午南操场足球场地(四年级中线以东,五年级中线以西)每个班级5个摊位,每个摊位可安排2名学生摆摊。(摊位具体位置见下图)五年级全体师生1、每个班准备一张宣传海报,联系房丽媛老师,领取一个画架,将海报贴画架上,进行个性化装饰,当天摆放于自己4/8班级的第一个摊位前。2、布置学生准备几本闲置书籍,为每一本书制作图书漂流卡,可以写下自己的留言与祝福,并贴于书籍的扉页。3、按照自愿报名的原则,结合带来书籍的多少,挑选10名摊主,每2名摊主共同拥有一个摊位。活动当天,在自己摊位前就坐。其他学生可以拿着自己的书籍到各个摊位挑选、交换。4、交换规则:自愿交换、自由交易;两人达成交易后,不得反悔。5、结束活动后,各班要收拾好环境卫生。1、4月xx日午饭后,班主任联系林慧媛老师,领取5个小方墩子,摆放于自己班级的摊位上,用于标记摊位的位置,4.1,5.1先摆放好,其他班级以4.1,5.1为标准,摆放整齐。2、12点10分前,所有摊位的摊主就位,书籍摆放好。除班主任以外的语、数老师到摊位前指导、协助自己班的学生。3、12点15分,四年级班主任带领班上剩下的学生进入场地,开始互换图书。先浏览四年级的摊位,10分钟后,可以到五年级摊位挑选。4、12点25分,五年级班主任带领班上剩下的学生进入场地,先浏览四年级的摊位,再到五年级摊位。5、四、五年级其他老师(训练队除外)到足球场地外围帮助监管学生纪律、卫生。6、横幅:xx5/8东西两个球门上悬挂横幅——“闲置交换共享书香”xx小学图书跳蚤市场7、摄影:xx(总)班主任:每个班上交至少6张照片,1摆摊前在教室写漂流卡、留言卡,或展示自己要交换的书籍。2整理摊位、招揽顾客3海报、或摊主与海报合影等4图书交换场面15图书交换场面26换到好书的开心、三两人席地而坐读书等。照片活动当天结束后发到教导处空间相应的“图书跳蚤市场”文件夹内。8、根据学校安排,听广播返回教室。各班将画板、小方墩子归还原位。未尽事宜,另行通知。中班世界读书日活动方案幼儿园世界读书日活动方案【第三篇】在世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。6/8“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”。1、以多种方式介绍4.23世界读书日。2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。比赛时间:4月23日下午。比赛地点:图书馆一楼书库。3、校园“读书之星”排行榜。4、图书漂流。时间:4月x日—x日主题:“漂流图书,分享书香。播送知识,传递信任”。地点:图书馆学生自修室。1、迎接4?23让我们一起读书吧!2、阅读改变命运,知识造就人才。3、交流读书体验,享受读书快乐!4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。5、问渠那得清如许,为有源头活水来。6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。中班世界读书日活动方案幼儿园世界读书日活动方案【第四7/8篇】一张纸献爱心“一张纸献爱心”工程是经过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。促进学校的精神文化发展,建设和谐书香学校1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。3、中午12:00回收仪式结束。4、午时14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。8/85、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自我造足够的学校影响。2、落实回收小组的工作是否到位。3、活动当天理事负责当天的秩序问题,职责分配落实到个人。“一张纸献爱心”活动倡议书
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