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1/192024年4月23日是世界读书日活动_小学4.23世界读书日活动方案(案例)通用5篇为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。4月23日是世界读书日活动小学4.23世界读书日活动方案【第一篇】在“4·23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“20xx世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:一、指导思想为了更好地贯彻落实党的“xx大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。2/19二、活动时间20xx年4月23日——5月底“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。四、主、承办单位主办单位:太原市文化广播电视局太原市教育局承办单位:太原市图书馆太原市教育局物资装备中心五、活动安排活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,3/19经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。(一)“4·23”系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布太原市20xx年“4·23世界读书日”系列活动启动。(二)活动内容1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。①“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓4/19励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第xx届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份)3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月——5月)在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙”。4、与山西省大众传媒学校合作,举办4·23专题讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化5、与“龙城热线”合作,推出“4·23宣传栏目”。6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日——)7、基层图书馆活动十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。8、高校、厂矿、医院图书馆活动在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。5/199、开展送书上门活动(4·23期间)深入社区,在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。10、讲座:4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。11、展览:在图书馆一层展厅举办20xx年“4·23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(4——5月)12、阵地服务在“4·23世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。①4·23当天向社会免费发放阅览证。②开展“图书馆志愿者行动”利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。6/19④电子阅览室推出a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册。⑤“名著有声阅读”优秀影片播放资源共享室将面向读者,免费播放、等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。⑥“送图书回家”还书免责活动让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年12月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。六、要求(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人7/19在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。(三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。4月23日是世界读书日活动小学4.23世界读书日活动方案【第二篇】“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译为“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力,为庆祝“4.23世界读书日”,倡导全民阅读,共建书香校园,黄淮学院读书协会开展“4.23世界读书日”系列活动。一、活动主题:畅想春天,分享阅读二:主办单位:共青团黄淮学院委员会黄淮学院图书馆三、承办单位:黄淮学院读书协会四、活动内容:1、活动名称:音乐欣赏晚会活动时间:20xx年4月16日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅承办单位:读书协会艺苑戏剧社8/192、活动名称:快乐晨读活动时间:20xx年4月23日早6:10活动地点:黄淮学院图书馆门前广场承办单位:读书协会论辩演讲部3、活动名称:正版图书进校园活动时间:20xx年4月23日——25日活动地点:黄淮学院图书馆门前广场承办单位:读书协会理事会4、活动名称:辩论赛总决赛活动时间:20xx年4月23日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅承办单位:读书协会论辩演讲部5、活动名称:影视观摩——《当幸福来敲门》活动时间:20xx年4月24日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅承办单位:读书协会创意实践部6、活动名称:读书心得征文活动时间:20xx年4月13日——30日承办单位:读书协会书苑文学社7、活动名称:“我最爱的图书、期刊”评选活动活动时间:20xx年4月13日——30日承办单位:读书协会理事会8、活动名称:“图书借阅”、“读者借阅”排行榜9/19活动时间:20xx年4月13日——30日承办单位:读书协会创意实践部9、活动名称:网络专家讲座活动时间:20xx年5月7日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅承办单位:读书协会办公室五、活动目的:1、通过一系列的活动,有利于激发同学们对读书的兴趣,动员全校的师生共同参与到书香校园的创建中。2、培养同学们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,提高了学生的人文素质和科学精神,积淀了校园人文底蕴。3、此次活动活跃了校园社团文化,加强了校风学风建设,以特有的方式体现了闲暇教育。六、注意事项:1、积极联系媒体记者,通过媒体宣传扩大活动影响。同时提高协会影响力。2、活动之前通过海报,分会长与飞信相结合将活动宣传最大化,确保参加人数,提高活动品质。3、活动时做好应急预案,防止出现问题。4、活动结束后及时写出新闻稿,并且及时发布到博客上;同时做好活动总结,为下次活动做准备。5、做好财务预算与财务总结。10/194月23日是世界读书日活动小学4.23世界读书日活动方案【第三篇】为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区文明程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创建学习型社区奠定坚实的基础。一、活动宗旨以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。二、活动主题“贡献图书、奉献社区”鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。三、活动对象碧海社区全体居民、共驻共建单位四、活动时间20xx年4月23日26日五、活动原则11/19(一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。(二)资源共享,优化氛围。整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。六、活动安排:1、宣传发动:20xx年3月28日-4月20日在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。2、启动仪式:4月23日届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。3、书画作品展:20xx年4月23日26日参加对象:社区内居民针对人群:社区书画爱好者活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。4、亲子共读活动(学生、家长活动):20xx年4月23日26日参加对象:社区内居民,12/19针对人群:在校中小学生、家长活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。5、我的读书名言征集活动:20xx年4月23日26日参加对象:社区内居民针对人群:阅读爱好者活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。6、读书征文比赛:20xx年4月23日26日另外社区还将在读书节期间(
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