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1/13[800字]大学生财务管理心得体会范文_谈谈对财务管理这门课的体会4篇体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得优质的心得体会呢?下面我给大家分享的“[800字]大学生财务管理心得体会范文_谈谈对财务管理这门课的体会4篇”,希望对您有所帮助。大学生财务管理心得体会800字谈谈对财务管理这门课的体会【第一篇】21世纪人类社会已步入信息时代。计算机技术和网络技术的迅猛发展正在逐步改变着企业传统的理财方法。信息化的推进与管理科学化的拉动,促使越来越多的企业运用计算机开展财务管理工作。通过本课程的学习操作,我们能够系统地掌握现代财务管理的基本原理和具体方法,加强我们对财务管理基本理论的理解、对财务管理基本技能、基本方法的掌握和应用,将财务管理理论与和财务管理实践有机地结合在一起。同时,可以对我们所学专业知识掌握程度以及应用能力进行考察。从《财务管理学实验》课程的学习目的可概括为以下五个方面:1、严格要求与训练,进一步锻炼和提高自己的思维和动2/13手能力。2、进行实际操作,锻炼和提高实际工作能力,能够发现问题并进行解决。3、循序渐进,拓展思路,培养和提高自己的创新能力。4、各项实验,尽可能在计算机上完成,提高自己熟练使用计算机的能力。5、通过各项实验,全面、系统地掌握本课程的知识,提高综合分析能力。6、在实验操作完成后,根据实验内容详细地写一份实验报告,锻炼和提高自己的分析和写作能力。从《财务管理学实验》教材内容的安排上看,各章实验的目的如下:1、第1为基础实验,设有4个试验项目,主要是针对excel的各种功能及基本操作而设计,目的是培养学生的计算机财务管理应用与操作基础能力;2、第2为单项实验,设有16个试验项目,涵盖了投资管理、筹资管理、营运资金管理和财务分析等主要知识点,每个实验项目都是针对财务管理的一个重要知识点而设计,目的是提高学生对财务管理基本知识的运用能力;3、第3为综合实验,设有6个试验项目,将财务管理与会计学、管理会计、资产评估等专业知识融合在一起,以案例的形式加以体现,目的是培养学生对财务管理与会计学只是的综合运用能力;3/134、第4为研究设计型实验,作为探索,设有四个实验项目,目的是培养学生的创新能力。实验要求通过本实验,要求我们认识并加深理解财务管理基本理论,提高对财务管理工作的感性认识;会操作教学要求的实验内容;掌握财务管理的基本技能,具有处理一般实际财务管理的能力。实验所获在《财务管理学实验》这门课开课之前,财务管理学的知识在我头脑里只是一个很理论性的东西,从来没有将其实际运用过。而通过了这门实验课的学习,我发现自己对这门课确实是挺感兴趣的。它可以把财务管理学里面一套很理论性的东西,通过利用excel就很清晰地表达出来了。这门实验课中我感觉收获最大的是认真研究了单项实验,把财管里很多预测决策模型都很清晰地梳理了一遍。而相对来说收获最大的是如下几个实验:一、在“广东yz集团公司资金需要量的预测”实验中,体会到了资金是企业的“血液”,预测资金需要量是企业财务管理的重要工作。通过本实验我掌握了资金需要量预测的销售百分比法,并进一步巩固和掌握财务与会计中有关筹资及财务预测等知识。二、在“风险投资决策”实验中,我们根据实验资料对各项目的风险进行评估,选择最优投资项目。重温了肯定当量法,其原理是指在风险投资决策中,用一个当量系数把有风险的现4/13金流量调整为无风险的现金流量,然后用净现值法或内部报酬率法进行方案评价。三、在“全面预算编制”中,我们掌握了利用excel电子表格,方便、快捷地做出预算,体会到了电算化是如何提高理财效率的。全面预算是一整套预计的财务报表和其他附表,它是以企业目标利润为核心,按照“以销定产”的方式,即在预测与决策的基础上,按照企业既定的经营目标和程序,规划与反映企业未来的销售、生产、成本、现金收支等各方面活动,以便对企业特定计划期内全部生产经营活动有效地做出具体组织与协调,最终以货币为主要计量单位,通过一系列预计的财务报表及附表展示其资源配置情况的有关企业总体计划的数量说明。根据实验资料,我们在编制一个公司的年度预算时具体来说需要做出该公司下年各季度的以下各项预算:销售预算、生产预算、材料采购预算、人工费用预算、现金预算、该公司下年度预计资产负债表以及该公司下年度预计损益表。这把涉及该企业战略目标的一整套经济活动连接在一起,并规定了如何去完成。在实验中我深刻体会到了,由于其他预算都需要在销售预算的基础上编制或者大都与销售预算数据有关,因此,销售预算是编制全面预算的关键和起点。总的来说,这门实验课给了我很多积极的影响。虽然这门课即将结束,但我对财管的学习是会继续延续下去的。最后,感谢这门实验课给我们指导的陈涛老师、李锐老师!5/13大学生财务管理心得体会800字谈谈对财务管理这门课的体会【第二篇】财务管理学,作为经管类的专业课,在大三下学期开设很合适。其一,是因为大一学过基础会计,大二学过中级财务会计,大三上学期学过成本会计以及会计实务,有了以前会计理论基础,财务管理这门课学起来并没有想象中的吃力。这学期对本课程的学习内容包括:1.更加深入了解到什么是财务和财务管理。财务是一种源于经济利益关系的企业在生产过程中的资金运动。而财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务(财务活动、财务关系)而产生的,是企业组织财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。此外也理清了什么是财务关系和财务活动。2.了解到财务管理体系的庞大。其一是财务管理目标的因人而异,亚当·斯密的经济人假设在这里得到了解释,企业的目标和股东的目标并不完全一致,管理的作用之一就在于两者间的调节。其二是财务管理的运行是受各方面影响的,包括税收、金融、宏观经济发展。说到底,财务管理就是理财。3.熟知了财务分析的重要性。通过比较分析法、比率分析法和因素分析法知道财务分析是以报表为基础分析企业的偿债能力、盈利能力和运营能力。这也要求了财务分析必须有财务报表的基础,有意思的是,从不同角度可以得出不同的结论。总而言之,究其本质,财务分析就是铢分毫析,追根求源。其意义在于优化决策、强化运营和孵化利润。6/134.对时间的另一种认识。这不是哲学命题,而恰是经济学命题。货币的时间价值,在货币金融学中已经初步学习过。对现值与终值,单利与复利通过更详实的理论学习,有了更深入的认识,也愈加知道风险与收益的共存原理。没有免费的午餐,也没有无端的收益。所有的收获都是和时间赛跑的结果。5.财务管理与经济学的关联甚密。经济学,是研究资源配置的学科,什么是资源配置,为什么要进行资源配置,怎样进行资源配置是经济学的核心。而怎样配置资源,这是一项管理活动,这也是其与财务管理的衔接点。资本流动是明显的经济问题,资本成本体现着资金所有者、使用者和中介人三者之间的经济关系,财务杠杆中的边际贡献也沿袭于经济学中的边际效用理论。6.证券市场投资的跌宕起伏。企业一般可以发行股票和债券进行投资,而投资途径包括一级市场股票申购和债券认购、二级市场收购上市公司股票和委托投资理财。通过证券投资的表达式可以看出,投资收益取决于时间、现金流量和投资者要求的收益率。其中,时间是既定的,现金流量和收益率都是未知的,未知即是不确定。因此能否取得收益,取得怎样的收益都是取决于财务管理如何来进行调节。诚可谓是差之毫厘,谬之千里。7.利润分配才是终结。从一般的认识看利润分配的顺序是:弥补被没收的财物损失,支付各项税收的滞纳金和罚款→弥补7/13以前年度的亏损→提取法定盈余公积金→支付优先股利→提取任意盈余公积金→支付普通股股利。由是观之,利润分配的项目有两个:盈余公积金、股利。而股利分配是关乎每一个股东的切身利益,而投资者都有趋利避害的经济人本能,投资者的投资需求就是“双鸟在林,不如一鸟在手”。因此如何管理和引导投资者倾向企业利润最大化不仅是管理问题,也是艺术问题。通过各章节的学习,我更为理解了财务管理这一庞大体系的构成和其在社会中的作用,财务管理的巨大轮廓正如以下叙述:它是以市场经济为背景,以金融市场为依托,以公司制企业为主体,以股东财富最大化为目标,以财务分析为前提,以风险与收益为主线,以财务决策为重点,全面介绍企业融资、投资、营运、分配以及资本经营等各项财务运作的基本理论、基本技能和基本方法。财务管理的起点是财务,终点是管理,财务是基础,而管理才是目的所在。而对于注册税务师专业的我来说,无论是财务还是管理,都尤为重要。通过对财务管理的学习,主要有以下三点收获:其一,财务管理与税收征管。两者都是管理工作,财务管理的目的是为了实现股东财富最大化,不可避免的还有企业利润的考虑。而税收征管目的在于依据税法的规定不予遗漏的征收税款并对有偷、逃、漏税行为的企业施以惩戒。对财务管理的学习有助于了解税收征管的重点范围和如何正确的进行税8/13收征管。其二,财务管理与税收筹划。从方式上看,财务管理和税收筹划的目标是一致的,即如何为企业合理避税。通过对两门学科的学习,企业合理避税常用的方法有利用税收优惠、合理选择存货计价方式、选择适当的折旧法等等。这能直观的反映财务与税收的联系,通过合理避税,企业能够实现税负最小化,这对企业来说具有积极意义,其意味着能有更多的利润,能有更多的资金流动,企业有了更大的发展空间。其三,财务管理与纳税检查。纳税检查或者说税务稽查,是税务部门的特设机构,不仅对企业也对征税部门进行检查。就企业而言,最重要的就是对关联企业的检查,关联企业具有信息共享的优势,这就成就了低成本和低交易费用的优点,但也成为了税务检查的重点。经济学上有个人的有限理性假设,不管是企业财务部门还是税收部门都是适用的。不多征税,不少缴税,税务检查的作用在这里得到体现。熟知了财务管理,更能理解纳税检查的重点及其意义,两者互相印证。大学生财务管理心得体会800字谈谈对财务管理这门课的体会【第三篇】知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当9/13初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:1、现行的会计制度和会计准则;2、会计基础工作规范;3、制造业的账务处理论;4、单位内部控制制度;5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自10/13身的实战能力。在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力
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