中秋节校园活动方案(案例)_中秋节_学校活动【汇编4篇】

1/8中秋节校园活动方案(案例)_中秋节_学校活动【汇编4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。中秋节校园活动方案中秋节学校活动【第一篇】一、晚会目的及意义每逢佳节倍思亲，中秋，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化，丰富学生的精神物质生活，增强凝聚力和学生归宿感，更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。1、让学生过上一个愉快的中秋，并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。2、加强学生内部的沟通，让学生充分的展现自己，在晚会的过程中认知自己及对企业大家庭的认同感。3、实现学生的互动，在共同的平台下交流。4、有效的利用活动的过程及其宣传策略，进一步扩展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步。二、晚会主题20__年_月__日为农历中秋节，中秋晚会在前一周周一~2/8周五其中一天举行，届时以“同一个中秋节，同一个家”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛。三、筹备日程前期筹备：_月_日——_月__日节目单制作：晚会举办前一天(具体待定)晚会道具采购：晚会举办前两天会场布置：晚会当日上午四、晚会筹备晚会总负责人：第一组：节目策划组负责人：任务：a、完成节目筛选工作;b、编辑出节目单报礼仪组存备;c、准备好主持人的形象设计及台词;第二组：礼仪组负责人：任务：a、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。第三组：灯光音乐组负责人：任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。3/8b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。c、dv&相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。第四组：舞台布置组负责人：任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。b、舞台布置及会场布置。第五组：纪律&剧务组负责人员：任务：a、协助道具组安装相关设备及舞台布置b、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况c、演员演出时所需道具的摆放。d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。中秋节校园活动方案中秋节学校活动【第二篇】一、活动背景：社会的不断发展，人们生活的节奏加快，一般传统节日的.习俗都会因为各种原因而被忽视，甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯，但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此，通过举办某些发扬传统习俗的活动，把中秋传统文化宣扬，是十分必要的。二、活动目的：4/8中秋节即将来临，为渲染传统文化氛围，宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作，举办此次活动，与广大师生酬节同欢之余，增强人们对中秋文化的了解。三、活动主题：情系南苑，浓情中秋四、活动时间：9月28日晚(7:00—10:00)五、活动对象：面向全院师生(但为了有效控制人流，目前限于50人)六、活动地点：__大学__学院图书馆前面七、活动举行过程：1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传，并由统计好活动报名人数;2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场，邀请当晚活动现场的主持人工作，游戏等各环节。3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。八、经费预算：小灯笼50(个)蜡烛10(盒)卡纸20(张)其余杂项(略)合计：约300元注：费用仅对参加人员收取，每人5元。超出预算部分，由两个协会摊分。九、注意事项：5/8(1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排(2)活动开始时，主持人应该提醒参加人群：灯笼有烛火，应远离建筑物，人群以及易燃物品，首要确保人身及学校财产安全。同时，亦需派遣工作人员随时留意人群动向，及时对某些危险行为进行提醒和制止。(3)在放河灯的时候，工作人员要做好管制，切勿产生拥挤，以免发生意外。(4)在步行过程中，工作人员要注意前后车辆，保持队伍前后的即时通话。中秋节校园活动方案中秋节学校活动【第三篇】一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区，广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历八月十五。6/8三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。六、反思与拓展7/8通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。中秋节校园活动方案中秋节学校活动【第四篇】一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：中秋佳节话团圆三、活动时间：20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年8/8的月饼。3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)要求：主题突出，内容不拘，a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。