基层党组织书记抓党建工作述职范例（精选4篇）

基层党组织书记抓党建工作述职范例（精选4篇）基层党组织书记抓党建工作述职【第一篇】20xx年以来，在区委、区政府的正确领导下，本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真履行基层抓党建“第一责任人”职责，突出抓好XX等工作，现就20xx年上半年抓基层党建工作述职如下：一、主要工作(一)以身作则，着力抓好意识形态工作。一是把握正确政治方向，定期分析研判意识形态领域情况。将分析研判意识形态领域情况作为局工作汇报会的重要内容。分析主流支流，加强对重点地区、重点群体、重点问题、重点人员矛盾问题的攻坚化解，努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态和初始阶段。推动建立健全信息共享和舆情管控机制、信访维稳部门联动机制、定期会商机制、突发事件应急处置机制。扎实开展建军节、全国“两会”等重大节日和敏感节点隐患排查工作，维护意识形态安全。二是贯彻“一岗双责”，带头落实意识形态工作责任制。履行好第一责任人职责，带领局党组按照上级党委的部署，指导支部开展“两学一做”学习教育实践活动，落实好“三会一课”等组织生活制度;高标准召开民主生活会，严格执行中央八项规定。三是各类意识形态阵地分类管理，牢牢掌控意识形态主导权。在全局开展纪律教育学习月活动，严格落实党员汇报制度，加强干部保密教育和提醒，掌握党员干部思想动态，严肃排查机关“四风”，加强作风建设引导宣传，全方位加强组织生活意识形态阵地管理。(二)突出重点，全面落实XX政策。一是建机构打基础，组织管理体系得到健全。建成了区服务中心、镇(街道)服务站、各村(社区)依托村委员会(社区居委会)设立服务点。二是抓服务强保障，落实XX优待政策扎实有效。推进XX社保补缴接续工作，运用应急救助基金，对特殊困难群体实施救助。做好XX家属就业安置。落实XX的生活待遇，落实临时价格补贴机制，落实XX医疗保障政策。三是早谋划细部署，XX工作有力推进。全力做好创建XX考评各项准备工作。四是造氛围扬正气，思想政治工作积极开展。做好XX工作，开展红色宣传教育活动，举行XX活动。(三)从严律己，落实党风廉政建设主体责任，营造了风清气正的工作环境。一是构建“分责实施，齐抓共管”的运行机制。成立党风廉政建设领导小组，构建党组书记第一责任，分管领导直接责任，全体班子成员分管领域直接责任和协同责任的基本机制，真正形成统分结合，一级抓一级，层层抓落实的党风廉政建设工作格局。二是加强对我局党组织及党员干部日常监督。定期开展谈心谈话、述责述廉。定期对基层党支部廉政情况、全面从严治党情况、作风建设情况进行督查。认真贯彻落实问责条例，推进问责内容、对象、事项、主体、程序、方式制度化。三是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，驰而不息整治“四风”，加强对干部职工“庸懒散”专项治理，进一步提升了工作效能。二、存在问题及原因虽然我局党建工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足。一是政治理论学习深入程度不够、系统性不够。虽然高度重视理论学习工作，不断推进党史学习教育，加大党的政治理论学习力度，但是在加强学习的理论性和深度上远远不够。沉下心、静下心系统学习党的政治理论和业务知识的时间安排不充分，存在学习时松时紧、学习不够系统等问题，出现工作任务轻时紧抓学习、工作任务重时放松学习的现象。特别是近年来，由于XX工作任务繁重，自学时间不充分，学习内容不够系统、深入，学习成果转化为理论成果和工作成果的转化率不高。二是在强化政治纪律和政治规矩落实方面执行力有待加强。本人对贯彻落实党的路线、方针、政策和中央决策部署虽然立场坚定、态度鲜明，但在一些具体制度规矩的执行上客观存在偏差。如党内政治生活还不够严格规范，以普通党员参加所在党支部组织生活的主动性还需进一步加强。三是全面从严治党主体责任落实不牢固。管党治党整体上还不够严格，有时存在重业务、轻党建的思想，对党建工作谋划比较少;对于青年干部培养上动作不够大，对各股室、服务中心人员结构和力量分布的统筹力度有待进一步提高。三、下一步工作措施下一步，我将按照党建目标管理、党建工作计划、党建工作制度的要求，扎实抓好党建各项工作。一是加强思想政治建设，提升党性修养。进一步完善理论学习机制，提升党组中心组学习质量，创新学习形式与内容，充分发挥党员先锋模范作用，提升党员干部党性修养。二是加大党建工作力度，落实全面从严治党责任。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内各项生活制度，严明政治纪律和政治规矩。落实从严治党主体责任，履行“一岗双责”，持之以恒落实中央八项规定精神。三是建立完善监督机制，努力营造良好政治生态。强化制度约束，进一步建立完善干部人事、资产管理、民主决策、廉洁自律等方面制度，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面，营造风清气正的政治生态。四是强化责任担当意识。紧紧围绕我局职能和工作重心，主动适应新形势和新挑战，不断创新监管方式、延伸服务链条，牢牢守住安全底线，守住廉洁奉公红线，下大力气解决XX热点难点问题，全面提升为XX服务水平。基层党组织书记抓党建工作述职【第二篇】根据中共xxxx工委《关于做好20xx年度全区教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核工作的预通知》要求，结合我x党支部一年以来开展党建工作及学校实际情况，现就本人20xx年以来履职抓党建工作情况报告如下：一、基本情况中共xxxxxxx支部委员会成立于2004年，我本学年学校在册教职工xxx人，xxxxx个，xxxxx人，支部党员xx人（其中：女党员x人；男党员xx人），含退休党员x人。二、履职抓党建工作情况20xx年以来，在区委教育工委的正确领导下，本人作为xxxxxxx党支部书记，切实履行党支部书记抓党建的工作职责，严格按照区委教育工委的相关工作要求，围绕自身职能职责定位，学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。（一）加强党的政治建设，突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，推进“两学一做”学习，贯彻落实十九大会议精神，学习先进模范事迹，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容，要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。主题教育期间，根据**教育工委工作要求，结合实际制定主题教育工作方案，通过调查研究，了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题，分析产生问题的主要原因，有针对性地开展主题教育。制定计划，明确任务，使主题教育工作流程化、具体化地进行，保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况，集中开展学习研讨，每位党员认真撰写个人检视材料，结合自身存在的问题作个人检视发言，针对问题限时整改，并定期总结，不断提高。主题教育紧紧围绕十八大以来，党的思想理论体系建设、党的制度建设、党风廉政教育、“两学一做”等内容，使全体党员充分认识新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大政治意义、理论意义、实践意义，使党员教师进一步坚定“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。把党员的党性教育是贯穿于开展党支部主题教育始终。要通过对党员“两学一做”教育、党纪国法教育，不断增强党性锻炼。同时要提高党员的党性修养，坚定理想信念，始终保持为人民服务的宗旨意识，保持党员的先进性。利用“互联网+”学习模式，要求支部全体党员教师利用“学习强国”APP参加学习，并制定相应的学习计划，我支部xx名党员全部参加“学习强国”的学习，截止12月，已有10名党员学习积分超过1万分，支部人均积分7600分。（二）推进全面从严治党，突出强有力问责落实主体责任明确责任主体，履行“第一责任人”职责；细化责任目标，按照《20xx年度党建工作量化考核表》明确党建工作任务；抓好责任落实，作为支部书记,积极履行“一岗双责”,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,亲自抓班子、带队伍,带动和教育全体党员及帮助教师克服个人主义、自由主义,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。利用“三会一课”对党员开展教育，强调严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律，严明党的政治纪律最核心的就是要在思想上政治上行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,坚决贯彻执行中央的路线方针和重大决策部署，要求党员干部要牢固树立大局观念和全局意识。不允许有令不行、有禁不止的现象，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。通过组织全体党员教师集中学习与自主学习相结合，大力开展廉政党课教育等多种活动,健全政治学习制度,促进学习常态化,明确落实“八项规定”整治“四风”行动的重要性和必要性,提升全校党员教师的思想认识水平,积极营造浓厚的学习氛围和求真务实，切实转变工作作风，严明工作纪律、规范从教行为。（三）全面增强政治功能和组织力，突出基层党建重点任务落实20xx年以来,在区委、xxx教育工委的指导下,xxx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设要求,组织党员干部认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》和党内相关法律法规，按照《**教育系统各基层党支部标准化、规范化建设达标验收和示范认定工作的通知》要求，结合“三会一课”、利用“主题党日”活动开展支部标准化规范化建设研究讨论,围绕建设“善于学习、勇于创新、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗”的战斗堡垒为目标,从党建基础工作入手,不断提升党支部建设质量,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,打造支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化。以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真落实中央、省委、市委、区委和教育工委关于意识开态工作的决策部署,建立健全我校意识形态工作责任制,把意识形态工作的领导权。落实学校意识形态工作主体责任，身为党支部书记是主要责任人,旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带坚决维护党中央权威,在思政治上、行动上与党中央保持一致。同时强化理论学习，学校党支部在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容并纳入“三会一课”学习。及时排查、登记、上报学校师生宗教信仰情况。三、存在的问题和不足学校党支部20xx年以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点，组织全体党员干部贯彻学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习党章党规、《习近平关于“不志初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻执行上级的各项决策部署。对照党章党规检视自己，主要存在以下问题：（一）担当责任意识不强，对上级文件落实的不够充分，有得过且过、工作滞后现象。或是对上级的精神和各项工作贯彻不力，对工作标准要求不高。接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，急功近利，而不是思考怎样做会更好。（二）服务意识不够强，站在本职想问题、做工作的多，设身处地为教师着想的少，深入到老师中调研少，没有把教师的需求和困难放在心上，不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位，有完任务倾向，而忽视了学校、师生、家长的具体需求。（三）大局意识不够强。各种工作缺乏沟通，协调联动不太默契，有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识，不利于团队建设。(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足，把握不力，缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化，自我要求放松，对一些“小节、细节”不注意、不重视。四、下一步