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介绍小制作作文4篇资料一般指生产、生活中参考下载,学习,参考必需的东西。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!只不过,您是否知道有哪些资料种类呢?您也许需要介绍小制作作文600字这样的内容,相信您能从中找到需要的内容!介绍小制作作文1上个星期我们的作文班老师带我们去体育广场用彩泥制作插花。首先,我要看一下手中的材料是否齐全。材料有树枝,可以将花粘上去的树枝;瓶子,可以将树枝插进去的普通瓶子;然后就是最重要的彩泥,所谓彩泥,就是“超轻粘土”。超轻粘土可不是橡皮泥,它软软的,但是被风吹久了,干了,就定型了,所以他非常适合用来手工制作。“同学们,快过来!”听到老师的喊声,我连忙跑了过去。“现在我们去看花,看花的时候要认真,多看看她们的样子,才能把插花做好。走,出发!”我们走到了一片草坪,看见不远处有一棵紫色的树。可是树为什么是紫色的呢?原来树上长着一种紫色的花,那是紫荆花。紫荆花小小的,一个树枝上没几个,像紫色的肉串。看过紫荆花后我又来到了樱花树下,樱花粉红粉红的,七八瓣的样子,不禁让我想起了满汉全席的《樱花樱花想见你》……做到最后,我看还剩一点粘土也不想做了,心里只想回家玩《植物大战僵尸》。突然,我灵感涌出:做个“食人花”吧!我用绿色的粘土做,先把它分成两半,黏在一起,再拿红色粘土做了个舌头,然后用白色的粘土做牙齿,黑色的黏土做眼睛。做完之后又觉得太萌了,不凶猛,就在眼睛上面加了个眉毛,头上加了一个浅色的角,凶猛多了。我去找老师拍照,老师直夸我是个想象力丰富的孩子,我开心极了。这半天我过得可开心了,这样的作文课真有趣。介绍小制作作文2如今,我是深有感触。的确,习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是一个好习惯,则会终生受益,如果是一个坏习惯,则会在不知不觉中害你一辈子!小偷开始都是从小偷小摸开始的,虽然当时看来算不上什么事,可时间长了,他养成了经常偷东西的坏习惯,就从小偷小摸变成了一个不折不扣的小偷,危害社会。可见,习惯多么重要哦啊!再说说我吧,我在班级里也是一个不错的学生,可每次考试都是因为马虎,在本来会的题上丢分,这扣一点,那扣一点,结果每次考试都不太理想。后来我决心改掉这个毛病,每次考试我都坚持反复检查,谁知检查多了,每次答完卷我不自觉地从头到尾仔仔细细的看一遍。这样一来,我很少因为马虎而丢分了,成绩也比以前提高了,最棒的是,我还养成了一个反复检查的好学习习惯。朋友们,习惯对我们很重要,让我们抛弃坏习惯,与好习惯拉起手来吧!你好!近来可好,得知你学习成绩名列前茅,我可高兴了。好久没有来信,不知你现在过得还好吗?记得我吗?上次在永泰,在一次打篮球中,我们相识,当时你和我一队,你球技惊人,成为我们队的主力。打完后我在一起聊天,聊得很投机。就这样我们天天在一起打篮球,成为知心朋友。想起了吗?我生活还很不错,家里有电脑,电视,空调。应有尽有。学习还不错,。学校开展手拉手的活动同学们都踊跃参加。你们那里是山区,相对我们这里交通不便,经济发展缓慢,甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告诉我你在生活中。学习中你的困难和烦恼。我会尽最大的努力帮助你。希望我们能健康成长,一起手拉手奔向祖国灿烂的明天。今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙*省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。介绍小制作作文3今天晚上老师布置的作业是做小制作,我去网上查了一下做哪个小制作,最后决定做一个小时钟。这个时钟空着橙色的“外衣”,上面画着眼个粉色的点,分别表示,9时,12时,6时,3时,光盘中间有个孔,用2颗纽扣一前一后定住蓝色的分针和红色的时针。知道大致怎么做时,我和我妈就开始做了。首先,我先把光盘按到橙色的纸上,给它做了一件“橙外衣”,也就是在旁边画了6片花瓣,之后用我灵巧的手把纸左转转、右转转,花瓣就被我剪下来了。接下来是剪时针分针了,时针很像钥匙,中间有个洞,分针也一样。接下来就是妈妈帮我把纽扣缝在橙色的纸上,在中间定住分针和时针,就快大功告成啦!最后一项任务就是剪12时,9时,6时,3时的小圆粘在光盘上了,这项任务我很轻松就完成了。今天,我原来觉得做制作很难,没想到做了就觉得很简单嘛。介绍小制作作文4在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第二十个秋天,我们又一次迎来了盛大的节日,祖国母亲七十一周岁的生日,中国大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,我们也在这期间上了一节制作小挎包的手工课。开始做小报了,老师发下来工具,这是大家叽叽喳喳的说话,有人在说你的好看呀,我要和你换,有的在说你看这多简单呀。但是我却在想,我能不能把这个小包独自走出来呢,老师看到这情景之后生气的拍了拍桌子,承担到安静,大家才安静了下来,老师说先把绿色毛茸茸像毛毛虫的线和针穿起来,然后把那根线和几条大条的绿色,毛茸茸的尼布,还有一条长条很细的泥布穿起来,接着另外一条你不合那条再次穿越起来,再把深绿色的线穿在最大的动力并盘好,最后再把漂漂亮亮的贴纸贴在小挎包上,一个精美的小挎包就完成了,大家听得也很美丽。最后,制作小挎包的课在大家的欢声笑语中结束了。
本文标题:介绍小制作作文4篇
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