以亮为题作文（精选5篇）

以亮为题作文（精选5篇）资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，关于资料您究竟了解多少呢？经过网友精心整理，推出以亮为题作文，欢迎您的品鉴！以亮为题作文【第一篇】有一双大眼睛，点亮了希望，照亮了黑暗。初次见她，是在课本上。黑白照片上，一双大眼睛闪烁着光芒。底色是灰暗的，更衬得女孩清秀的脸庞、清澈的大眼睛和手中的纸笔明亮无比。她身后是简陋的教室和昏暗的环境，身上是朴素黯淡的衣衫。但纸笔是亮的，那是知识的光芒；眼眸是亮的，闪烁着向往希望的光芒。第一眼看到这张照片，我就被她深深吸引。那双眼睛，似乎散发着无尽的魔力，诉说着渴求与希望。那时，我只知道有一个叫苏明娟的乡村小女孩，在充满危险的上学路上一次一次往返。摄影师拍下她那双大眼睛，成为融化社会的暖流，让各行各业把援助之手伸向乡村的孩子们，让温暖的光亮洒向乡村教室中。一次机会，我随同学和老师们来到了蓝田的一所乡村中学，与那里的孩子们结下了情缘。汽车驶在蜿蜒的山路上，缓缓地开到坐落在大山深处的学校。走进大门，几个早已等候在此的女孩满含笑意地挽起我们的手，亲切地将我们带到她们的教室。教室里，窗明几净。语文课上，极其整齐响亮的朗读声令我震惊。那声音，也许没有恰当的抑扬顿挫和轻重缓急，但清澈干净，充满了积极向上的阳光感。课间，身旁的女生带我们参观她们的校园。没有宽敞的餐厅和整洁的操场，只有简单的桌椅和教室外空地上的几张乒乓球桌。我惊讶地询问：“你们平时就在这里上体育课吗？”她笑着点点头：“我们没有你们那样的设施条件，但我们面朝青山，至少风景很不错呢！”女孩笑起来眼睛弯弯的，闪烁着光。恍然间，我又想起了书本上的那双大眼睛。那双在灰暗中闪闪发光的眼睛。我对那张照片有了新的理解。正如面前的女孩一样，乡村中的孩子们，心中不仅充满着对知识的渴望，更有不自卑、乐观向上充满追求的心态，而这些，都是出自内心深处的希望与梦想，支撑着她们在命运和环境的灰暗下，努力探寻着光亮。这次蓝田之行，我们为那所学校带去了各类书籍和体育设施。近年来，扶贫工作不断深化，乡村振兴战略、科教兴国战略充分体现了国家对乡村、对教育的重视，社会慈善事业的兴起，人们对乡村教育的关注与帮扶，让乡村学校的条件日益改善。民族振兴，教育与人才是坚实的基石。只有不断提升的教育质量与源源不断的高素质人才，才能照亮发展中的暗区，让中国在世界舞台上闪耀出自己独一无二的光亮。这亮，是对梦想的追求，是温暖的帮扶，更是充满希望的未来。以亮为题作文【第二篇】“很好，这一遍就好多了，你，声音再亮一点。”指导老师擦擦头上的汗，一手扶在腰上，一手指了指我。我抖抖酸痛的双脚，点点头，看着手中密密麻麻的主持词，感到了前所未有的无奈。这次的汇报演出，我有了一个新的身份——主持人。“明天就要演出了，这是最后一天，同学们打起精神来，尤其是你们。”老师再一次指了指我，“同学们继续吧。”说罢，老师走了过来，她的头发已被汗水打湿，贴在头皮上，眼睛中的红血丝让整双眼睛毫无神采，不知她熬了多少夜来策划，置办。“你们是整场演出的骨架，第一句话就是你们，记住，声音一定要亮！”老师接过我手中的稿子，“像这样，亲爱的各位……”我听出了老师对我们的信任和希望，我学着她的样子，响亮的念道：“亲爱的各位来宾……”我抬头看看老师，她的脸上绽放出了孩子般的笑容：“太棒了，记住，明天就用这个状态。”那一刻，老师的一句表扬的话让我找到了自信，声音响亮带给我的感觉，就好像西瓜对半切开，用勺子在中间挖一个球放在嘴里那般甜，一遍又一遍的练习，每一遍都记着老师的教导——声音要亮。演出如约而至，上台前，我深呼吸，想缓解压力，紧张的我手心已经冒出了汗，老师急匆匆地跑过来，帮我整了整衣服：“别紧张，记住，今晚你就是主角，还有就是声音一定要亮，让所有人看到你的自信！”我好像明白了什么，只有自信了，说出来的话才是铿锵有力的，那个时候，我心中的一个角落像是被什么东西照亮了。在满天繁星的照耀下，在热烈的掌声中，演出圆满结束，我的脸上自信的笑容许久未去。直到现在，老师的教导仍我心中回荡，教会我在想要后退懦弱时，用响亮的声音和自信的笑容拥抱自己。以亮为题作文【第三篇】一片黑暗，我的房间没有光亮。沙沙声在夜色浓了的世界散开，路灯打下的惨白灯光切割了林立大厦间的阴影。偶而迷路的晚风染了点清冷的气息，在交错纵横间，没有目的地奔袭，猎猎作响。我裹紧被子，偏过头看向外面。母亲不知何时把门推开，缓步踱到我的窗前，把一块蛋糕轻轻放下。黑暗里，我看见她低垂的眼帘挂着因劳累带来的些许神色。她顿了一下，没有走开。“啪”她打开了我的台灯，星星点点的灯光洒在黑暗里，我能看见她指间流动的苍老气息，油渍挂在衣角，她无意中瞥了我一眼，像做了错事的孩子般把手收回，放在腰间。她开合的嘴唇扇动着，言欲又止，最终她走出房门。我向窗外伸出五指，偶然间看见楼下星星火光。一束光芒顷刻间升上夜空，绽放，我看见明亮的花火与我握手，它在夜空中起舞，然后星亮了。我已然走到窗前，看见她划着步子走到窗前，屋子里瞬间亮了。“快看，好漂亮的烟花。”我听见母亲的声音传来。我隐约见看见烟花和微笑混着，无声地和我说些什么。花，成长与爱。它们会忍不住在这个世界绽放，我清楚成长所一定带来的不舍。烟花的光芒中，我开始后悔对母亲的冷淡。想着她的疲惫，想着她的忧虑，想着她无所怨悔的爱，我闭上眼，热泪盈眶。尔后我睁开眼的时候，我的天亮了，她打开窗。她逆着光，但我看的清她。她就是光。以亮为题作文【第四篇】花朵的成长，离不开阳光的照耀的雨露的滋润;船只的航行，离不开雷达的导航和灯塔的指引;孩子们的知识，离不开老师深情的关怀的无私的奉献。如果我是一名教师，我将以严谨的治学态度，认真的上好每一堂课，循循善诱，激发学生的上课思维，将我所学的知识毫无保留的传授给他们，让他们活跃、大胆的举起手来，各抒己见，不在乎对错，至少他们自己思考了，也大胆的回答了，我会鼓励他们，让他们体会学习的快乐。如果我是一名教师，我会和学生们打成一片，与他们交朋友，用幽默的话语逗笑他们，并解决有些同学之间的误会，让他们学会心胸宽广，过去的就让它过去，千万不要当心灵丑陋的人。如果有些同学在课下不会做题，没有掌握，我会耐心认真的教他，直到他学会为止。如果我是一名教师，我会让我的学生们学会高尚的人品，让他们学会有志者，事竟成，学会尊重他人，学会守信，学会坚持不懈，学会锲而不舍如果我是一名教师，我会让我的学生们学会充分的利用时间，让我的学生们有更多的时间去看课外书，去看外面大千世界的美好。如果我是一名教师，我会不断的完善自己，反思自己。我会与那些走在教研教改前的优秀教师为师;与探索教学艺术的同行为伍。我会追随大师们的思想和步履，让他们的精神给我以力量，给我以激情，给我以追求的动力和创新的快乐。老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，熄灭自己，点亮他人;老师是花瓣，绽放自己一时的魅力，凋谢后被人遗忘。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是多么平凡而伟大啊!以亮为题作文【第五篇】从前那个最爱我，宠我的人，现在在何方？你走之后，我的世界黯然失色。我害怕孤独。房子里的光线越来越暗，我却没有开灯，望着天花板，我哭了，哭着睡着了。房间里洒下一束光，我看到远处有一个身影，冲我微笑。这笑容充满了慈祥和幸福，我好像在哪见过。嗯，就是那个夏日。我记得你去商场买东西，看到货架上琳琅满目的玩具，布偶，迟迟迈不开步子。你身边的人儿笑你：“都多大年纪了，还童心未泯啊。”你指着我说：“给她买。”正当你犹豫不决的时候，那人好像看透了你的心思，“楠楠都多大了，不需要这些玩意儿了。”你却好像没听见似的，硬是从货架上挑了一个，拉着我，坚定地朝收银台走去。你看着我心满意足，也把头扭到一边，笑了。后来我才知道，那是你买烟的钱。可你当时却笑得那么慈祥，幸福。远处那个人影的嘴巴好像张了张，一闭一合间我好想听清了什么。“我好好的，你也好好的……”距离越来越远，我歇斯底里地喊着不要走，不要走……猛地醒了。梦中的那个人影不见了，只剩下空阔的屋子，漆黑一片。我在房间里摸索着。“啪——”灯，亮了。我光着脚站在地板上，冰凉的触感让我感到寒气，秋天来了。寒风并没有让我发抖，我靠着墙，双腿直直地站着。梦中你的笑容还在包围着我，我不冷，不孤单。我不知道世界上最爱我的那个人究竟去了哪儿，但我知道，不论你在何方，你一定会像当年和我在一起时那样，希望我快乐、幸福。时光带走了你，却带不走你留给我的美好记忆。你的爱在我心里，只要想到你，即使黑暗的世界，我也会感觉到温暖和明亮。