保密知识竞赛方案（精选4篇）

1/10保密知识竞赛方案（精选4篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友精心分享的“保密知识竞赛方案（精选4篇）”，欢迎参考下载与收藏。保密知识竞赛方案【第一篇】为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生二、比赛时间：20xx年12月24日早上至25日中午三、竞赛要求（一）对教师的要求营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。（二）对学生的要求1、严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；2/10时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛）上午：8：30－12：00下午：2：30－4：002、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理；3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负）四、比赛安排（一）、时间安排：（二）、人员安排五、竞赛内容（一）竞赛目的:1、进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；2、学习及运用销售技巧和方法；3、学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标；4、运用会计、统计等知识进行分析核算。（二）竞赛形式:1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产3/10品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购；保密知识竞赛方案【第二篇】加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。化学知识竞赛。化工学院所有学生。每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。（一）前期宣传：1.召集学生会干部深入个班进行宣传2.邀请到场嘉宾3.提前张贴宣传报（二）活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置（三）活动现场：1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，4/10队员不的提示，答题时间60秒（每题**0分，答对加**0，答错不得分）3.抢答题：1抢答题进行一轮，分值均为**0分，答对加**0分，答错不得分2主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规（扣除本队50分）3一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）4抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答4.风险题：每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为**0分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒5.思辨题：每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为**0分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。5/102.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。保密知识竞赛方案【第三篇】（一）职责分配1、题库来源：房韵、赵晔老师负责题库收集工作。（10月30日中午前）2、乐文玉、张丽明老师负责审题，保证题目准确，并在放学前发给选手作准备。（10月30日下班前）3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作，提前做好准备工作。4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。（寻求信息组老师帮助）5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴，倒计时板制作。6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。（与夏工联系）7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。6/108、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。（年级比赛前）9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道（初赛、复赛、决赛）（卫雪君主任、韩光老师负责总协调）（二）活动流程：基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。2、选手依次闪亮登场、自我介绍，准备一句宣言。3、主持人宣读比赛规则。4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。5、擂主自行挑选对手进行一对一pk赛（为了活跃气氛，可先发布挑战宣言）。6、获胜选手成为擂主，直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。（三）规则：1、守擂方先回答，擂主后回答，相互轮流答题、每位答题时间10秒，以倒计时牌为准2、擂主具有一次免答权，击败一位选手即获得一个奖品（ppt展示照片）3、失败选手获得奖品后下场，发表离场宣言（提前准备）4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时，该选手可获奖品一份。7/105、擂主连续打扮5位选手时，可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。6、当场上只剩下最后一位选手时，可以选择放弃继续答题并带走已得奖品，如继续，将可以冲击最后大奖，如果失误，仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。7、如果台上两位选手在答题时，均未答对时，机会转移给台下观众，答对给予奖品。（四）奖项设置：擂主一名，最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名（班级）保密知识竞赛方案【第四篇】学生，顾名思义，学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们，正处于学校向社会的过渡阶段，除了学好专业知识，我们还要注重自己各方面能力的培养与提升，不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识，武装自己，这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场，人生事事是考题。在世界经济发展形势多变，就业形势日益严峻的今天，我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则，要想更好的就业，这就要求我们掌握其中相应的知识体系，为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动，以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的'。8/10本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解，在帮助大家掌握更多面试技巧的同时，收获一份自信，提高面试质量，使自己在以后的择业就业过程中，更好地发挥出自己的潜能。与此同时，通过本次活动，让同学们更加明确地认识到，为应对将来的就业，我们应该做好哪些准备，使自己在今后的日常学习过程中，目标更明确。对自身综合素质的考察，让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长，进而不断提升自己，以应对日益激烈的就业竞争参加竞赛的每个同学都将做一份试题，综合所有队员的成绩之和，以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。参赛成员将以一个团队的形式参加，其中有个人答题和团队相互协作答题，最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。1“自我”介绍每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍，时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。2必答题参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题，最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。（选择、判断、）每题2分（2x2x5=20）3抢答题在主持人读完题目说开始时答题，各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案，将视为放弃本题，公布答9/10案之后，直接跳到下一道抢答题，最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分，抢答无效，如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答（题目为填空、判断）每道题4分共10题（4x10=40）互动环节：主持人随机抽取一名做一道选择题，如果答对，该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错，则不加分。4风险题每个队可以自由选择答题或不答题，答对可以得到加分，但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的分数拉开的方法。答对则加10分，答错扣5分，每个队伍最多能选择一道题作答，题目为题库中没有的填空或者选择题（10分）5情景题由各个团队随机抽取相应一道题目，跟据题目中的情景或者列子，团队给出两分钟的时间思考和讨论，之后对该题做出相应的叙述，按点给分。（20分）6团队简历展示评比团队提前准备一个自己觉得有创意的简历，由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解，（如何打分？）时间为三分钟。（20分）地点：交通楼时间：待定第一阶段：宣传阶段，由团委老师发文件并通知到各班。10/10第二阶段：报名阶段，交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段：初赛阶段第四阶段：决赛阶段一等奖：一名（证书+300）二等奖：一名（证书+200）三等奖：一名（证书+100）优秀奖：二名（证书）团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示1、准备大量的考试题目，并给各班相应的复习资料。2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。3、主持人4、决赛的活动现场的简单布置5、决赛的相关器材的准备，比如：横幅一条，抢答器水记分牌等。