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健美节活动总结【通用5篇】一转眼之间,我们就要和这次的活动说再见了,这次活动的总结该用心去写好它了。写1篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获。所以说本次的活动总结一定要写好,可以把自己学到的知识写进去。我们怎样才能该如何写好1篇活动总结呢?也许以下内容“健美节活动总结【通用5篇】”合您胃口!为方便后续参考下载,请您下载收藏。健美节活动总结篇【第一篇】医学技术系学生分会编辑部西安医学院第三届“阳光杯”健美操活力大赛活动总结健美操是以增进身体健康,塑造人体健美为目的,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,在音乐的伴奏下,节奏突出,韵律鲜明的体育运动,具有很高的艺术性和欣赏性,是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集舞蹈、体操、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。本次学校健美操大赛的开展,是以文化艺术与身心的发展为目的,增进各个学院的交流。本次健美操大赛的意义在于丰富我们的课余生活,陶冶情操,锻炼身体。让同学热爱健美操,并使之成为一种大众运动。在表演健美操的同时,向大家展示我们青春的活力,展现我们的风采。成功之处:在这两个多星期的时间里,大家在一起练健美操,互相学习,互相帮助,共同进步,在一起过得很融洽。有时候,教练一次教几个动作,开始练的时候感觉不协调,正所谓“熟能生巧”,我们一个动作要练上很多遍,直到熟练为止。每个人都很努力地去学习、练习,我们常常要练到很晚才回寝室,很多时候午休时间也会在一起训练,都很辛苦。在训练之余,队伍中常常伴随欢歌笑语,大家就像生活在一个大家庭里一样,团结友爱,建立了深厚的友谊。在临近比赛的一段时间里,大家互相鼓励,互相加油,终于坚持了下来,在比赛前调整好了心态,以最好的状态完成了台上的几分钟,获得最佳编排奖。不足之处:由于我们在之前没有功底,跳操的时候,力度是一个比较严重的问题。大家在报名的时候不是很积极。在训练过程中有一部分同学中途放弃,人总是来不齐。没有找到一个固定的教练。通过参加这次健美操大赛,我们对健美操有了更深的了解,也更深地了解了健美操活动的内容和意义,并且丰富了我院大学生的课余生活,陶冶同学们的情操,锻炼大家的身体,同时将自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生。附:医学技术系参赛名单及获奖情况医学技术系学生分会编辑部二〇一四年十一月二日附:参赛名单:员锦超检验1423班李荣花眼专1408班李笑眼专1408班高小雨眼专1408班赵楠眼专1408班王倩眼专1408班刘云曹倩张裕林郭楠黄涛周豆宇杨媛获奖情况:最佳编排奖眼专1408班董怡晨检验1421班赵兰眼视光1404班夏一凡眼视光1404班来佳星影像1313班储钒检验1422班梁倩影像1417班韩玉婷3眼专1408班检验1421班眼视光1403班影像1313班影像1417班影像1417班检验1422班健美节活动总结篇【第二篇】时光匆匆,很快,一个学期过去了,回头一看,这个学期,对于健美操校队来说具有很大的意义,因为除了以前的队员外都是从低年级学生中挑选出来的,又是一个全新的队伍,看着一个个崭新的面孔,心中就谋划着该怎样开始这个队伍的建设。作为以女生为主的体育队伍,它最大区别就在于,兴趣强,喜欢接受新事物,并且接受能力强,但是在动作规范方面存在很大的问题,毕竟女生力量有限,力度的控制能力差,很多动作做不到位,没有力度,达不到健美操要求的“健”、“力”、“美”的审美要求,尤其是女生的忍耐力差,健美操是一项运动强度很大的运动项目,要求学生在训练过程中不断的进行有氧运动,这样就导致学生流失性很大,坚持不下来,这就使得我们刚训练得有点成效的学生又付诸东流,作为一个校健美操队的老师,其中的困难可显而之。我作为教练,根据学校的特点和学生的特点制定了训练计划:1.健美操训练制度方面正所谓没有规矩,不成方圆,在队伍组织起来后的第一件事就是指定训练制度,在参考多种制度的情况下指定出了严格的训练制度,要求学生在训练时必须准时到场,不迟到、早退。无故不请假,不允许在形体房内吃东西,爱护环境,不乱仍垃圾,着装整齐等。2.思想教育方面在生活中,要多看新闻,多听广播,关心国家大事,处理好身边小事。凡事都要学会独立思考、换位思考,学会为他人着想,遵守纪律,尊敬老师、尊重他人,要积极帮助他人、处处起好带头作用,树立良好的形象等。3.训练方面健美操在国外一直被称为有氧体操,是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。通过经常的有氧运动锻炼,人的心脏会更健康、发达,每搏输出量就更大些,身体每部分的供氧就不需要很多的脉搏数。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。要想健美操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。要激发学生的积极性和训练热情,在动作的选择上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整。促使他们由被动训练变成主动训练。增强体质、增进健康、塑造美的形体,并形成良好的心理状态。从而使更多的学生参与到健美操运动中来,并在锻炼的同时,掌握传授相关的健美操知识、基本技术与风格特点,从而推动健美操运动的发展。健美操要求动作轻松、有弹性;动作清晰,无多余动作;但是又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作;动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。充分提倡学生个人风格的表现力。在训练结束后并给学生传授健康知识,让他们认识到在大运动量后是不可以马上进食的,训练后要放松等。这在很大程度上促进了学生的身体健康。本学期在基础训练的同时,教会了学生二套大众健身操、一套竞技健美操、一套自编的热身健美操,其中大众健美操五级锻炼标准参加了20xx年湖南省阳光体操节的比赛,在全省高校的面前展示了我们的风采,迎来了热烈的掌声,这掌声让我和学生们的汗水没有白流,这更加坚定了我们的信念,在以后的训练中,我将带领学生更加认真、投入,使健美操水平更上一层楼。成功伴随着艰辛,喜悦伴随着汗水。展望未来,任重而道远,在下个学期,我会教给队员们扎实的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,让我校的健美操越跳越好,为我校的特色文化建设贡献自己的一份力量。健美节活动总结篇【第三篇】转眼一学期马上就要过去了,我们的健美操兴趣社团活动也暂时告一段落。本学期,健美操社团在学校的正确领导下,在教务处领导具体关心和指导下,全体师生齐心协力,从健美操社团实际出发,通过一学期的努力工作,在训练等方面取得了一定的成绩。同时也发现了不足,现总结如下:在今年的教学中,我改变原有的教学模式,让学生们充分发挥创造性,进行自主学习。在训练中我们一直克服很多困难,圆满完成本学期的教学计划。1、本学期从总体上看,较好地完成了我们社团的活动任务,保证了活动质量的基本要求。2、本学期我本着以“快乐教学”为原则,受到了很好的效果。每次课我都会以游戏穿插整堂课;明显提高了学生的学习兴趣。3、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。4、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。针对于这学期的工作我也总结出了一些不足之处,在此下定决心在下学期的工作中改正这些不足,同时对下学期的工作也做出来一定的畅想:早早进入紧张状态,以最快的速度编排出一至两个节目,更好的迎接学校的各项活动。把我们的健美操同样加入新鲜的,学生们喜欢的教学环节。比如:健美操可以加一些大家喜欢的器械,呼啦圈、啦啦花等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。以上就是本学期的总结和对下学期的畅想,我还会在教学中不断的摸索进步。一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,我一定会扬长避短,逐渐完善,争取把下学期的健美操活动做得有声有色。健美节活动总结篇【第四篇】不知不觉,一个学期的校本课程工作画上一个圆满的句号,本学期中我和张老师完成了本学期制定的教学工作计划,期末考核工作也顺利完成,工作虽然忙碌,但很充实和快乐,现将本期的工作总结如下:(一)思想政治自己深深热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、健康第一”的原则,能够圆满完成教学工作任务和其它任务。(二)教育教学第一,工作中,认真钻研教材,备好课、上好课。我根据各年级孩子的特点,采取不同的教学方法,“功夫不负有心人”终于,孩子们对健美操基本步伐有了深刻的理解,同时对大众少儿健美操一级动作和基本的韵律操动作掌握良好。第二,健美操是我校新开设的一门课程,我根据我校实际情况,为了让孩子们的短时间内爱好这门课程,并达到教学目的,我采取了“小群体教学法”和“互教式教学法”进行教学,让孩子们在学中玩、玩中学,从而真正达到锻炼孩子身体的目的,并让他们在锻炼中进行思想品质教育,告诉他们如何和同学友好相处,团结向上。正是在这样相互合作,相互帮助的学习环境中,学生各方面的素质得到了很大程度的提高,把课堂留给学生,让他们自己去发挥,去创造,让每个学生都得到充分的、和谐的发展,这也正是我们新课改所需要的。第三,课堂常规长抓不懈。在本学期的每一节课中,我耐心、细致、严格的对待每个一孩子,终于让他们形成了良好的课堂常规,从而保证了课堂健康安全的进行。(三)存在问题及改正1.学生身体素质尤其是协调能力有待提高;2.多培养骨干;3.少数学生学习兴趣有待提高,尤其是少数男生。总之,在全期的教育教学中,我们始终坚持以学生的“以人为本、健康第一”标准,并圆满的完成了教学任务。我们与孩子共同运动,在动感的音乐中学习,深深沉浸在健美操带来的无限快乐。健美节活动总结篇【第五篇】赛场上,选手们身着五彩艳丽的服装,踏着激昂动刚的**节拍完成一套套构思巧妙、造型独特的动作,显示了他们蓬勃向上的青春火力。他们不仅用舞姿感染了每一位评委,更用他们的精神和行动打动了每一位观众的心,赢得了掌声和赞誉。通过精心准备和现场安排,我们确保了两场比赛精彩有序,得到了所有参赛选手的一致好评。三、圆满结束,成果显著经过激烈的比赛和评委老师公正、公平、公开的评审,最终103金融4班夺得了一等奖,他们的规定动作规范整齐,自选动作新颖有感染力,征服了在场的观众,也征服了我们的评委。本次健美操比赛展示了我校大学生积极向上的精神风貌,活跃了健康向上的校园文化氛围;营造了良好的高校育人的环境。比赛的成功,也离不开老师和校团委领导的支持。当然,本次比赛中还存在一些失误,预赛和决赛中,音响方面都除了点问题,伴奏的音量过小,导致现场听不清节奏。由于当天**比赛的人员多,使得有些班级的同学没能及时到指定的地方就座,尽管我们赛前采取了很多措施,但在比赛中还是出现了一些故障。虽然比赛顺利结束,但今后我们会继续努力,总结经验,吸取教训,使工作更加完善。相信在老师的正确指导和学生的支持下,健美操比赛一定会越来越好!商学院学生会女生部、体育部2011年5月18日
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