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1/23小学生励志班会策划方案(实例)的创意设计【实用10篇】不断的调整和改进方案是提高效率和效果的关键。制定方案的过程中,我们需要不断进行反馈和修正。参考下载以下的方案范文,相信你可以找到适合自己的解决方案。小学生励志班会策划方案的创意设计【第一篇】起波涛。你能欣赏大地的每一道晨曦,你的心情就会被彩云围绕;。你能欣赏天空中的每一丝细雨,你就会有一个明净而清新的头脑。你能欣赏自己点点滴滴的进步,你的前程就会被金色的阳光笼罩;。你能欣赏父母遗传给你的各种特点,你就具有世界上最赏心悦目的容貌。欣赏是一种神奇的力量,它使你充满自信,永不烦恼;。欣赏是一种神奇的力量,它使人铁人生更绚丽,生活更美好!六、总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望同学们从小学会宽容,2/23学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作。人,不能完美无缺,寸有所长,尺有所短。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于你能不能发现,能不能以欣赏的眼光看待自己。学会欣赏吧,你会发现生活是如此美好,是如此的幸福快乐。小学生励志班会策划方案的创意设计【第二篇】一、活动名称:二、活动背景。转眼之间,大学,就快结束了,我们就快要离开了,大学同窗,我们一起相处了快3个年头了.下学期我们各奔前程,理想、压力、责任、地位、负担、金钱接踵而至。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。但是我们即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。因此,在这样的背景下,开展“大学这三年”的主题班会活动。三、活动目的。毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了加美好的明天。3/23四、活动时间。20__年x月x日6:30pm。五、活动地点。5#401。六、支持人。林歆媛、陈树端。七、活动内容。1.回忆——追忆往昔。三年的大学生活即将结束。在过去的两年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。班会开始,放映自大一以来班级活动的影像资料。2.铭记——感恩母校。时光如梭。三年的朝夕相处,回忆如昨,千万情绪不知归于何处。过去影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间的回忆。3.游戏——默契考验、节奏大师。三年的朝夕相处,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每个宿舍请出最有默契的两人来玩默契游戏(心有灵犀)。看看那个宿舍中的舍友最默契。最近,手机游戏“节奏大师”很火爆,同学在私底下肯定都有玩过。这次我们将游戏进行宿舍之间的友谊赛,每个宿舍都出一名同学进行比赛,看看那个同学是真正的节奏大师吧!4.寄语——辅导员赠言。4/23虽然进入了大学,同学们毕竟生活经验不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导十分重要。辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。辅导员对我们也十分了解。辅导员给我们的寄语定是适合我们的。5.远眺——展望未来。回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、升本大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝愿彼此的将来。同学们把这些写在纸上,折成纸鹤。愿希望成真。八、活动准备。1、宣传委员将大学期间班级活动的照片、录像等影像资料做成ppt。2、生活委员准备纸、若干支笔。3、主持人准备班会演讲搞。4、班长代表班级邀请辅导员。5、劳动委员安排人在主题班会结束后打扫卫生。小学生励志班会策划方案的创意设计【第三篇】一、班会主题:放飞梦想,扬帆起航。二、活动时间:20__年9月26日晚6:30(暂定)。5/23三、活动地点:a教202多媒体教室(暂定)。四、活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员。五、策划活动的目的:大三伊始,期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自我的志向,规划好自我的人生,最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。六、具体资料:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结,去更好的展望自我的未来。七、策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。八、活动注意事项:1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6/236、坚持教室清洁和活动气氛。小学生励志班会策划方案的创意设计【第四篇】1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。二、活动内容:1、交通安全。2、校园活动安全。3、消防安全活动。每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。三、总结如下:(一)、交通安全。(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。7/23(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。出自COoCo.NEt.cN(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。二.校园活动安全。1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。2.集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。3.校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。三.消防安全。(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花8/23爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。(二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。(三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。小学生励志班会策划方案的创意设计【第五篇】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的.行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。9/23活动简介。以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。活动要求。注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。主持人。班长文艺委员。活动地点xx班。活动过程。一.奏唱班歌。二.由生活中的点滴谈起。三、《是对还是错》。(让学生做几道行为规范方面的判断题)。四:《比划猜猜猜》。五.答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)。以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。六.再谈启发。七、倡议书签名。活动小结。班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,10/23在社会上做一名好公民。小学生励志班会策划方案的创意设计【第六篇】二、班会目的:1、丰富学生的业余生活,展示当代的大学生的青春活力,充分发挥个人特长,发掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。2、促进班上同学之间的相互交流,增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。3、临近期末,希望借此机会使同学们在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中,并喜迎20xx年的到来。三、班会相关安排:1、主办单位:x级药学x班班委。2、班会参与者:班导师,辅导员,全体同学。3、班会时间:20xx年1月8号中午12点整。4、班会地点:一教305。5、班会形式:采用演唱、互动、大合唱、新生代表发言等形式。五、班会具体流程:1、全班点名签到。2、主持人上台并致揭幕词。3、同学发言致辞表达新生生活感受(男女各一名)。11/234、歌曲演唱:she——星光演唱人员:5、游戏环节:萝卜蹲(6名人员,参与者都有奖品)。6、部分男生表演节目。7、抽奖(抽奖人:辅导员)。8、舞蹈演出——hush表演人员:9、游戏环节:抢椅子(6名人员,参与者都有奖品)。10、游戏环节:你画我猜,心有灵犀(3组人员,参与者都有奖品)。11、班导师寄语。12、抽奖(抽奖人:班导师)。13、主持人上台致词并总结。14、大合唱——北京东路的日子(暂定)演唱人员:全部班委。15、主持人致闭幕词。16、班会结束,班委开展清理会场工作。六、活动经费(单位:元)。1、奖品:100元。2、场地布置:80元。3、食品:300元。总预算:480元。文档为doc格式。小学生励志班会策划方案的创意设计【第七篇】12/23一、活动目的:1.通过这次主题班会,使学生充分认识到怎样的小学生才是受人尊敬的小学生。二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答激趣等形式。三、活动准备:1.查阅有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。2.选两名班会主持人。四、活动过程:环节一:怎样成为受人尊敬的小学生。男:你们想当一个受人尊敬的小学生吗?女:那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢?(学生回答)。男:刚刚同学们都说了许多,我们就一起到节目中找寻答案吧。女:请欣赏勇敢组的情景剧《做一个受人尊敬的好学生》。环节二:爱人尊敬的小学生,人人爱。男:受人尊敬,很重要的一点就是讲诚信,快乐组给我们带来了有关诚信的故事。环节三:决心做个受人尊敬的小学生。女:通过本次主题班会,《做一个受人尊敬的小学生》希望大家都能比照自己。13/23男:努力做到诚实,守信,讲文明,懂礼貌,成为一个受人尊敬的小学生。合:五二班主题班会,到此结束,再见。怎样才能够做一个受人尊敬的人?一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。五:文明,不讲脏
本文标题:小学生励志班会策划方案(实例)的创意设计【实用10篇】
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