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1/422024年初二年级工作计划及目标【汇集8篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?下面是网友为大家分享的“2024年初二年级工作计划及目标【汇集8篇】”,希望大家可以喜欢。初二年级工作计划及目标【第一篇】从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最2/42可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种.种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。三、本学期具体目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。四、具体措施。(一)继续抓好学生的思想工作。(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓3/42励他们再上一个台阶。(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。初二年级工作计划及目标【第二篇】初二年级上学期工作计划怎么写?本学期紧紧围绕人文德育这个中心开展活动,培养学生良好的人文修养,健康的身体和心态,提高学习成绩。这里给大家分享一些关于初二年级上学期工作计划5,供大家参考。4/42一指导思想。1坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。2坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二工作目标:由于新的。教学。改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名学校班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三重点工作。(一)加强班风建设。1安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。学校班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的5/42课内外活动,如主题班队活动社会实践活动等一些联谊活动。2营造向上氛围。根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等团结和谐进取竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3指导培养班委干部。班委干部是学校班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;。第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)针对特殊学生,开展特殊教育。1通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。学校班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求6/42和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。2针对行为习惯差自控力差的学生,学校班主任老师对特殊学生的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。四工作内容及措施:(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》《伟人的历程》《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进7/42行。总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。如:学校的各项活动向班委会团支部招标,班级的班会活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。一班级基本情况:我班学生48人,其中男生26人,女生22人,经过一个学期的努力,班风学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。二工作目标:继续对学生进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。三具体措施:1充分利用班会向学生进行思想教育。2发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3充分利用课堂45分钟向学生进行教育。四班级主要活动内容:1第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生8/42的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。3开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4开展学雷锋捐款活动。5进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。6组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。7开展做文明学生活动,定期评选文明学生。8加强阅读指导,开展阅读比赛。9开展语文实践活动,定期出版语文小报。10抓好学生的写字,组织班级写字比赛。11开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。12充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。13做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。14抓好复习,参加地理生物结业考试。一指导思想。本学期将以学校工作计划德育工作计划教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。二工作目标和要求。9/421培养形成良好的班风。2引导学生养成良好的生活习惯学习习惯自护的意识与能力。3加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。三工作重点。(一)常规教育方面:1充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。2要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。3合理利用升旗仪式重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动会劳动的意识。(二)学会学习方面:1良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生10/42会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。2充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!一工作目标。1严格教学常规管理,规范教育教学行为。2加强辅导,有效控制两极分化,扩大并稳定优生面。3“垃圾不落地,校园更美丽”,加强环境卫生打扫与维护,建设美丽校园。4提倡课间文明休息,杜绝课间大声喧哗,追逐打闹,营造安静校园。1加强教师队伍建设,抓细抓实常规管理。(1)遵守学校劳动纪律,严格请销假制度,有事须提前请假调课并按要求履行相关手续,如当时来不及,则过后要补办手续;大自习早自习一样要求。年级组只有半天的批假权力,一天及以上的需要到校校找朱凯明填写校办的请假条并找校长批假。(2)服从学校和年级的安排。一般情况下岗位和工作是提前就定好了的,但是计划不如变化快,每人也都有特殊情况的时候,这时就需要安排一些临时性工作和或岗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是学校已经安排好的课表监考表或自11/42习表,如果没有重复安排的,尽量不要调换。因为可能你个人的调换会影响到其他同事的工作。(3)教育学生尽量将问题消化在课堂,实在不行也不能让他影响课堂教学;不能随意将学生赶出课堂,部分学生对此已经无所谓了。我们仍实行上学期末的政策,对影响课堂教学又屡教不改的学生让其写出600字说明,自己的课堂自己负责,尽量不要给别人制造麻烦。(4)按照学校相关要求做好教学常规工作,计划备课上课作业考试听课等常规工作按要求进行并完成。计划以备课组为单位在第二周周三下午放学前上交年级组,每位教师的计划不能完全一样,教学进度应该一样,但其它部分应有所区别,毕竟我们带的学生不一样,各班的情况不一样;计划里要有帮扶计划和措施;要有录微课或到录播教室上课;备课要备教材,更要备学生备教法,不能无教案上课;上课一要组织好课前2分钟;二要填写课堂日志,要清点上课人数,如有问题要及
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