农民工培训工作总结范文_农民工培训具体实施方案【最新4篇】

1/10农民工培训工作总结范文_农民工培训具体实施方案【最新4篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。农民工培训工作总结农民工培训实施方案【第一篇】我公司于20xx年x月为了高质量地完成“农民工夜校”培训工作任务，学院精心组织实施了本期农民工培训。本期农民工培训仅仅是我公司农民工培训工作的一部分。公司领导班子高度重视农民工培训工作，把农民工培训工作作为服务“三农”、建设社会主义新农村、推动银川市经济又好又快发展的大事来抓，充分展示“银川市农民工培训示范基地”的“示范”作用。为了把农民工培训工作落到实处，公司落实了一名副总经理领导分管此项工作，专门设立了“农民工夜校”作为常设办事机构，并配备了相应的工作人员，从人力、物力、财力等方面保证了农民工培训工作顺利开展。透过我项目部与宁夏经济适用房建设公司商定，为了进一步提高公司农民工的素质和技能，本期农民工培训在该公司所属“东方尚都”建筑工程在建工地举行，学员为该建筑工地农民工。透过宣传和动员，农民工报名用心踊跃，参训学员共计2/10208人。20xx年x月x日，我公司在“东方尚都”建筑工地隆重举行了农民工夜校培训开学典礼。参加培训班典礼的有宁夏金磊房地产开发公司、宁夏金磊建筑安装功能公司、宁夏慧源监理公司。宁夏金磊房地产开发公司领导在开学典礼上对本期农民工培训开学表示热烈祝贺，并勉励学员认真学习知识和技能，不断提高素质，为社会主义建设事业做出更大贡献。按省、市劳务部门对农民工培训不少于16学时的要求，本期农民工培训从20xx年x月x日开始行课，到20xx年x月x日结束，共计15天。每一天晚上7：00—22：00（共4学时）按钢筋工、给排水工、建筑电工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一样工种，在指导教师的指导下开展相应工种的技能训练；各工种学员集中学习《进城务工教育》和《法律常识》。每个工种学员实际参加培训共计60学时。《进城务工教育》和《法律常识》是劳动和社会保障部教材办公室评审透过、由中国劳动社会保障出版社出版的全国职业培训推荐教材；《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《钢筋工》等专业课程教材是中国建筑工程总公司岗位培训中心组编，由中国建筑工业出版社出版的。任课教师由本公司具有中高级职称、建筑行业具有丰富工作经验和扎实技术功底的人员担任。透过为期半个月的培训，学员的知识、技能、素质等方面都有较大提高，透过市建设职业技能鉴定指导中心考核、鉴定，并透过省建设厅和省劳动社3/10会保障厅办理了职业资格证书。透过本期培训，有两点体会较深：一是在建筑工地培训建筑工人，深受培训对象和建设单位欢迎，对学员来说，吃、住、行都很方便，对建设单位来说透过培训，学员的技能、素质都得到了提高，有利于促进建筑质量的提高，也有利于公司对进城务工的农民工的管理。二是培训课程的设置必须要务实，除《进城务工教育》和《法律常识》之类引导性培训外，专业课要突出技能训练，多讲“怎样做”，少讲“为什么要这样做”。我们将在以后的农民工培训中，进一步发扬成绩，改善工作，不断提高农民工培训工作的办学质量和效果，为社会主义新农村建设服务。农民工培训工作总结农民工培训实施方案【第二篇】实践证明阳光工程培训，是一项实施时间短、见效快、农民最急需、受益最直接、群众最欢迎的培训项目。紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训要求，结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社的发展情况，大力开展农业技能培训，大力提升广大务农农民的从业技能和综合素质，为现代农业发展和新农村建设提供强有力的人才支撑。xx年我校共承担了市农业局：1、农业职业技术培训蔬菜园艺工xx人；2、农民专业合作社经营管理人员xx人。各类培训共计xx人。4/10积极组织生源，在领导的大力支持下，分别在xx中专校（全市养蜂班）等地组班培训。完成了各类项目培训理论教学、实习、实训操作培训工作已完成。涉及蔬菜种植、农民专业合作社经营管理人员养蜂技术培训、园艺工等多个专业工种的培训。全年共计举办x个培训班，已培训xx人，审核xx人，考试合格xx人，档案资料规范，培训效果良好，深受群众欢迎。圆满地完成培训任务1、领导重视，强化培训过程管理农民工培训是多行业、多工种的培训，为了使工作做到健康有序、卓有成效，学校游校长亲自督查，叶校长具体分管，积极参与，对每个培训班的宣传动员组班、培训方案的制定，理论教学与实作参观的计划安排、教师的选派等，都要进行审阅，本项目培训，聘请了解农村、熟悉农业、贴近农民，具有一定资质和丰富实践经验的培训教师作为阳光工程培训师资。我校聘请四川农大教授龚凫羌、农业局高级农艺师邓琼芳、农业局高级农艺师熊英作为本项目培训的主讲教师。而后再上报主管部门审核。每一个培训班，我们努力做到了上报名册的真实性，为此，开班时对每一个学员本人都要照相，并对学员的身份证留影，学员本人签字，上级主管部门人员现场核定签字认可方为有效上报。每次培训上课、实习实作，理论考试、操作考试等都有影像资料，按要求按规范操作。学校领导对培训工作高度重视，要求按计划进行培训，保证培训时间，重视培训过程，并对过5/10程进行督查。对于每一个培训班，我们都在开班、理论与实作考试、培训中间教学及实作等环节向主管部门领导报告，请求他们对我们工作的监管与指导。每次培训后，游校长都亲自询问参培人数及培训的效果情况，叶校长也多次随班参与教学和实作指导。我们组织大型的参观实作现场指导的教学活动，先后到方水白玉村、九岭藏王寨20000只跑山鸡繁育基地等地的能繁育母猪场、规模养鸡场、九岭书记村10000亩折耳根种植基地、新安农业公园等。现场实习、指导，突出了培训的针对性、实用性。真正做到参培学员学有所获，培训直观有效。提高了城乡劳动者的职业技能水平和就业创业能力。2、职业培训处有着工作细心吃苦耐劳的高度职业素养接受培训任务后，我们确定优秀班主任，实施项目管理。即该班一切培训有关工作，都由班主任完成。包括人员的组织，名册的收集，参培人员条件的审核，培训的实施方案、培训的课时计划、培训时间的初步安排、开班申请上报、参培学员学习、考试，过程影像资料的收集、培训学员的台账建立、培训资料的整理归类、培训补贴申报资料建档、典型学员资料收集、对培训学员的跟踪服务等，全部由班主任完成。并将工作业绩与奖励性绩效挂钩。没有取得令人瞩目的成就，但是他们都在兢兢业业辛勤工作，默默奉献着自己。学员培训后，我们还需要进一步加强与学员的沟通，做好跟踪服务工作，了解掌握培训后的学员工作生产情况，以便更好地为学员提供力所能及的服务。对于农业技术培训班，还需6/10要加强对培训后个别学员生产的指导，深入到每一户农民家中，帮助解决生产中遇到的实际问题，上门服务还非常有限，很多学员都向老师提出到村组、到他们的家中现场指导。加强后续服务，可以打造我校职业培训的良好声誉。农民工培训工作总结农民工培训实施方案【第三篇】为了贯彻落实县劳服局关于加强农民工培训工作意见文件精神，全面完成县局下达我所的`目标任务，充分发挥农民工培训的积极作用，在镇党委、政府的支持下，相关职能部门密切配合，结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际，利用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。现将我市农民工培训工作情况总结如下：我片区农民工技能培训工作以“提升技能、稳定就业、促进发展”为主题，紧紧围绕片区经济社会发展和产业结构调整升级需要，积极整合各类培训资源，大力开展农民工职业技能培训。xx年8月4日至9月2日，片区共完成农民工培训100人，通过加强技能培训，提升农民工就业能力，进而推动劳务输转，是劳动力输出地的一项长期工作，也是全面做好农民工工作的一项重要基础。通过加强农民工技能培训、工作实践，增强了农民工就业能力；加快了劳务输转；通过培训，大大提高了个人收入。1、加强组织领导，上下形成合力；整合培训资源，发挥最大效益。7/102、精心组织，注重实效的开展农村劳动力培训。为了搞好片区技能培训工作，我所聘请专业人员，为技能培训学员发放培训资料300本，通过开展此项工作，提高了农村劳动力技能培训学员的积极性和学习能力。培训内容主要为建筑专业及外出务工常识、劳动权益保护等。进行实践操作，理论与实践相结合。各种培训均采用理论讲述与现场实际操作相结合的方式，易学、易懂，确保了培训实效。县劳服局负责协调指导，确保培训工作顺利开展。3、突出培训重点，提升培训层次。着重为农村劳动力提供短期的基础知识和简单技能培训；重点培训回乡创业带头人的创业培训，真正地为用人单位培养实用人才，努力提高就业率。通过培训，将其培养成规模化生产经营的“专业户”和农民企业家，带动更多的农村剩余劳动力就业，使他们成为农村经济发展的领军人才，使培训工作能因人而异，适应各类农民的就业需求。根据片区劳动力资源状况劳动力市场的需求情况，本着培训与就业结合，以培训促进输转和就业的方针，采取集中于分散培训相结合的方式进行培训。每期培训结束后，及时整理完善资料，进行情况分析汇报，总结经验，查缺补漏，并提出下一步工作的打算。同时根据不同培训对象和工种。虽然我片区农村劳动力转移培训工作取得了一定成效，但还存在一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：1、农民工培训意识不强。多数农民工比较“务实”，只8/10追求眼前利益，没有长远打算，他们认为培训既花钱又耽误挣钱，不合算，受这些思想观念的影响，使培训人员难以组织，许多应该参加培训的农民工没有参加培训。2、师资力量严重缺乏。农民工培训需要大量的有专业技术、懂得现代知识的师资队伍，但目前具备条件的师资队伍严重不足。尤其是专业教师更为突出。3、培训就业衔接不紧密。农民工培训工作总结农民工培训实施方案【第四篇】20xx年里，全民普法教诲在推动我国政治、经济、文化和社会各项奇迹的生长中发挥了紧张作用，并正在为构建调和社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教诲与我国快速生长的经济、与人民群众对法治的期盼尚有很大差距，普法教诲的单薄环节还较显着。怎样搞好第五个五年普法教诲。我国的普法教诲通过xx年的积极，根本形成了“党委领导、当局实行、人大监督、全社会共同参加”的格式，普法教诲渗出到全社会的各个范畴。但是，全民普法教诲期间正是我国改造开放时期。在改造开放、创建社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、种种长处干系重新调解，人流、物流、信息流成为种种长处调解的重要特性，社会抵牾比力突出。在如许的大配景下，我们开展的普法教诲就很难顺应社会生长变革的形势，因而在实行普法教诲中就出现了对一些重点9/10东西抓而不紧、对事变难点缺少步伐和对盲点部位教诲不到位等单薄环节。一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决定者。他们的执法素质和学法质量直接干系到一个地区、一个部分和一个单位的学法热情，干系到所属地区和部分的法治化建立程度。因此，我们在推进“四五”普法中不停把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际事变中，一些地区和部分的领导存在偏重经济事变轻普法教诲、重面前长处轻长远长处、重下层普法轻自身学法的题目。会上要求多，会着落实少，对下要求多，对己要求少的征象较为广泛。由于一些领导干部对普法教诲认识上的毛病和器重程度不敷，导致一些地区的普法教诲生长不均衡。二是青少年法制教诲质量不高。青少年是故国的将来，民族的盼望。抓好青少年法制教诲利在当代，功在千秋。应该说，在“四五”普法中，各级当局对青少年法制教诲较为器重，做了大量事变，有效地构建了青少年法制教诲的构造网络体系，确保了青少年法制教诲的范例运作。但是在事变运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课情势单一。简单枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教诲质量不高，直接影响了一些学校和门生学法的积极性。三是活动职员法制教诲难落实。随着市场经济的快速生长，生齿活动已成为一大趋势。仅新都如今就有外来活动生