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1/35大学圣诞节活动策划方案(实例)(最新10篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下是网友精心分享的“大学圣诞节活动策划方案(实例)(最新10篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。大学圣诞节活动策划方案【第一篇】一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊二.活动主办:艺术设计系办公室三.活动主题:联谊交流四.活动人员:各班全体学生五.活动目的:⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。⒊丰富课外生活,缓解学习压力。六.活动时间:20__年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)七.活动地点:(德化陶瓷学院校内)八.活动场地:2/35(一)圣诞节气氛;(二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merrychristmas”等;(三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。九.活动流程:(一)开幕式:宣布活动开始⒈负责:各系各选取出一名主持人。⒉说明:①由_系主持人用致开场辞,_系主持人致幽默开场白;②由各系主持人各自介绍班级特色;③由各个系主持人向观众自我介绍;④_系主持人介绍第一个开场节目,_系主持人介绍第二个节目。⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。(二)开场互动:各班表演⒈负责:主持人、各班表演队!⒉说明:各班表演准备的节目!⒊组织:①主持人做简要活动介绍;(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。(三)集体活动一:智力体力大考验!⒊负责:主持人、策划组⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持3/35人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;②主持人组织问题;③服务组对胜出对进行奖励;⑤主持人点评,裁判组代表发言。⑥结束本环节。(四)集体活动二:反应大考验!⒈负责:公正组人员、主持人。⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);②服务组注意同学们的安全!4.备注:①男女分成两队进行!(五)集体活动三:奇思幻想⒈负责:主持人⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等4/35主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。(七)集体活动五:真心冒险对对碰⒈负责:主持人、音像组。⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。⒊组织:①主持人做规则简介;②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;③主持人做活动总结。⒋备注:真心话内容:1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?5/353.说说你们组谁最帅,为什么?大冒险内容:1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。(八)集体活动六:歌曲大合唱!⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;②纪念友谊;集体活动七:相互了解!1.负责:主持人,全体同学!2.说明:深入了解同学!3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或qq号,以后成为好朋友!!(九)闭幕式:总结、交换礼物1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员2说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。6/35④各班负责人负责进行礼物交换。⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。十.活动资源:(一)道具:(二)物品:(三)食品:(四)其他:十一.活动分工:1、主持组:负责本次活动的主持工作等。2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。5、采购组:采购道具、装饰等。6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。8、广告组:负责广告的编辑、排练及表演。9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。(十)x班表演:负责开场_表演等。7/35(十一)x班表演:负责开场_表演环节。(十二其他:负责奖品的发放安排。负责突发事件的处理。负责道具的管理。十二.活动经费:物品数量单价/元总价/元合计十三.活动备注:1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。2、各种节目的排练需于活动前完成。3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。大学圣诞节活动策划方案【第二篇】晚会分两个阶段:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;地点:教室;时间:7:00——8:30活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插8/353—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。第二阶段:自由联欢活动;地点:教室;时间:8:30——10:00活动内容:4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目1、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个9/35字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。道具:六首歌曲奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。2、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,10/35每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。道具:鼓乐、气球6个,节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。道具:书包奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。3、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以11/352分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。道具:抽奖箱、2副扑克牌、奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔大学圣诞节活动策划方案【第三篇】:《庆圣诞、迎新年》12/35(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。(一)场地准备:教室(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。上午活动:活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。13/35(三)集体游戏:《找朋友》游戏:《传球》(四)亲子游戏:《秀一秀》(五)游戏(幸福转转转)(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》(七)歌表演:《新年好》(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现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