学校元旦活动策划方案（实例）主题_学校元旦活动策划方案（实例）及流程【汇编5篇】

1/14学校元旦活动策划方案（实例）主题_学校元旦活动策划方案（实例）及流程【汇编5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。学校元旦活动策划方案主题学校元旦活动策划方案及流程【第一篇】展示风采喜迎新年为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日2/14评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小幅为16开纸张;书法：幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤考评小组。由__老师负责组织美术老师、书法老师及部3/14分老师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：x：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：x老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：x老师舞台布置：x老师后勤：x老师学校元旦活动策划方案主题学校元旦活动策划方案及流程【第二篇】元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。“春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。20xx年12月31日下午14：30——17：00一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。二)前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、4/14灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。横幅内容①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐②张灯结彩迎新年，齐心协力谱新③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园④新年来临之际预祝全校师生新年快乐①14：00前完成现场布置②14：20前活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位③14：30游园会开始④17：00活动结束，工作人员清理现场。准备工作的落实安排1)准备兑奖券;2)购买小礼品;3)现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;4)各项游园活动的负责人;5)秩序维护员、保洁人员安排;现场布置12月31日下午14：00前布置完毕1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;5/141)条幅设置2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。1、先身夺椅(奖券**张)游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再比赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张道具：椅子4张哨子1个负责人：***2、套圈圈(奖券***张)游戏规则：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。道具：塑料圈10个，礼品负责人：***3、踩气球(奖券***张)一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。道具：气球若干充气器两个、丝线若干负责人：***4、比巧力(奖券***张)游戏规则：准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获6/14得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。道具：5个空杯、铅笔5支负责人：***5、盲人击鼓(奖券***张)游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块负责人：***6、青蛙跳水(奖券***张)游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。道具：乒乓球若干，2个盆子。负责人：***7、抱成团(奖券***张)游戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。负责人：**8、超级保龄球游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。37/14瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。道具：罐裝可乐10瓶、篮球一个9、左摇右晃游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。成功走完获得奖券一张。道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆10、速算24游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“j、q、k、a”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、-、×、&pide”算出24者可获奖券1张。道具：新扑克牌一副1、礼品兑换台：负责兑换奖品2、兑奖方式各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。3、兑换规则：(奖券共*张)二张奖券兑换f类奖品;e类奖品：小牙膏或牙刷四张奖券兑换e类奖品;e类奖品：饼干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)六张奖券兑换d类奖品;d类奖品：小方巾、(沐浴球)或8/14清凉饮料八张奖券兑换c类奖品;c类奖品：布娃娃十张奖券兑换b类奖品。b类奖品：环保袋1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：(*元)2、道具(*元)3、奖品(9250元)4、现场备用食品费用：*元。5、备用费用：*元合计：*元学校元旦活动策划方案主题学校元旦活动策划方案及流程【第三篇】1、活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。2、活动时间：xx3、报名地点：xx4、参与对象：9/14xx全校师生5、承办单位：xx6、人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。7、活动内容：(1)12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，oa宣传(2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。(3)赛事安排：时间：12月24日下午20xx年12月25日晚地点：室外大操场内容：四个小游戏组成，流程如下：首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写表演节目，获得奖品等)参加人员:5人一组，多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百，奖励桔子两颗，10/14那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。游戏二：抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。游戏三：心心相印，我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组，可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张11/14西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。游戏四：踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。8、奖励安排：本子笔杯子圣诞帽小围巾学校元旦活动策划方案主题学校元旦活动策划方案及流程【第四篇】值____年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。20xx年12月30日下午1：40-3：00整二(2)班全体师生以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，12/14学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。1、班内认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。1、由x与x同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。6、合唱《感恩的心》13/147、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。8、看图说话，今后我该怎么做9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。学校元旦活动策划方案主题学校元旦活动策划方案及流程【第五篇】院团委院学生会文艺部为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦