小升初招生方案_培训机构招生方案【最新4篇】

1/18小升初招生方案_培训机构招生方案【最新4篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“小升初招生方案_培训机构招生方案【最新4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小升初招生方案培训机构招生方案【第一篇】以“办人民满意的教育”为宗旨,以国家、省、市的有关法律法规为依据,规范招生过程,依法实施义务教育阶段招生入学工作。1、坚持“依法招生”的原则,规范办学行为,依法实施义务教育阶段招生入学工作。2、坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”的原则。3、坚持公开、公平、公正原则,及时向社会公布学校招生入学工作的相关信息,加强学校和家庭、社会之间的相互沟通与理解。领导组组长:领导组副组长:工作小组成员:2/18监督:1、20××年8月31日前出生的儿童;2、户口所在地段(小海镇)内的学生需携带以下证件:户口簿原件及复印件、预防接种证原件及复印件;3、外地务工人员子女入学需携带以下证件:身份证、家庭户口簿原件及复印件、暂住证原件及复印件、就业证明(务工合同)、预防接种证原件及复印件。7月1日上午:召开工作小组会议,明确意义及工作要求、工作程序,进行招生培训;7月2日上午:地段内适龄儿童报名,报名地点:艺苑楼底楼美术教室;你7月3日上午:外地务工人员子女报名,报名地点:艺苑楼底楼美术教室;7月4日:统计数据,完成编班准备工作;8月1日:向已经报名的适龄儿童少年的父母或指定监护人发出入学通知书;8月26日:学生综合素质考核;8月30日:一年级新生报到。小升初招生方案培训机构招生方案【第二篇】根据《区教育局关于20xx年全区初中招生工作的意见》等文件精神，落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区3/18创业、务工人员子女都能按时升学，现就20xx年江都区实验初中招生工作拟定如下方案：坚持以《中华人民共和国义务教育法》等法律法规为依据，以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校、积极促进教育公平为目标，坚持落实小升初免试就近入学政策，着力构建科学、合理、公正的招生工作体系，确保我校招生工作依法、有序、规范地进行，确保本施教区内每一个小学毕业生都能按时升学。组长：杨国斌副组长：张健吴新华杨建华刘小平王修明姚爱萍范国文严秋明成员：吴莉莉向忠秋汤传军赵治清殷晓安马茂兵刘震宝韩英下设办公室主任：严秋明副主任：吴莉莉三、（一）今年，我校初一：1、具有本施教区内常住户口、年龄15周岁以下（20xx年9月1日以后出生）的应届小学毕业生；2、本施教区内各企事业单位引进的高层次人才和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的应届小学毕业生；3、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业4/18生，原则上不再发给初中入学通知。对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请，可作为非义务教育学生试读；4、依法保障适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排本施教区内具有一定学习能力的残疾儿童少年入学，实行残疾儿童入学“全覆盖、零拒绝”。（二）我校施教区：新通扬运河以南新区，东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村，南至商贸城周边部分区域（老宁通高速公路以北、文昌东路以南），文昌东路以北西至广州路。（三）报名登记1、在区内小学就读的，均由毕业学校集体办理报名登记手续。本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回我校升学的，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）等相关材料，到仙女镇教育办公室（或学校）报名登记，领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址：人民路仙女镇政府院内4号楼。2、因户籍、住址变更而要求进入我校就读的区内小学的应届毕业生，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）或小学生素质报告书等材料，于20xx年6月26日前到仙女镇教育办公室办理报名手续，领取“派位卡”后到我校验核报名。3、引进的高层次人才子女申请就读我校的，按照《扬州市高层次人才子女就学保障实施办法》（扬办发〔20xx〕11号）5/18文件要求进行报名；申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读，须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同（须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明）或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料（需提供原件及复印件），于6月26日前到仙女镇教育办公室报名或所在镇教办取得报名领取“派位卡”后到我校核准。已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。（四）招生时间按照区政府和教育局统一安排，我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日（如遇特殊情况，另行通知）。四、（一）验核准备过程：1、成立验核小组并召开小组会议：6月24日2、发放验核预备通知：6月25日（龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园）。3、验核房产证、户口簿、小学生素质报告书等材料后即时发放“确认卡”：6月26日验核龙川小学；6月27日上午验核建乐、双语小学；下午镇中心、附小、实小、花园；6月28日上午验核本施教区户籍在区外就读、因户籍住6/18址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证（公安部门或社区出具）、户口簿、单位营业执照或用工合同、子女的小学毕业证、素质报告书。4、根据“派位卡”整理编序登记，编制施教区内报名学生及待确认生源花名册（6月29日）。5、准备录取通知书（6月30日）。（二）、正式招生录取过程（7月1日—7月6日）：凭我校“确认卡”发放录取通知书时序：17月1日龙川小学27月2日双语小学、建乐小学、实小、花园、镇中心、附小37月3日、4日本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；4如招生计划内还有空余学额，将报教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据具体情况分批次、分时段补充录取，当招生计划用完后，次序靠后的生源不再录取。7月5日先后次序是：①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高7/18层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；②具有江都区内非城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）；③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。五、（一）招生原则20xx年我校招生将严格执行上级文件精神，依法规范进行。1、坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试，不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”，不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生，也不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。2、坚持关注教育民生，促进教育公平。确保本施教区内随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利，100%安排入学，100%享受免费入学的待遇，与本地学生一样参加中考升学；依8/18法保障适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育，实行残疾儿童入学“全覆盖、零拒绝”。（二）招生办法严格实行免试、按计划、按划定的施教区招生。严格控制班级数量和班额，禁止出现大班额现象。符合下列情况之一的具有施教区学生身份资格：1、具有江都城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）且在城区内无其它住房；2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明材料）。学生父母在城区的合法固定住所（以相关的房屋产权证为证明材料）是确定学生就读学校的主要依据，学生户籍、房产证和长期吃住地应保持一致，凡不符合“三一致”要求的，由区教育局中教科和仙女镇教办室统筹协调安排就读。户籍手续与房产权证等证明材料应为20xx年5月31日前办理完成，并实际居住，每套住房三年内只安排一名学生入学（同一家庭符合计划生育政策的除外），除上述情况外，则由区教育局中教科和仙女镇教办室统筹安排入学。商业用房（非商住）、办公用房和未入住的期房、租住房、单位公房不作为施教区内住户房产认定，学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调9/18安排学校。3、施教区学生录取结束后，如在招生计划内还有空余学额，由学校报区教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据各招生学校学额余缺情况和生源具体情况分批次、分时段补充录取，当学校招生计划用完时，次序靠后的生源不再录取。先后次序是：①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；②具有江都区内非城区户口、学生父母持有江都城区施教区内合法房产证（必须拥有51%以上产权）；③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内施教区内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；④学生具有江都区内户口、学生父母在江都城区施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。在完成上述两批（施教区和补充批次）学生录取后如仍有空余学额，采取公开报名和随机派位（如电脑摇号等）的方式作补充录取。录取过程应严格执行市委、市政府《“三直接”十大环节操作规范》（扬发〔20xx〕25号）要求，按“信息公布、分类实施、备案管理、社会监督”的程序规范操作。未参加补充录取的引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员的子女就学，应具有相关证明材料。江都城区的由区教育局中教科和仙女镇教办统筹安排学校，其他的由相10/18关镇教办协调安排就读学校。4、学生和家长必须如实填写《小学毕业生情况调查表》，经审核确认后由中教科和仙女镇教办室统一发放《江都城区初中入学新生学位通知卡》。7月1日--6日学生按《江都城区初中入学新生学位通知卡》到指定的初中学校报名，逾期不报名的作自动放弃处理，学校不得拒绝接收施教区内符合条件的学生。我校将按时做好初中新生证件复核及录取审批工作，对复核出的非施教区生源，退回施教区学校就读。凡属城区回迁就读的我校施教区内的学生，一律到仙女镇教办室或中教科登记后凭打印的学位通知卡，复核后方可接受入学。（三）新生入学编班办法1、切实保障所有学生平等接受义务教育的权利，20xx年初一新生一律实行均衡分班，不举办或变相举办各种名义的重点班、实验班、快慢班。2、新生入学编班程序公正合理，公开透明，保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件公平均衡。3、在新生分班前一周将本校新生均衡分班方案报中教科审核通过后再进行分班，分班时学校向社会公布新生分班原则和方案，邀请各方人员共同见证和监督阳光分班，当场公布结果。4、严格控制办学规模和班额，提倡实行小班化教育，切实解决“大轨制”、“大班额”问题，按省规定班额（55人以内）招收初中一年级新生。严格转学审批，严防通过转学变11/18相择校，严防因转学形成大班额现象，对于确实需要转学且符合转学条件的，依据省相关学籍管理规定，严格执行转学审批程序。5、招生完毕后，将招收的施教区内学生和非施教区学生分别造册，报区教育局中教科备案；初一新生分班名单在校内公示并于一周后报区教育局中教科备案。六、（一）大力促进义务教育均衡发展，重视提升学生综合素养。鼓励学生就近入学，促进义务