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1/10小学中秋节活动方案(案例)【实用5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友精心分享的“小学中秋节活动方案(案例)【实用5篇】”,欢迎参考下载与收藏。小学中秋节活动方案【第一篇】“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,xx桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。xx佳宗信息科技有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。二、中秋节活动主题:“同一月饼,同一世界”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。三、中秋节活动内容概要1、中秋节活动分析2/101.1、此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力;1.2、外资企业管理体制比较自由、主动,所以xx桌椅租赁公司建议活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度;1.3、欧美国家没有中秋之说,所以我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解;1.4、欧美人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜;1.5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化;1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。2、中秋节目的大体思路2.1、赏析部分:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成;2.2、现场制作部分:月饼、孔明灯等;2.3、活动部分:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等;3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。4、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。3/10孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。注:该部分内容需要向有关部门申报,故需提前做好安排。四、中秋节活动具体安排1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等2、前期准备2.1、联系去年活动主办单位:xx佳宗信息科技有限公司(佳宗会展设备租赁),确定今年物料相关数量。2.2、做一些广告宣传资料,视频短、海报、宣传册、卡片等。2.3、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。2.5、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。2.6、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责xx桌椅租赁、xx舞台搭建、xx灯光音响租赁、xxled大屏租赁的相关物料是否到位等。五、中秋节现场布置流程5.1、xx舞台搭建及场地布置;4/105.2、xx音响租赁设备的布置;5.3、xx灯光音响租赁的布置;5.4、xx桌椅租赁及场地布置。小学中秋节活动方案【第二篇】今年x月x日是中秋节,为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。x月xx日(周五)——x月x日(周日)合家团圆渡中秋某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店超市中秋档期dm海报x月x日—x日同步跟进xx店中秋同步跟进活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周二)活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较5/10温馨,贴切节日特色。)在所有品牌现有折扣上当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。“月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。小学中秋节活动方案【第三篇】民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来6/10临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。中秋节当天下午14:30----17:30园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如:1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)活动,供老师们参考:1.类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2.类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。7/103.类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。4.类型:蜡笔画工具:油画棒、白纸5.类型:彩瓶新衣方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型:添画:教师可图画的半成品、画笔7、类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)8、类型:拓印:小印章、印泥9、类型:砂纸10、类型:陶艺:颜色的泥,烤箱注意:1、每种最好都几个漂亮的成品,供幼儿参考2、如感觉有难度,可请老师或家长帮忙结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。小学中秋节活动方案【第四篇】随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走8/10进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。中秋节,也就是农历八五月十五前夕。教室、自己家里。活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二:月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四:协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童9/10进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。小学中秋节活动方案【第五篇】1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人9月xx日至9月xx日:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。:庆中秋,迎国庆,送大礼!略大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊10/10旗1000张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。1、dm海报宣传;2、电视媒体宣传:a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;b、活动时间:9月xx日xx日;
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