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性教育的心得体会范文通用4篇每个人的想法和观念都不一样,您觉得是错的事,别人不一定觉得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是网友精心收集整理,为您带来的性教育的心得体会范本8篇,欢迎分享给您的朋友!性教育的心得体会篇【第一篇】“老师,我想......”是我在与幼儿接触中听得最多的一句话,然而“不行”也是我说的最多的两个字。孩子们一个个天真的想法与欲望都让老师给否定了。不由得,我会想,也许,以后孩子与老师之间就会没有亲近感了,或许,甚至连孩子的一句“老师,我想你”也听不到了......所以我想了很多。思雨是刚到我们班一个活泼开朗的小女孩,善于言谈,与小朋友之间的交往也很融洽,就是和她在一起的经历让我探索到了很多教育意义的内在性。玩具是小朋友最喜欢的一项自主小游戏。一节教育活动课结束后,我给小朋友拿积木玩,在孩子们期待的.眼神中,我把积木一组组的分给孩子们,不一会儿的功夫那些不起眼的小玩具在小朋友巧夺天工的妙手下,都变成了有模有样的工艺品。我肯定每一个孩子的作品,并当众表扬他们。所以更多的小朋友也喜欢趁热打铁,积极性和灵感同时玩弄在积木之间,好的作品层出不穷。游戏之间小朋友“急功近利”不免有“明争暗抢”于是我接到接二连三的告状。一开始,我会说小朋友之间要学会分享玩具,没有玩具时要借小朋友的玩具。可是小朋友好像都听不进去的,抢玩具的事件还是一个劲的发生。我按耐不住情绪,此时思雨小朋友起身到身边说:“老师,我想……”还没等他把话说完,我便大声一句说,你就玩这个玩具。”他好像还想说什么,也没有说一声不吭的就完了起来。全班的小朋友似乎也意识到了什么,也都安安静静的进行游戏了。我看到有的小朋友还想说,却欲言又止;还想要伸手拿玩具却又收回。一句“这是我们组的玩具,你不能拿”的悄悄话传入耳朵,顿时,一句不起眼的“不行”感觉隐藏了对孩子们太多行为和思想的约束。尤其在教育活动中,我们为了活动课的顺利进行,往往把孩子的想法给设置成固定模式,或者给一一否决了。其实我们是可以大胆的拓宽教育活动,汲取小朋友们共同感兴趣的话题来进行教育活动的,反而能让活动课更加活灵活现和真实!多多的倾听孩子们的“老师,我想……”这样我们会收获更多的童真童趣,发现更多适合孩子们的教育点!性教育的心得体会篇【第二篇】有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,渡人的小船;还有人说,老师是人类灵魂的工程师,他们在普天之下,与太阳争夺光辉……一句句美言,一声声赞誉萦绕着我。以天心点燃烛光,引导人类走向光明更道出了为人师表的神圣和职责。老师们不倦的身影,深情的笑容离不开我的记忆,他们谆谆的教诲更是深深地印在我的脑海里,使我从小对老师这一职业产生了莫大的憧憬……曾几何时,我盼星星盼月亮,终于盼到师范学校的录取通知书,当我手握着录取通知书时,心里真是百感交集,为人师的愿望将如愿以尝了,我怎能不兴奋呢?曾几何时,我为了上好第一堂课,我把教案写了又写,改了又改,我对着自己讲了停,停了讲,带着一颗激动不安的心渡过几个日日夜夜。如今在步入工作岗位时,我背井离乡,独自面对陌生的异地他乡,尝试人生的第二起跑线,心里不免有些害怕。记得我刚参加工作的第一个双体日,同事们都纷纷回家过周末大团圆,我是多么的羡慕他们,望着他们回家的背影,心里总是酸溜溜的,不争气的泪水就象断线的珠子掉下来。傍晚,我站在走廊上望着回家的路,想着远方的亲人,泪水再次模糊我的视线,但我强忍着让它往心里流。有时到了夜深人静的时候,似乎老天爷偏偏和我作对,刮起大风,教室的门窗噼哩啪啦地响,再加上老鼠抓门的声音,把我吓坏了。我缩成一团躲进被窝,大气都不敢出。作为一校之长曾关切地问我:“一个人是否害怕。”我为了不让校长替我担心就强迫自己说谎,说自己的胆子是铁做,硬得很。其实我胆小如鼠,这些日子要说多难熬,就有多难熬。谁曾知道我多次以泪洗脸?但望着一张张童稚的孩儿时,听见他们的嬉笑声时,双手捧着硕果在与家长共享之乐时,我把孤独化为坚强的力量,重新迎接教育生活。节假日,当人们在享受咖啡和香茶的浪漫时或在游山玩水时,我却独对墙在备课、批改作业,苦学大文化。当人们已经甜甜地进入梦乡,而我却还在灯光下凝神思索,奋笔疾书。我愿在教师行列中为教育事业,鞠躬尽瘁,无怨无悔,爱心永恒。虽然我将会忙碌一生,平凡一生。同时不免也会失去很多很多,但我觉得收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果。俗话说:“初生牛犊不怕虎”,我就以极大的热忱投入教育教学实践中,在教育技术、教育手段、教育思想上努力探索,勇于实践,大胆开拓。记得上岗之前,很多人对我说过,教师给学生的第一印象最重要。如果第一天不给他们一个下马威,以后你的工作就会碰到许多意想不到的困难。我把它当作至理名言,在上课的第一周总是告诫自己应怎样做才算学生惧怕的“严师”。古人云“严师出高徒”,我认为凭我摆的架势,学生一定会敬我为严师。谁知,当我摆着一张严肃的脸孔,对学生的课堂纪律提出严格的要求时,却拉开师生间的距离,学生一见到我就老鼠见猫似的,连上课都不敢大声回答问题。看来对低年级的学生“严”不出什么来,可能还会适得其反。我只得改弦更张,轻声细语跟她们拉近距离,重新树立仁师的形象。揣摩中以微笑缩短师生间的距离,以眼传神,以儿童风趣的教学取代枯燥无味的单一式教学,这样课堂气氛活跃,课间笑声融融。“热爱学生吧,这是当好一个老师的秘诀”,我能想象出这句话的份量,也能理解这句话中的道理:倾我所爱,播撒阳光。只有这样,你才能赢得一颗颗幼稚的童心,在教学实践中我特别注意保护每一颗受伤的心灵。我班啸林同学,他失去父母的关爱,他妈妈因飞机失事身亡,爸爸精神恍惚,撇开家庭不顾,对孩子的事很少过问,有时还动不动就拿孩子出气。他不但失去了母爱,还要受父亲的气。这样造成了他心理失衡,经常逃学,上课时无精打采,放学又不想回家。为了让这只受伤的孤雁早日沐浴家庭的温暖,早日吮吸知识的甘露,我忍着喉炎的疼痛,在寒风腊月里冒着大雨到他家进行家访。先在他奶奶的配合之下,对其父亲进行苦口婆心的劝说。再对学生进行不厌其烦的教导。经过十次的来往奔波,这名落队的学生终于重返校园,并且脸上经常浮现出一种被爱的幸福笑容,学习也有了很大的进步。我那一刻心中的喜悦是无法用言语形容的。当好一名老师,不仅要有脚踏实地的恒心和无私奉献的爱心,也要有随机应变的教育技巧。有一次,我刚喊完上课,一位学生就大声喊:“老师,小强同学说你爱剑辉。”一听完这话,安静的教室就炸开了锅,有的同学纯真的脸上印着好奇的笑容;有的同学惊讶地瞪大眼睛;更多的同学站在老师这边,眼睛好像在说:“重重地罚他”。面对这种猝不及防难堪时,我先静了一下,随即一转话锋说:“刚才这位同学说得对,老师很爱剑辉同学,为什么呢?因为他学习好,守纪律,尊重老师和同学,我当然喜欢他了,如果你们每个同学都像他那样,老师也同样爱你们。”话刚一说完,教室马上安静下来,同学们的眼睛里闪烁着理解的光芒。刚才爱打小报告和那调皮的学生都不禁脸红低下了头。在人生的十字路口,我不会忘记自己对教育事业的承诺,不会忘记家长、社会对我的托付与期望。我愿像一个园丁,辛勤培育着祖国的幼苗,让它们在阳光的哺育正茁壮成长;我愿像一支蜡烛,用自己的光和热指引学生前进,因为只有这样才无愧于我的选择,无愧于教育事业!性教育的心得体会篇【第三篇】20__年6月23日,中国共产党的第79个诞辰纪念日前夕,我怀着无比激动的心情,终于如愿以偿的参加了井冈山红色教育活动,实地接受了红色革命教育。在乘车前往目的地途中,一面高大、鲜艳、飘舞拔地而起飞扬冲天的红旗雕塑,映衬着群山翠竹、树影扑入眼帘,上面有镰刀斧头标志,红旗上“井冈山”三个刚毅、有力的金色大字直抵心底,周围到处飘荡着革命歌曲,到处是穿着红军军服人群在驻足留念,一下子便被这形象、生动的雕塑所震撼,从中感受到一份坚定、庄严、沉重和不屈不挠的井冈山精神。看着公路沿途的群山翠竹,脑海里回忆着以前学到、看到的井冈山革命历程,对后面的学习充满憧憬和期待。当天晚上在观看大型实景演出剧《井冈山》时,现场观众仿佛重回革命年代。整个大型实景演出,共70分钟,由序幕《血》拉开序幕,让观众一下子感受到*失败后的白色恐怖,后面分《旗》、《灯》、《情》、《火》、《路》五个章节。红旗、镰刀、斧头、红米饭、南瓜汤、八角楼、挑粮的扁担以及黄洋界上的隆隆炮声,在红军后代井冈山儿女的叙述中展开,整个演出体现了人物细节,给人以身临其境的感觉,心灵上受到了强烈的震撼。第二天一早,一行所有人换上灰色的红军服,头戴八角帽,接受了生动感人的访谈教学。袁文才和王佐两位对创建井冈山根据地做出重大贡献的人物,他们的后代,讲述了先辈的革命经历,尤其是1930年2月24日两位被错杀,令人无限惋惜,也给革命带来了巨大的损失。曾志留在井冈山的孙子石金龙讲述奶奶曾志清贫、无私、甘于奉献的感人事迹事迹,革命年代的母子分离,从革命年代到和平时期,他始终惦记着井冈山,惦记着为革命牺牲的战友们,对子女严格要求,在她临终前将每月积攒下来的工资都无私的上交了党,离世后,将自己的骨灰埋到了井冈山小井红军医院,永远陪伴她的战友们。她为革命抛家舍业,将青春和热血奉献给革命事业,解放后身居高位,没有为亲人谋一点私利。曾志老人的身上充分体现了共产党人的高风亮节,无私奉献的牺牲精神。在蒙蒙细雨中,我们参观了井冈山烈士陵园,向烈士们敬献了花圈,在纪念堂观看了15744位井冈山根据地烈士名录,并面对汉白玉无字碑,对在井冈山革命斗争中牺牲的那些没有留下名字的革命烈士,致以深切的缅怀。井冈山革命博物馆的参观学习,使我获益匪浅,通过雕塑、图片、实物、文字说明、影像资料,使我对井冈山革命根据地有了深刻的认识。井冈山革命根据地建立了第一个红色割据政权,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,武装夺取政权,开辟了新的道路。在这里,我了解了的“三湾改编”历史原貌,知道了“三大纪律、六项注意”的由来,同时也聆听了诸多英雄人物的感人事迹。展厅里还展出了不同时间的革命精神,包括井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡、大庆精神、雷锋精神……,在不同的历史年代,创造的革命精神代代传承,激励着一代一代中国人民,保卫了国家和人民的安危,振兴了中国人民的威武士气,值得我们永远学习和传承。在井冈山五大哨所之一黄洋界。我们了解了1928年8月30日,红军以不足一营的兵力,发动群众、凭借天险,将敌四个团击溃,创造了有名的以少胜多战例。在黄洋界“星星之火可以燎原”纪念碑前,我们再一次感受到了井冈山根据地对于中国革命的重要意义,可以说井冈山是中国革命的摇篮,开辟了中国革命新的道路。在下山途中,我体验了一段当年毛泽东、朱德带领红军战士挑粮走过的陡峭小道,仅仅空手走了一小段,短短几百米,感觉气喘吁吁,气力不支,感同身受体会到了当年挑着粮食上山战士的艰苦。1928年10月,为了粉碎敌人的经济封锁,毛泽东、朱德等领导人经常与井冈山军民一起往返一百多里外的根据地挑粮,经常在黄洋界荷树下休息。“朱德的扁担”的故事就发生在这个时候,当年朱德军长年过四十,坚持亲自挑粮,并留下了“朱德的扁担”美谈。从老一辈革命家的身上,我们看到了他们身先士卒、以身垂范的高贵品质,也看到了他们艰苦奋斗、乐观豁达的革命精神,永远值得我们学习。最后,我们还参观了红军造币厂,了解了当年根据地经济保障工作,对革命先辈在严酷的环境下坚持革命,创造的辉煌革命历程感到深深的敬佩。结束了井冈山的实地学习,虽然感到一丝美中不足,由于天气的原因,没能看到向往已久的八角楼,以及红军小井医院等革命遗迹,但我感到收获满满,久久回味着这次开阔视野,触及灵魂的井冈山之旅。昔日的战火硝烟已在岁月长河中逝去,革命前辈的丰功伟绩在历史长河中彪炳史册。寻着井冈山斗争的足迹,让我们了解了这块革命的摇篮,了解了井冈山精神对后人的激励作用。回想“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是
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