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1/9幼儿园重阳节主题活动方案(案例)大班_幼儿园重阳节主题活动方案(案例)及总结中班【精编5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。幼儿园重阳节主题活动方案大班幼儿园重阳节主题活动方案及总结中班【第一篇】1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备:幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。活动过程:1、回忆童谣的内容。2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。3、学习演唱歌曲。1自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。2欣赏教师演唱歌曲。3集体学唱歌曲。2/94、根据歌曲的内容创编动作进行表演。1根据歌曲内容讨论表演动作。2扮演角色进行表演唱。幼儿园重阳节主题活动方案大班幼儿园重阳节主题活动方案及总结中班【第二篇】设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。1、明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德—4、经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。1、大班联系好敬老院并准备一些零食。3/92、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间:20xx年10月x日上午9:301、了不起的爷爷奶奶。1中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)。2小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)。4、我喂爷爷奶奶吃块糕经过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。讨论:1、活动准备1做调查问卷2你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领3此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便4小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么2、实践活动:1大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。2我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老4/9人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:1鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的2交流:对今日的活动的感受3经过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日*月*日属*相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:能够用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节主题活动方案大班幼儿园重阳节主题活动方案及总结中班【第三篇】爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。1、了解重阳节的来历、风俗习惯。2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。5/9活动过程:1、看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。3、教师给孩子们介绍重阳节。1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。4、说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。6/9幼儿园重阳节主题活动方案大班幼儿园重阳节主题活动方案及总结中班【第四篇】20xx年xx月xx号上午9点樱桃班教室1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的.意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。糖果、重阳糕等老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要7/9爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园重阳节主题活动方案大班幼儿园重阳节主题活动方案及总结中班【第五篇】为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:1收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;2酿制菊花酒;3学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;4家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:导入活动1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》2.在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。8/91.故事表演《重阳节的故事》活动时间:8分钟音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了9/9重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。2.敬菊酒祝福久活动时间:根据视频的时间+10分钟前期准备:1.节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);2.教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》参加人员:全体人员播放视频短片,渲染气氛;教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)
本文标题:幼儿园重阳节主题活动方案(案例)大班_幼儿园重阳节主题活动方案(案例)及总结中班【精编5篇】
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