教研方案（精选4篇）

教研方案（精选4篇）编辑精选了一些关于“教研方案（精选4篇）”的资料供您参考。如果没有制定计划，就无法有任何头绪，为了让工作顺利进行，经常需要提前做方案准备工作，周密的计划基本上可以确保工作顺利进行。本文仅供参考，具体操作建议您咨询专业人士！教研方案篇【第一篇】一、活动目标为提高任课教师的课堂教学水平，强化教学质量意识，加强教师队伍建设，促进教师进一步掌握教育教学规律、更新教育观念、提升信息化教学能力，提高课堂教学质量和效率，从而培养具备较高专业水平和核心素养的技能型人才，在校教务科的主持下，文化教研组特制订本活动方案。二、活动范围我校全体教师计划每学期安排一次文化组和专业组的公开课，按组分别选课和报告，听课和讨论课不限于小组。三、活动时间文化组暂定在第14周的星期一下午，专业组暂定在第15周的星期一下午，这将根据学校其他活动进行调整。四、活动流程1第一阶段（准备阶段）1根据教务处制定的工作计划，至少提前三周选报公开课的相关事项。1课程：在本学期教授的课程中自由选择一门课程。具体内容根据教学进度确定，具有一定的研究价值；2班级：从本学期的课堂教学中选择一个班级；3上课时间：原则上，公开课为1课时，也可以选择2课时。2请至少提前一周将教学计划、课件等相关资料交给教研组长。1教案应包括：教材内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与手段、教学过程、教学反思等模块；2请提前试用课件、辅助教学设备和教具。2第二阶段（教学阶段）1教师要做好教学准备，衣着整齐，言行规范；2所有教师原则上都要上课，建议提前5分钟到会；三。教务处负责安排人员拍照记录**。3第三阶段（讨论阶段）1.公开课教好后，立即组织参加的老师讨**开课的教学情况，交流学习；2整理并交上活动资料，包括活动计划、教师教案、讲座资料、课堂讨论材料。五、活动要求1教师要重视公开课的教研活动，及时选择和上报公开课课题，并交上交学设计等相关资料；2.各位教师要按规定按时参加听课、议课，如有特殊情况需向教务科请假，授课、听课、议课均纳入学期教学考核；3.“公开课”要求参考1教学目标明确，符合课程标准和学生实际，教学内容正确，无科学性错误，结合学科特点能恰当地进行德育；2教学重点突出，难点处理得当，教学方法的选用符合内容需要，符合学生的认识规律，教学活动能体现以学生为主体、教师为主导的新课改要求；3语言简洁、生动、准确、规范，教学风格自然大方；4板书设计工整规范，适当运用现代教学手段，优化教学过程；5学生参与度高，课堂气氛活跃，教学任务按时完成。六、活动安排1.通知发布：2.**录制：三。文化集团公开课教师名单：4.授课安排表公开课授课安排表教研方案篇【第二篇】为推进幼儿园发展，积极响应区教育局举办的“20xx最美幼儿教师评选活动”，并进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：一、活动目的通过先园内开展“最美教师”评选活动，树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模，对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的`教师爱岗敬业，立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。二、参加对象幼儿园在职教师（三、评选标准（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。（三）事迹典型、有代表性，能展现分幼人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。四、评选程序（一）“最美教师”征文（1、围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。：1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。2、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲加分，时间为3-5分钟。3.以现场无记名投票方式投票，每人两票，从投票数依次产生个人一、二、三等奖。（全园教职工参与投票）（三）“最美教师”推选推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。教研方案篇【第三篇】6月17日杨阳6月24日张士龙各科议课主题：数学：如何调动学生积极参与知识建构汉语：语言训练有效性研究思考：如何运用有效问题激发和促进学生的主动学习总之，开放的课堂是基础，开放的教学和科研是指导，精细的管理是保证。抓好校本教研岗位各项培训活动，提升教师整体素质，提高教学质量，是学校教学工作的主旋律。“观课议课”活动方案2009-06-2308:18:32|分类：听评课|标签：|字号大中小订阅一．指导思想为了提高教师的专业水平，促进教师专业发展，我们应该努力创造有效教学，构建议课堂观察和讨论活动为载体的生活化课堂。使课改理念真正落到课堂实践。二．活动理念1.观察和讨论课程是让参与者思考课堂教学中的问题，并通过平等对话找到出路。2．观课议课主张不是就事论事，而是通过可以观察的教或学行为，**教学效果，揭示教学理念，实现教师专业素质整体提升，也就是在观课议课过程中，产生经验，并对过去的经验进行反思，同时坚持下去，形成直接经验、反思经验的习惯。3．观课议课不是下结论，而是探求新的教学可能，然后促进合作者，在各种可能中，选择最有价值的、最适合的方法，通过碰撞对话，实现突破和创新，用这样的两句话来描述此问题就是“假如我来执教，我将会怎样；我这样做是基于怎样的考虑。”4．坚持以学论教。学生是学习的主人，学生的学习活动和学习效果，是教师教的行为是否合理，教的效果是否理想的问金石，这样，学生的学习活动状态就是观课的核心，要坚持以学的方式讨论教的方式，以学的状态讨论教的状态，以学的质量讨论教的水平和质量，通过学生的学来映射和考察教师的教。5．观课议课要坚持开放和互助，结果开放只是外在的表现和结果，心态的开放才是内在的根本与源泉，是本着真诚的愿望和动机共同学习、互相提问和启发，从中得到效益和启发。三．活动方法1．案例讨论方法案例讨论的目标是为了获得案例中的故事，所蕴涵的困惑，解决思路的理解，形成解决相应问题的专业判断，以及解决问题的不同办法。2．行动研究的方法1计划（遇到什么问题，计划观察和讨论，提出解决问题的想法）。2实施（表现为不同的课堂实践）。3观察（观察、归纳信息和案例）。4反思**流（讨论课程，通过反思**流形成新的经验和结论）。3.对每堂课进行录像，评课议课时，通过**录像，查找不足之处，有利于议课人的议课，和上课人的反思。四．活动的视角1以人为本，追求教学主体的合理性。2全面发展，追求教学目标的合理性。三。追求教学工具的合理性。五．活动的途径1协商主题，明确课堂观察方法（课前准备）。讲课教师要说课，观课教师要确定观课主题。2．观察分析（课题上实践）。做好课堂录音，观察问题形成的主题。3．平等对话（课后议课）。本着平等、互助、开放的原则，用深层次的教学理论来解释课堂实践中所反映的问题。4．机制改进（课后总结）。由议课主持人形成总结材料。六．活动步骤及要求第一阶段，活动准备（一）。学习观课议课内涵，了解怎样观课议课，掌握观课议课的方法、途径。了解观摩课与听课评课的区别，掌握新课改的基本理念。要求：每人每周写一份学习笔记。第二阶段，活动准备（二）。结合新课改教学方法，以以学定教思想为核心，反思当前课堂教学实际，提出存在的各种问题及困惑，及当前所要解决的主要问题。要求：在小组中形成材料，然后在教师论坛上进行交流。第三阶段，观课议课阶段。要求：1。积极参与活动，制定具体的日程安排。2每个小组每两周进行一次活动。参与者包括活动领导小组成员和小组教师。三。对各项活动做好详细记录，按时上交，做好档案整理工作。第四阶段，成果展示与奖励。七．保障措施1．成立领导小组组长：王光凯副组长：方学鑫李文明成员：段光来徐统昶李文明张国勇2．制定奖励机制制定考核办法，对在活动中表现突出的教研组和个人给予表彰和奖励。三。利用信息技术提高工作效率和教师运用信息技术的能力。4每学期组织一次观察班，对观察班优秀教师进行奖励。教研方案篇【第四篇】新寨小学2016年春季学期第二次教研活动方案2016年4月1日新寨小学2015年秋季教研活动培训总结为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师教学素养、专业水平和教学实践应用能力，规范学生作业格式，统筹作业布置内容，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，我片校全体教师在龙宫老师的组织下，于2015年9月16日下午在新寨小学六年级班教室进行关于“小学作业的布置与批改要求”培训会，现对培训作如下总结。一、本次培训的指导思想本次培训主要以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，以研促教，规范学生作业格式，统筹作业布置内容，最终达到作业的规范统一为培训宗旨。二、培训目的规范学生的作业和正常的写作习惯是培养学生习惯的好方法。它能充分体现学生的集体性、导向性、可操作性、发展性和动励性。通过培训，达到规范学生作业格式、协调作业内容和批改要求的目的。3、为了使培训成功，我们成立了一个组织三、组织机构组长：龙宫副组长：周平（语文组教研组组长）叶发超（数学组教研组长）刘尹（艺体组教研组长）成员：新寨片全体教师四、具体安排1、根据猪场乡教育管理中心关于“小学作业的布置与批改要求”的具体要求，由学校教务主任龙宫老师对全片教师进行集中培训。2培训计划于2015年3月16日下午进行。三。培训对象均为新寨区教师。4培训目的：通过培训，规范学生作业的格式，协调作业安排内容和批改要求。本次培训，使我片全体教师懂得了各任教学科作业的布置内容和批改节次，掌握了对学生作业的批改要求，统一了作业批改模式和批改符号，为规范我片学生作业要求奠定了基础，给今后的教育教学带来了方便。猪场乡新寨小学2015年9月17日新寨小学2015年春季教研活动培训计划为贯彻课程改革精神，落实新课程教育理念，创新教学思路，提升教师教学素养和专业水平，共同**教学方法，以解决教学工作中普遍性问题和突出的问题，全面提高教学质量，特制定本教研活动方案。一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，促进教师专业水平的提升和教学效率的提高，以“全乡集体备课”为突破口，加强教师间的合作与交流，打造有效课堂，努力提高教育教学质量。二、活动原则全面提高教育教学质量是教研活动的目的和归宿。备课是教育教学中必不可少的环节，是提高教学质量的关键。三、组织机构组长：龙宫副组长：赵玉琼（语文组教研组组长）陆恽红（数学组教研组长）龙月（艺体组教研组长）张异江（倮咪营小学教务主任）成员：新寨片全体教师四、活动形式本次活动以培训为主，主要根据猪场教育管理中心《集体备课实施方案》的具体要求，培训全片教师对集体备课的认识和方法。能积极参加全乡组织的语文、数学课程的备课活动。从而实现教师之间的合作与交流，创造一个有效的课堂，努力提高教育教学质量的目的。五、具体安排1、根据猪场乡教育管理中心关于“小学集体备课实施方案”的具体要求，由学校教务主任龙宫老师对全片教师进行集中培训。2培训计划于2015年3月23日星期一下午举行。三。培训对象均为新寨区教师。4、培训目的：通过培训，提高全片教师的集体备课意识，了解其重要性，能积极参与教管中心组织的全乡集体备课活动。猪场乡新寨小学2015年3月20日新寨小学2016年春季教研活动培训计划为贯彻课程改革精神，落实新课程教育理念，创新教学思路，提升教师教学素养和专业水平，在教育教学中有效渗透法制教育，提高全体师生的法律意识，特制定本教研活动方案。一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，促进教师专业水平的提升和教学效率的提高，以“各学科法制教育渗透点”为突破口，加强教师与学生之间的合作与交流，打造有效课堂，提高遵纪守法自觉性。二、活动原则全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿，法制教育教学是教育教学的必要环节，是提高学生遵纪守法自觉性的关键。三、组