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1/14学校学雷锋活动月活动方案案例5篇【写作指引】此例精选办公文档“学校学雷锋活动月活动方案案例5篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!学校学雷锋活动月活动方案1一、指导思想今年3月5日,是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日,__年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校决定以各中队为活动单位,开展“学雷锋精神,做尧王美少年”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。二、行动口号:奉献、友爱、互助、诚信。三、活动目的通过学雷锋,让学生感悟雷锋精神的魅力,使雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。四、指导老师:各中队辅导员(各班主任)五、主持人:中队长(各班班长)六、参加对象:一到六年级全体队员七、场地:各班教室八、活动过程(一)、活动时间:①3月5日:学雷锋日;②3月1日-3月5日:学雷锋活动周。(二)、活动安排:1、3月1日:①举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“六个一”活动安排:各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、做一期有关雷锋的手抄报;每位队员背一句雷锋的名言、学1篇雷锋日记、画一幅雷锋像。②下午课外活动时间,一到六年级组织全校大扫除。五年级各班派10名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾,并清除力所能及的卫生死角;六年级各班派10名同学自带清洁工具,到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。2、3月2日:①各中队举行一次“学雷锋精神,做尧王美少年”主题队会必须有队活动仪式;②三-六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。3、3月3日:①各中队举行一个雷锋故事会,交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事;②互帮互助,课余为低年级同学做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。3/144、3月4日:①各中队完成“学雷锋”主题手抄报设计,学生发展中心评比通报。②学习雷锋名言、日记,画雷锋像,各班选送3-5幅于学生发展中心参评。5、3月5日:①一、二、三年级各中队每人背诵雷锋名言;②四-六年级各中队每人写“学雷锋”体会,各班选送两篇于学生发展中心参评。③各中队写好“学雷锋周”活动总结,并交学生发展中心。九、活动延伸:各中队要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与诚信教育相结合。愿雷锋精神永驻我校园,愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。学校学雷锋活动月活动方案2一、活动背景:20__年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日,为了积极响应学校的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我校广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一、德才兼备”的新时代青少年,__中学开展以“弘扬雷锋精神创建文明校园”为主题的志愿活动,我校广大师生将以实际行动展现对新时代雷锋精神的诠释。二、活动主题弘扬雷锋精神创建文明校园三、活动对象__镇初级中学全体师生四、活动时间20__年3月5日——3月31日五、活动内容活动一:“弘扬雷锋精神创建文明校园”活动启动仪式及国旗下演讲相关宣传活动。活动二:由校团委组织,以各班为单位,每班3-5名志愿者,参与敬老爱老活动。活动三:由校团委组织,以各班为单位,每班10名志愿者,前往镇政府附近开展保护环境活动。活动四:由校团委组织,以各班为单位,每班10-20名志愿者,在校内开展各项整理活动。活动五:以班级为单位,开展“学雷锋”主题班会。活动六:以班级为单位,收集学雷锋活动月中的好人好事。六、活动要求1、各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,5/14精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。2、各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况文字及图片资料上报校团委。3、各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。4、活动结束后,各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。学校学雷锋活动月活动方案320__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日,根据中共__届____会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,增强学生的责任心和社会使命感,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__年学雷锋活动方案。一、指导思想在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。二、活动主题立足校园、服务社会、共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三月份进行,持续全年。1、3月6日,在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20__年学雷锋活动。2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。5、各班于3月份组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。6、立足身边,开展爱心服务活动。帮助身边需要帮助的人,做一件力所能及的好事7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。7/149、各班的好人好事要求有电子版照片,并及时写成通讯稿件上交团委。10、各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。11、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。开展保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手等学雷锋志愿活动。12、各班以班级为单位组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进个人,总结学雷锋活动先进经验。四、活动要求1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。五、活动总结1、各班活动的电子版照片和活动小结需要标记好活动的班级、活动的地点、参加的人数、收到的效果,学生的收获等。2、活动的收稿截止日期3月28日,届时将会在班主任群里通报活动结果3、活动中做得好的班级将在校园网、微信上进行宣传学校学雷锋活动月活动方案4阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际,我校团委、少先队根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校20__年学雷锋活动方案。一、活动主题激扬礼仪青春,建设文明校园二、总体要求:全校每中队(班级)都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无印迹,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。9/14三、具体活动安排:1、团委、少先队做宣传动员3月1日,校团委书记吴__做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与政教处、少先队共同提出“学雷锋,爱校卫生月”主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。政教处、团委、少先队利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。团委组织团员和积极分子观看电影《雷锋》,并写出观后感。2、召开一次主题队会3月每周组织学习和讨论以《雷锋精神在现在的作用和意义》为主题的队会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人。各中队(班级)召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题队(班)会,讨论话题:①了解什么是雷锋精神?②讨论雷锋精神在当今的意义?③学雷锋应如何从身边的小事做起?④各中队通过丰富多彩的形式召开本次主题队会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。3、出一期主题黑板报各中队(1——9年级)以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报3月12日前出好,学校将组织评比4、开展一次学雷锋活动以中队为单位组织开展学雷锋活动。活动结束后,认真做好活动事迹总结附上有关的说明材料或照片,并撰写学雷锋心得体会每中队(班级)5。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班集体和学雷锋活动积极分子。5、举行一次学雷锋演讲比赛开展以“学雷锋精神,树文明新风”演讲比赛。比赛设小学组(2——5年级),初中组(6——9年级)。由学生会干部、团员、少先队大队委选出代表担任评委,各中队(班)一名队员参赛。报名时间三月25日。比赛分别设:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于学校报告厅。6、各中队进行学雷锋活动总结各中队组织队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合、与学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。11/14学校学雷锋活动月活动方案5为大力弘扬雷锋精神,使学雷锋活动持续深入开展,切实营造“学习雷锋,奉献他,提升自己”的浓厚氛围,结合我校工作实际,现制定如下实施方案:一、指导思想深贯彻落实党的__届__会精神,以社会主义核心价值观为根本,围绕推进全国文明城市建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全校师生的服务意识,确保我校各项工作的顺利开展。二、活动主题实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。三、活动要求“学雷锋”活动要立足本职,立足部门,使学雷锋深入到每个教师,每名学生,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间20__年3月五、组织领导组长:____副组长:____成员:____六、活动内容1、大力弘扬核心价值观。按照党的____届____会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。2、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境
本文标题:学校学雷锋活动月活动方案案例5篇
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