机械创新小论文

让盲人重见天日班级：08级机械设计制造及其自动化姓名：黄守印学号：080302041125设计目的：大家都知道，健康对于一个人来说是多么的重要。在我们每天享受阳光的时候，你可曾想到，世界的各个角落里，有多少的盲人正在黑暗里度日如年，他们是多么希望见到阳光，看看他们身边的世界。为了让盲人也能够享受到精彩的生活，我就有了一种想法，为何不发明一种眼镜，让这副眼镜作为他们的眼睛，让他们也来看看这缤纷的世界。设计思路：现在的社会，眼镜已经成为很多人的必需之物，有人甚至为了潮流而戴眼镜，然后我就想到，能不能在眼镜上做文章，让它变成让盲人看世界的装置。我的想法是在眼镜镜框的两侧各安装一个微型摄像头，将摄像头看到的图像通过镜框中的转换设备转换成电信号或者其他能够被人体神经识别的信号，然后通过头部神经传入大脑已达到看到外部事物的目的。想法来源：各个想法是我根据现在到处可见的监控摄像头想到的，监控摄像头可以在很远的地方，看到别处发生的事情，靠的是电脑接收，如果我把这个接收的电脑改成人脑，我们是不是就可以解决让盲人看见世界的难题。同时，物理学家霍金所用的轮椅也给了我很大的启发，既然连得了运动神经细胞病的霍金都能够通过设备和周围的人交流，那我们也可以让盲人通过设备看世界。对于微型摄像头和信号转换装置，现在的科技已经没有任何问题，难的就是怎么让人脑识别转换后的信号。图1微型摄像头图2类似的转换电路至于将信号传入神经，我们可以先在眼部信号神经植入一个类似于治疗足下垂及其它神经疾病的植入式神经信号传感刺激装置，然后通过镜框上面的信号发生器发出无线电信号，由植入式神经信号传感刺激装置接受这些信号后对眼部神经进行特定刺激从而让大脑接收到微型摄像头看到的事物。图3神经信号探测放大器芯片植入式神经刺激系统，包括：一个或多个神经套箍，在其中具有接触一个或多个神经的电极；事件触发的闭环控制单元，其被连接以从神经套箍中的至少一个电极接收信号，并向至少一个电极递送刺激脉冲以产生预期的生理反应，该闭环控制单元包括：内部电源；处理器；若干信号调节电路；至少一个刺激电路，其向一个或多个所述电极递送刺激脉冲；可编程开关，其由所述处理器控制，以将电极连接到信号调节电路；其中，所述处理器选择性地使所述若干信号调节电路、所述可编程开关和所述至少一个刺激电路能够延长所述电源的寿命。设计总结：此次设计来源于对生活的观察，通过对自己思路的整理，细化，最终得出此次设计的设备，一个器材的设计来源于自己的实际生活的积累，通过观察、实践，了解各种设备的构成以及用途，然后将各种设备的优点集成在一起，让他们发挥出新的功能，从而实现新的产品的开发，这才是设计的最终目的。就像我的这个设计，就是将现有的微型摄像头、信号转换电路、信号发生器、型号接收器和神经信号传感刺激装置集成在一起，从而有了这个设备。创新设计本就是为了实现机械设备的更多功能用途，对其结构的细化设计能够让我们对于其基本结构有充分的了解，有利于我们进一步的设计学习。当然，由于这是我的第一次创新设计，肯定存在不足的地方，恳请老师进行指正。学习《机械创新设计技术》后的感受：通过这门课程的学习，我了解到创新其实并不是一件遥不可及的事情，作为我们学生，只要平时细心观察生活，勤于思考，一样也可以做到。创新并不只是创造出本来没有的东西，对于已有的事物，发挥我们的想象和联想，对它的结构和功能加以改进或者完善，设计出比以前更加实用的东西，同样也可以叫做创新。在平时的学习或者是生活中，我们要做一个有心的人，善于发现问题，同时也要积极的去寻求解决问题的方案。我们要做一个有思想得人，要知道，思想就是一个人的灵魂，思想有多远，我们就能走多远。作为一个机械专业的本科生，在学好自身专业的同时，也要善于观察生活，而且能够运用自己所学的知识来解释，在此基础上加以改进，使其能更好地为我们服务，我觉得这是作为大学生的责任，也是作为现代快速发展的社会的一员的义务。平时，通过老师为我们放的一些视频，我知道了创新是随时随地都可能发生的，看到几岁的小孩都能够发明一些简单实用的东西，我懂得了创新是不需要学历的，仅仅只要有灵感和创新精神，你就很可能成功。对于这次老师布置的论文，我通过对平时在网上浏览的一些高科技和设备的整合，然后把自己的想法写了出来，这也是能算做一种简单的创新吧。自我感觉还是很有成就感的。创新是一项综合性的实践，他需要你把自己的知识进行归纳整合，然后再把它给展现出来。这就需要我们有广阔的知识面，这对于处于网络时代的我们来说并不是很难的事，在以后的生活中我一定会尽可能的扩大自己的知识面，做一个勇于创新的人才。因为一个国家需要创新，只要不断创新，才能不断进步，取得更大的辉煌。而作为这个国家的一分子，我们责无旁贷!参考文献：《生物体植入式微电子器件及其生物相容性研究》论文《工程测试技术》康宜华北京：机械工业出版社《模拟电子技术》朱定华北京：清华大学出版社北京交通大学出版社