机械创新设计_-__第2章创新思维

机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计机械创新设计第二章创新思维与技法第一节创新思维第二节创新技法机械创新设计1.1思维是什么？！1.2思维的基本方式1.3创新思维的基本概念1.4创新思维的特征与分类1.5创造性思维的有效途径第一节创新思维机械创新设计物理学家卢瑟福有一次问他的学生：“你今天上午准备做什么？”学生回答：“做实验。”又问：“下午呢？”答曰：“做实验。”再问：“晚上做什么？”学生仍旧回答：“做实验。”卢瑟福遂不满地问道：“你整天都做实验，那么你用什么时间进行思考呢？”1.1思维是什么？这件事告诉人们，要很好地进行创造，必须要有专门时间进行思考。不善于思考就不能把学到的知识进行消化，就不可能发现问题，当然就谈不上有更多的想象和创造了。爱尔兰作家萧伯纳曾说“难得有人一年会思考二三次以上，我则因一星期思考一两次而博得了国际声誉。”由此可知思考的重要作用。机械创新设计1.1思维是什么？思维（MIND）是人脑对客观事物间接的和概括的反映，是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等理性认识的过程。通常把这一过程的产物即理性认识也称思维。在认知心理学中，人的大脑被比喻为计算机，思维则被理解成为程序的运行过程。思维？不就是考虑事情么？干嘛说得那么神秘兮兮？电脑是怎么工作的？数据输入数据储存数据计算数据输出机械创新设计广义的思维并不局限于人类，动物它也有思维的哦～这是当然，俺也有思维的！可不要小瞧俺！！！那么俺考考你，23+12＝？天～俺不知道！无论你把一只动物训练得多么聪明，它也决不可能达到人类心算的水平。心算（MentalCalculation）世界纪录者曾在28秒说出两个13位数的乘积。那道题为7686369774870×246599745779。各位朋友，你能算出来么？我是算不出来，偷看了一下答案，是18947668177995426773730，天啊～思维是人脑的属性，是人类特有的精神活动，是在实践的基础上产生的、反映客观存在的能动过程。明天吃什么呢？川菜？粤菜？1.1思维是什么？机械创新设计就其本质而言，思维是对问题或情景的内部表征。（Internalrepresentation）。比如你在做某件事之前会提前想好每一步要做什么。你要运用思维的基本组成：表象、概念、语言来完成这一过程。国际象棋大师卡斯帕罗夫，会蒙着眼睛，同时下好多盘棋。他是怎么做到的呢？超人么？例：明天中午，我打算堡鸡汤来喝，这时候，我的头脑中就浮现出已经做好的鸡汤的模样，在我的记忆中，存有制作鸡汤的方法，于是，我会根据我记忆中的方法，去准备一些材料，以上这些东西，都会以语言的方式在头脑中形成系统，就好象你在跟谁讲话一般。将上面的例子用比较专业的文字写下来，就是思维的构成啦！国际象棋大师和常人一样，他也是运用表象、概念和语言这三种思维基本单位进行思考的。但俺看这张照片，怎么他那么像弱智呢？原来不是超人啊～思维的构成1.1思维是什么？机械创新设计大脑皮层由两边或者说由两个半球组成（hemisphere），两个半球由一条厚厚的胼胝体（corpuscallosum）的纤维带连接起来。（当一个人演奏小提琴的时候，双手协调运动要求大脑的左右两个半球必须飞快地传递信息。因此，早期的音乐训练是可以改变胼胝带大小的。）人的左右脑按照一种很有趣的方式分工合作。人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢。例如，语言的工作一般由左半脑负责相比之下，右半脑只对一些简单的语言和数字有反应。思维的构成在相当长的一段时间中，人们总以为右半脑是“次要的”脑半球，但现在我们知道，右半脑在知觉技能方面的功能超过左半球，在对模式、面孔、音调、情绪识别等方面起着重要作用。右脑的存储量是左脑的1万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只使用了自已的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3%-4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!机械创新设计左LEFT右RIGHT右脑模式非词汇性的（例如图片）综合性（把事物整合为一个整体）真实性（涉及事物当时原样）类似性（看到事物相同的地方）非时间性（没有时间概念）非理性（不需要理由与事实为基础）空间立体（看到事物与其他事物之间相联系，组成一个整体）直觉性（根据不完整的规律、感觉洞察事物真相）整体性（看到整个事物，感知整体结构，引出分散的结果）左脑模式词汇性的（使用词汇进行描述）分析性（有步骤一一解决问题）象征性（用符号象征某些事物）抽象性（取出很少的信息代表事物）时间性（将事物排列首先其次去做）理性（根据理由和事实得出结论）数字性（用数字进行计算）逻辑性（把事物按照逻辑进行排列）线性（进行连贯性思维，一个想法紧接一个想法去想）我们无法判断哪个半球更为重要一些。充分利用大脑的资源才是我们所追求的嘛！思维的构成机械创新设计这个练习可以帮助你了解大脑从统治地位的左脑转换为右脑。要求：用笔在纸张上画出这个“杯子”的图片。练习的意义：几乎所有的人在做这个练习的时候都会遇到困难和抵触。而我们练习的目的也就是为了制造这种困惑。在绘画的时候，你可能会去考虑画两个人脸，但会发现，画着两个人脸的时候，他们的鼻子嘴巴很不对称，即使画出了杯子的效果，也是歪歪扭扭的。因此，你需要转换思维，从杯子的整体入手。左脑思维的人，通常会先画这半边，然后画另外半边，结果发现杯子很难对称！而学过素描的美术人员，则会从整体开始布局，为杯子先画一个十字，找出对称的方位。这才是右脑思维！案例1画“杯子”抽象思维形象思维灵感思维1.2思维的基本形式逻辑思维机械创新设计特点：1、抽象性撇开事物的具体形象，提取本质。例如：AB,BC→AC；白马非马；归纳与演绎2、逻辑性合理展开、科学抽取本质、推理过程。例如：两小儿辩日远近；福尔摩斯探案抽象思维是一维的“线性”思维抽象思维定义：运用概念，判断，推理等反映现实的思维过程。1.2思维的基本形式机械创新设计在一般看来，演绎思维与归纳思维是相反的，但两者又是相辅相成的，有了归纳总结，才会有更大的演绎。归纳与演绎归纳思维：从特殊的事例中找出一般的规律。有的同学中学时学习成绩很好，一到了大学学习就感到困难，这在很大成份上是因为没有学会思维，特别是归纳思维。而对大学知识的理解与掌握，一刻也离不开归纳思维。我们知道人的脾气有感性与理性之分，从认知能力上同样有感知与理智之别，在小的时候，我们所接受的以感性知识为主，我们通常也用感知的学习方式接受知识，即使用机械的死记方法，学习成绩也不会很差。而到了大学绝大部分的知识都属理性知识，如果你依然用感性的死记方法当然是行不通的。学会学习的核心内容就是学会思维。因此，学会分析与归纳就要改变原有的学习方式。演绎思维：从一般的规律来认识特殊的事例。大自然归纳出基础物理演绎出航天科技航空器升天归纳总结航天经验演绎出新的航天技术1.2思维的基本形式机械创新设计逻辑思维看你这么疲倦，昨晚一定上网聊天聊到很晚吧！从已知的信息中综合出新的结论。在读《福尔摩斯》的时候，你一定会佩服他惊人的逻辑判断能力吧。他看到一个人，那个人手上某个部位有块疤痕，福尔摩斯就可以依此断定那人的职业。福尔摩斯使用的就是逻辑思维中的三段论。只不过他的观察比别人细致。他的依据是：手上某个部位有伤疤的人是做某个职业的；那个人手上这个部位有伤疤；结论、那个人是做这个职业的。在法律专业，学生们要学习一门叫做《逻辑学》的学科，里面会详细讲解人类在处理问题、思考问题时候的逻辑。举例：所有的人终有一死，所有的女人都是人，因此，所有的女人终有一死。这就是逻辑思维中的三段论。1.2思维的基本形式机械创新设计定义：借助于具体形象来展开的思维过程。特征：C以具体形象为基础，例如“汽车在雨中行驶”C运用想象，“盲人摸象”的寓言C相似性，字迹辨认、方言形象思维是多途径、多回路的思维形象思维定义：在不知不觉中突然迅速发生的特殊思维形式，亦称顿悟思维或直觉思维。特征：突发性——突然发生没有预兆，与长期艰苦思维过程活动有关，但发生时是突发的。灵感思维1.2思维的基本形式机械创新设计灵感思维举例在佛教中，需要一种顿悟式思维，只要顿悟了，就修炼到了家。碳原子互相之间怎样结合？德国化学家凯库勒在试验室里刻苦钻研不得其解，一天却在回家的马车上顿时悟出了碳链结合的秘密。德国数学家高斯数年求证一道数学难题未果，忽然间却“像闪电一样，谜一下子解开了”。上述事例都是科学家在不经意中的“顿悟”。“顿悟”，即瞬间的领悟、觉醒。由于大都产生于不相关的事情之中，又常常借助于灵感而来，人们常把它理解为“灵感”的同义词。菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。世间的万物本来就是虚幻的，人生也不过如此吧！空手把锄头，步行骑水牛。人从桥上过，桥流水不流。传说谁要看懂了这首禅诗，就可以得道成佛。顿悟式思维：在解决问题过程中，如果答案突然在你眼前出现，于是就发生了顿悟。1.2思维的基本形式机械创新设计（一）前人代表性观点综述强调“思维方式”、强调“主观努力”、强调“思维结果”（二）本书创新思维的定义首先，思维的过程和结果不可分割。其次，从人认识世界的目的性来看，思维的结果具有重要意义。再次，从思维过程和思维结果的相互关系来看，思维的结果显得更为重要。1.3创新思维的基本概念一、创新思维的定义综述，创新思维是产生前所未有的思维新结果、达到新的认识水平的思维。二、创新思维的本质新颖性：创造性思维的结果均属首次获取，“空前的”。如贝聿铭提供改造和修复卢浮宫设计方案。非重复性：创造性思维的结果符合不可检索的原则。不能从大脑的记忆库中提取，与再生性思维不相融。如处理太空垃圾。超越性：思维结果使思维者的认识超越以往的水平，达到新的高度，在认识上突破原有范围或进一步深化。如克隆羊机械创新设计三、创新思维的过程机械创新设计1.3创新思维的特征与分类一、创新思维的特征美国某公司的董事长有一次在郊外看一群孩子玩一只外形丑陋的昆虫，爱不释手。这位董事长当时就想，市面上销售的玩具一般都形象俊美，假如生产一些外形丑陋的外局，效果又会如何呢？于是他安排自己的公司研制一套：“丑陋玩具”，并迅速推向市场。结果一炮打响，丑陋玩具深受孩子们的青睐，非常畅销，给该公司带来了巨大的经济利益。伦琴发现X射线的过程就是一个典型的例子。当时，伦琴和往常一样在做一个原定实验的准备，该实验要求不能漏光。正当他一切准备就绪的时候，突然发现附近工作台上有微弱的荧光，室内一片黑暗，荧光从何而来呢？此时，伦琴迷惑不解，但有转念一想，这是否是一种新的现象呢？于是，他追根揪源，终于发现了X射线的存在。二、创新思维的分类1.3创新思维的特征与分类比如：通过相似联想，医生由建筑上的爆破联想到人体器官内结石的爆破，从而发明了医学上的微爆破技术。比如：由火灾联想到烟雾传感器；由高层建筑联想到电梯等。比如：由热处理想到冷处理；由吹尘想到吸尘等；21世纪避雷的新思路也是由对比联想而产生的。1.3创新思维的特征与分类机械创新设计创造想象充填想象预示想象导引想象对某些事物形象已有特定认识，再按照自己的创意对其进行整个或部分的抽取，并根据需要将其重新构造成有自身结构、性质、功能与特征的新事物。在仅认识了事物的某些组成部分或某些发展环节基础上，通过想象，对该事物的其他组成部分或发展环节加以填充补实，从而构成一个完整的事物形象。根据已有的知识、经验和形象积累，在头脑中构成一定设想或愿望，虽然还不存在，以后却有可能产生。通过在头脑中具体细致的想象和体验自己完成某一复杂艰巨任务正进行顽强努力，以及成功情景与喜悦心情，从而高度协调发挥自身潜在的智力和体力，促进任务的顺利完成。机械创新设计机械创新设计在实践活动中，因思想高度集中而突然表现出来的一种精神现象。特点：突发性、瞬间性、情感性（伴随激情）。激发灵感的方式：机械创新设计思维者在对问题已进行较长时间执着的思考探索过程中，需要随时留心和警觉，在接触某些相关或不相关事