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暑期大学生社会实践报告总结【精选4篇】在企业中需要经常编写文本或撰写各种文档,对于范文的重要性专家学者们的兴趣与日俱增。怎么写范文才能脱颖而出?在这里三一刀客编辑为您准备了1篇令您满意的“暑期大学生社会实践报告总结【精选4篇】”,欢迎您参考下载我们的网页愿您留下美好的记忆!暑期大学生社会实践报告总结【第一篇】“三个代表”在实践中闪耀光芒莘莘学子在奉献中锻炼成长sO100大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划“的重要举措。我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。一、基本概况我院充分发挥科技文化优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文化科技卫生服务作为拓展,组织了多个主力实践团,150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动,为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。1、大学生落实科学发展观,实践为民,身体力行“三个代表”为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们党员大学生“三个代表”实践服务团,采取生动活泼的形式,向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动,引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史,继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座,开拓农村干部群体的视野,提高他们的知识政策水平。2、回顾历史,重温红色经典今年是建党八十四周年,我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式,深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来,我国社会主义建设取得的巨大成就,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。3、奉献爱心,开展扶贫支教我们一些队员下乡宣传、招生;另一些留下来在太平中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文化班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的时间当中,总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。4、献知识智慧,无偿为民维修电器今年,我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修服务队,分为当地群众开展无偿维修电器活支,在15天时间里,共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台(件)。5、挥洒辛勤汗水,送文化下乡为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间,排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏形式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里,尽管日晒雨淋,文艺队克服了重重困难,分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场,现场观众达5000余人。6、加强农村道德和法制建设,送法下乡针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况,为促进当地农村的精神文明建设和法制建设,我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《中华人民暑期大学生社会实践报告总结【第二篇】燕山大学2010年暑期社会实践总结报告问渠那得清如故——暑期社会实践总结报告小队成员:王泰张亮段志豪易金娜孟丹李珊肖常蕾董坦坦指导教师:孙菊活动背景:今年的6月5日是第33个世界环境日,本次世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。长期以来,人类直接或间接地把海洋作为处理废弃物的场所。秦皇岛一直是旅游的圣地,然而近年来她却也在逐渐遭受威胁,特别是广阔的海岸周边环境!有句话说:事事从身边做起。所以当面对每况愈下的燕山大学前面及其周围沙滩时,我们小组八人一齐同意:从改造我们身边的点点滴滴做起,一步步改造旧世界。我们梦想着从此次社会实践出发,最终能够感化整个燕山大学,整个海港(图片1沙滩到处都是垃圾)区,整个秦皇岛,直至全中国……于是作为一组爱护环境、具有极强社会责任感的小分队,燕山大学信息科学与工程学院的“问渠那得清如故”小分队,于二零一零年七月中旬在秦皇岛海港区(图片2海水里的垃圾)燕山大学前面及其周围沙滩进行了社会实践调查活动。前期准备:在进行社会实践之前,我们共准备了50张调查问卷、8只笔、3个硬皮夹子、1台照像机、8件衣服和8只塑料袋。其中调查问卷的问题由小队成员共同商讨出而最终完成。实施过程及结果:我小分队主要进行了四项基本实践调查,具体如下:一.7月15号我小分队队员非常有幸在孙菊老师的陪同下,一起徒步到燕山大学前面及其周围沙滩进行社会实践调查的问卷调查项目。考虑到天气原因,问卷调查项目于十五号下午三点正式开始,我小分队分成三小队对沙滩进行问卷调查。在问卷调查过程中,每位队员都非常努力的工作,在孙老师的指点和帮助下,整个调查过程还算顺利,没有出现突发事件,所有队员安全完成任务。问卷调查结果总体如下:45份问卷调查中,15份是当地居民,15份是在校学生,10份是外来游客,分别占总数的38%,38%,24%,但其中1名当地居民由于不清楚问卷调查的目的而拒绝进行访问。当地居民对这里的海岸环境的总体印象中,1份是很好,3份是一般,3份是差,5份是很差,分别占总数的%,20%,33%,33%,%;在校学生对这里的海岸环境的总体印象中,2份是很好,3份是一般,5份是差,5份是很差,分别占总数的13%,20%,33%,33%;外来游客对这里的海岸环境的总体印象中,1份是很好,3份是一般,3份是差,3份是很差,分别占总数的10%,30%,30%,30%。海岸环境的恶劣化的责任在谁(可多选),40%在政府,40%在高校学生,20%在当地居民。您认为您应该怎样做,90%认为好好保护环境,不乱丢垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中,10%认为无所谓。通过此次调查问卷,我们了解到燕山大学前面及其周围沙滩确实是每况愈下,而且发现每一位公民都有心好好保护环境,但是由于当地大学生自制力太差,政府监管力度不够,导致我们的海边日益肮脏。所以以后我们的工作重心将放在当地大学生和市政府上,在当地大学生中进行环境保护宣传,并利用媒体向市监管局反映情况制定相对应方案。由于这是第一次做调查问卷,所以问卷不够完善,敬请谅解。但是经过这次调查后我们收获良多,我们会吸取经验教训、继续努力,争取下一张问卷会有所改进与提高。同时正由于孙老师在一旁默默地支持与帮助,这次问卷调查才能有所收获,在此真挚地感谢孙老师的教导!二.7月17号我小分队带好各类清理工具对燕山大学前面及其周围沙滩进行局部清理,最后对垃圾进行分类处理。在垃圾清理过程中并对水域进行拍照和录像。其中我们小队人员在过程中积极配合,进行实践,努力工作,为最终圆满完成此次暑期社会实践活动,作出了突出贡献!(图片3易金娜队员正在进行实践调查)(图片4肖常磊队员正在进行实践调查)(图片5张亮与易金娜队员正在进行实践调查)(图片6李珊与王泰队员正在进行实践调查)(图片7全体队员正在与燕大门卫进行热情交谈)三.7月18号我小分队对燕山大学前面及其周围水域进行水质取样,结果发现海面上漂浮的垃圾,COD含量很高(重铬酸钾法测定),PH值、盐度以及温度等参数均不符合国家标准。海面上漂浮的垃圾还没有具体的清理措施,海域岸边水样COD含量高涨这一结果无疑对我们的生态造成了严重的威胁。四.由于各种问题和我们大学生的局限性,我们小分队未能与秦皇岛海港区的环境管理部门负责人员取得联系。活动亮点:在这次时间不长的实践调查中,一个特殊的背影凸显在我们面前,她在别人丢完垃圾后一个人佝偻着身躯默默地拾捡着……(图片8默默拣垃圾的大妈)她来自石家庄,每逢暑期就会陪伴家人一起来到秦皇岛的海边游玩。往年她都会经常来我们燕山大学前面的水域里游泳,但是今年的她不敢再下水了。我问她原因,她回答我说今年的海水颜色变化很大,水里生长了太多的海藻,海水也变得很脏,海面漂浮的垃圾比比皆是。她还说这里的海滩周围的垃圾箱却很少,并且沙滩上的垃圾没有人去清理。于是她就在别人嬉戏玩耍之时,自己孤身手提垃圾袋自己动起手来捡拾游人平时丢下的垃圾。把垃圾丢进该放的地方其实是每一位公民力所能及的事情,但丢垃(图片9令人敬佩的大妈)圾的现象屡禁不止。结合大妈的想法我认为,随便丢垃圾是一个习惯问题,这不是很短时间就能够解决了的问题。我们在一旁静静得看着她捡垃圾佝偻的背影,内心佩服之情一阵阵涌入心田。她虽然是一位平平凡凡的外来游客,却做着一件最最了不起的事情。我想最后会有很多人加入到亲爱的大妈的队伍中,创造出我们美丽的燕山大学更美好的形象!收获感想:完成此次问卷调查后,我小队发现改变这种不良习惯,1、在良好榜样(例如上述大妈)的影响下,日积月累消除弊病;2、政府安排环境人员定时打扫卫生,保持整洁的海岸环境;3、多设垃圾箱,保证游人能够轻松方便的丢垃圾,多贴环保标语警醒游人禁止丢垃圾。但是我们认为城市垃圾化越来越严重的最主要原因是:塑料制品和化纤制品的大规模的生产。作为一个普普通通的学生,我们既不能研制出分解塑料与化纤的专利,又不能发动全民禁止使用其他物质所无法替代的塑料产品,我们当下只能以这种简单的形式对游人进行环保教育。报纸中多位海洋专家曾估计,如果要使渤海“复活”,要用200年时间。更糟糕的是,各地大兴土木的化工园区和一条条流向大海的黑色江水,有理由相信,任何一个中国海域都可能成为下一个渤海。我们希望相关部门尽快安排,当然还可以做一些环保宣传标语使游客意识到文明旅游和保护环境的重要性。我们大学生也会尽自己所能为保护海区贡献自己的一份力量!通过这次社会实践调查,我们学习到了学校里学不到的东西,懂得了只臵身于学校中是不行的,更重要的是要走出教科书到社会中去,体验实实在在的社会生活……我们同时也拾起了以前所没有意识到的重担,“保护环境,从身边做起”不再是口号!附录:问卷调查内容如下:、燕山大学2010年暑期社会实践您好:我们是燕山大学信息科学与工程学院赴秦皇岛海港区“问海哪得清如故”小分队,以下是我们的调查表,希望您能认真如实填写。谢谢您的合作!(在选项下面“√”)1.请问您是—A.当地居民B.高校学生C.外来旅客2.您对这里的海岸环境有什么样子的印象呢?A.很好B.一般C.差D.很差3.您认为这里的海水—A.很清B.一般C.差D.很差4.您认为这里的沙滩—A.很干净B.一般C.差D.很差5.您以前来过这边的海滩吗?A.是B.不是(如果调查者5题回答“是”,请再回答6题)6.现在海滩环境与以前相比--A.好B.相差不大C.糟糕7.海岸环境的恶劣化,您认为是谁的责任—(可多选)A.市政府B.当地居民C.高校学生6.请问您为什么会这样选呢?可不可以向我们解释一下呢?(可不进行填写)7.您认为您应该怎样做—A.好好保护环境,不乱丢垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中B.无所谓再次感谢您的合作,祝您暑期愉快!暑期大学生社会实践报告总结【第三篇】社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生
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