幼儿园教师节策划活动方案(案例)_幼儿园教师节策划书【汇集8篇】

1/20幼儿园教师节策划活动方案(案例)_幼儿园教师节策划书【汇集8篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园教师节策划活动方案(案例)_幼儿园教师节策划书【汇集8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园教师节策划活动方案【第一篇】全体教师、全体幼儿及家长。1、主持人上场幼儿园教师节庆祝活动策划方案策划书。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。2、升旗仪式。3、园长讲话。4、家长代表发言。5、小朋友代表发言。6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”7、幼儿歌舞表演。小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我2/20的老师像妈妈》。中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。幼儿园教师节策划活动方案【第二篇】为更好地开展感恩教育，树立学生尊师爱师的良好风尚，同事激励教师立足岗位，爱润教育的强烈的事业心和责任感，用爱书写回小灿烂明天，值此第x个教师节到来之际，特举行回龙小学教师节庆祝活动，具体如下：活动之一：红烛颂（班主任负责）。号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福：写1感谢师恩的文章，向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶，同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。学校张挂横幅：老师，您辛苦了！祝您节日快乐！活动之二：朵朵鲜花送祝福（校长负责）。9月10日一大早，8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下，3/20在校门口夹道欢迎，于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花，并送上节日的祝福，让老师们感受到校领导对教师的关心，感受到回小大家庭浓浓的同事情。（杨照相、摄像）。活动之三：“情系回小，与爱同行”——庆祝教师节联欢活动（副校长杨负责）。活动时间：9月10日下午四点。活动地点：上虞金旺福酒店。参加人员：全体教师，邀请教辅书领导共度教师节。活动准备及注意事项：1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责，陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤，邵定做好横幅：情系回小，与爱同行——回龙小学第x个教师节庆祝活动。2、活动主持人：张苗、李立（其中张苗负责掌控活动的整个流程，写好串联词，杨从旁协助。）。3、各办公室为单位，由办公室主任负责，落实节目两个，要求：能人人参与，表演形式丰富（独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可），内容健康向上，体现教师良好的精神风貌，能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处，同时，每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目，到时我们会在表演中穿插进行。4、由于活动时间比较紧，所以请各办公室成员克服困难，加紧排练，确保节目的质量，真正展示我们回小教师的风采。5、邵、诸购买活动物品：每张桌子用餐前的茶话会食品4/20（六盘一桌：两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以）纪念品每人一份；游戏奖品若干（牙膏、牙刷等）。准备好现场抽奖的奖金（信封装好：特等奖一名118元，一等奖2名88元，二等奖3名68元，三等奖4名58元）。6、游戏道具准备：张苗李立。活动大致流程：1、四点一刻前到达金旺福，就坐之后，听音乐聊天喝茶吃东西。活动正式四点半开始（具体看人到齐了）。请各办公室主任为本办公室老师安排好车辆以及晚上回家的送达情况，确保每个教师参与，每个教师安全回到家，确实有困难的找杨玲琳解决。2、主持人开场白。4、宣布各级各类优秀教师名单并颁发奖状，合影留念（请教辅室领导颁奖）。宁波市：余姚市优秀教师。黄家埠镇各类先进：5、新教师代表讲话。现场举行回小新学期师徒结对仪式，有教导沈老师宣读名单，完成签名，合影留念。6、开始上冷菜，节目表演和游戏环节穿插进行。7、中间表演和游戏休息二十分钟，上热菜之后，穿插抽奖环节，8、节目继续表演。5/209、吃完饭，解散。幼儿园教师节策划活动方案【第三篇】1.通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。2.能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。3.乐于操作，在活动中体会印染的乐趣。活动准备。1.电子课件、“丝巾”范例1个、展览板1块。2.资源包(宣纸)、笔刷、水彩颜料、调色盘。活动过程。导入部分。教师出示“丝巾”范例，引起幼儿的制作兴趣。小结：漂亮的“丝巾”是用印染的方法做出来的。学习部分。1.共同探索“丝巾”的做法。(1)引导幼儿想出不同的折叠方法。教师：我们今天用宣纸来代替丝巾进行印染，首先要将宣纸折叠起来，应该怎样折叠呢?小结：把正方形的宣纸边对边或角对角折叠。(2)引导幼儿探索印染的方法。教师：应该怎样对“丝巾”进行印染呢?小结：用笔刷在折叠好的宣纸上滴颜料。打开，美丽的“丝巾”就做好了。6/202.教师提出操作要求，幼儿操作，教师巡回指导。小结：印染的时候，注意宣纸上一定要留有一些空白，在打开宣纸的时候动作一定要慢。结束部分。教师：看看哪个小朋友做的“丝巾”看呢?你做的“丝巾”准备送给哪个老师呀?温馨提示。1.宣纸折叠时要对齐，印染时边和角都可以印染。建议印染时宣纸上留一些空白，这样会更好看。2.宣纸容易破，所以打开时动作要慢一些。3.在提供颜料时，教师可做一些隐形控制，如冷暖色、近似色、渐变色等。活动延伸。1.给喜欢的老师送“丝巾”。2.可以尝试更多的印染活动，比如扎染。幼儿园教师节策划活动方案【第四篇】切实搞好第___个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。一、活动目的。1.展示我校广大教师积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。7/202.通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。二、领导小组。办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。三、活动内容及安排。1.学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。2.名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。3.教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。6.师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、8/20小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：flash、authorware及网页作品等。8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表。序号，活动内容，组织单位。1.学校教育成果展示，行政办公室。2.名教师风采展，行政办公室。3.教师书画展，艺术组。4.课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名。5.新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室。6.师生文艺剧演，术组。7.信息技术操作竞赛，教科处。8.“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组。9/209.优秀教师评选表彰，办公室。10.“走进新课程”论文竞赛，教科处。五、具体事项。1.书法绘画作品规格。书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40__70cm，或35__138cm，硬笔书法可自由确定。绘画：国画69__69cm或69__50cm，水彩和水粉55__80cm或55__55cm，版画55__55cm，其它形式可自由确定。要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。2.教学技能竞赛活动。(1)比赛分两个阶段进行：x月x日-x月x日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。(2)比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。3.信息技术操作竞赛活动要求。(1)竞赛内容为多媒体课件。10/20(2)作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。(1)论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。(2)形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。5.参考格式：(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，用方框成两行。(2)标准小三号，有副标题的用四号字。(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。(4)用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。(5)正文一律用小四号微软雅黑。(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。(7)纸张要求：一律用a4纸双面打印并装订。(8)截止时间：x月x日。六、活动要求。11/201.加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。2.稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。3.明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。幼儿园教师节策划活动方案【第五篇】有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的.谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:。1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。4、了解教师节相关的知识和信息。1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工12/20作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。展示形式和时间:。每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。人员分配:。1、照片:各班级老师负责本班的相关教