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1/22校园春季少先队工作计划5篇【写作指引】此例精选办公文档“校园春季少先队工作计划5篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!校园春季少先队工作计划1一、指导思想:以建设“品牌学校”为目标,以科学发展观为统领,以学校工作计划为指针,以“建设公民生活”为行动纲领,以“习惯养成”为突破,从基础德育入手,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。二、工作重点1、品牌意识:结合学校实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”的特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。不同年级、班级甚至学科老师根据自身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动,让儿童的道德生命在活动中成长。2、服务意识:继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力。全面营造良好的育人氛围,不断推进和深化素质教育。三、具体措施㈠加强少先队组织基础建设,增强少先队组织的凝聚力和影响力,优化队文化建设。1、继续推行红领巾值日岗、开展“班风正、学风好、班级文化鲜明(班训)”的优秀班集体评比。从起居生活、日常礼仪、课堂要求、课间行为、集会表现、与人相处等方面进行长效性检查,每天公布,每月总结,考核优胜班级。确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2、本学期,大队部将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益,努力让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。本学期起,在红领巾广播台增设“行规点评”栏目,抓住“礼仪、卫生、纪律”这三个关键词,针对校园里学生的各种行为,进行麻辣点评,从日常生活的每一个细节开始,强化学生良好习惯的养成。另外,辅导员老师要加强广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促队员认真收听,听而有获,真正让红领巾广播发挥实效。㈡开展丰富的活动,提升德育的品位,推进少先队文化的和谐发展。活动对少先队员来说是一种体验,更是一种收获。在某种3/22意义上说,对他们的教育才会更加深刻。本学期,少先队继续开展“情牵北京?畅想奥运”的第三、第四阶段的综合实践活动,中大队将承办“情牵北京?畅想奥运”大单元主题的观摩队活动。四——六年级开展“科学购物”的大单元活动。本学期,继续深入推进习惯养成的主要抓手为“每月一事”和示范引领。每月一事,主题:3月,科学购物——绿色消费的主题;4月,与春天约会——自然的主题;5月,记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题;6月,歌舞——艺术的主题。少先队将与校长室、学校教导处联合,更好地开展让学生长智慧,明事理的活动,如法制教育、感恩教育、诚信教育、维权教育等。三月,开展“”消费日主题活动〈绿色消费教育〉﹚;四月,带学生走出校园,感受美丽的春天;五月举行母亲节庆祝活动,向母亲表心意,学会与妈妈共同分担家务,开展“记住爸爸妈妈的生日”活动,进行感恩教育;六一举行大型艺术活动,让学生用歌舞等形式庆祝自己的节日……通过各种喜闻乐见的形式,让学生感受到伦理道德的启迪和熏染,提高德育的整体效应。㈢加强辅导员队伍建设,优化德育的环境,重视少先队文化建设中的人本因素。马克思说:人是生产力中最活跃的因素。一支具有先进理念的教师队伍,其本身就是现代校园少先队文化的一个活的因素。本学期,我们要加强辅导员队伍建设:1、定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,进一步明确辅导员职责,协助班主任做好班级中的各项事务。2、逐步完善班主任的考核奖励制度。3、新时期的少先队辅导员,除了会搞活动、会搞管理,还要懂理论、会研究,在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际“与时俱进”,创新少先队的教育内容、教育形式、教育评价、辅导艺术。自觉发扬勤奋求实、敢于争先、锐意创新的精神,不满足于一般性地完成任务,努力创出少先队工作特色。四、逐月工作安排二、三月份1、制订学校少先队工作计划。2、大队部第一周开始常规检查。3、每月一事:科学购物——绿色消费的主题。4、布置学校宣传橱窗。5、各班完成教室环境布置,围绕每月一事主题出好第一期板报,迎接学校检查评比。6、绿色节日活动:3月8日妇女节、3月12日植树节、3月15日消费者权益日3月22日世界水日7、继续实行每周一升国旗,每周三红领巾广播制度。四月份1、每月一事:与春天约会——自然的主题2、各班出好第二期“爱国主义教育”专刊黑板报。5/223、红领巾广播制作缅怀烈士专栏节目。4、清明扫墓活动。5、中大队承办“情牵北京?畅想奥运”大单元主题队活动。五月份1、每月一事:记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题2、各班出好第三期板报,主题:向劳动者致敬4、红领巾广播制作“劳动节”、“母亲节”、“夏季安全”等专栏节目5、开展“情牵北京?畅想奥运”系列活动。六月份1、每月一事:歌舞——艺术的主题,欢庆“六一”儿童节。2、红领巾广播制作有关“端午节”、“自信应考”等专栏节目。3、开展“情牵北京?畅想奥运”系列活动,并写好活动总结。4、评选优秀红领巾值勤员、优秀大队委。5、完成对学生的单项星级制度考核,评选“五星学生”,进行表彰奖励。6、做好少先队工作总结。7、布置暑假生活。校园春季少先队工作计划2一、指导思想:将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。二、主要工作:本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。1、加强常规教育。各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。2、加强爱国主义教育。有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成7/22学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。(三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。1、加强组织建设。办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。2、加强大、中队阵地建设。1各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。2黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。3以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。4办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。5加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。6加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。3、继续抓好鼓号队训练。做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写19/22有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。三、具体工作安排:(一)二月份:1、总结寒假生活,表扬好人好事。2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。3、加强《小学学生一日常规》教育,发挥红领巾监督岗作用。4、各中队填写期初各项表格。5、广播台正常开播。6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。(二)三月份:活动主题——爱师长1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写1篇体验日记。4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作7、板报以“学规范”为主题。(三)四月份:活动主题——爱他人。1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。6、版报以“迎五一”为主题7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。(四)五月份:活动主题——爱劳动。1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。4、以小队形式为社区打扫卫生。5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。11/229、各年级制作“文化艺术节”版面。(五)六月份:活动主题——爱校园。1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。2、毕业班学生为母校做一件事。3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。(六)七月、八月活动主题——爱家乡。1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。3、了解扬州的四大名园,并写1篇游览记。4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。5、做好本学期工作总结,上报论文。6、整理少先队有关档案。7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。校园春季少先队工作计划3一、指导思想:本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培养儿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