您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 2024年“爱耳日”主题活动方案案例5篇
1/102024年“爱耳日”主题活动方案案例5篇【写作指引】此例精选办公文档“2024年“爱耳日”主题活动方案案例5篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!2024年“爱耳日”主题活动方案1为了贯彻落实湘残康字〔20xx〕2号、岳市残发[20xx]9号文件精神,实现“到2020年,有听力语言康复需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达到80%以上”的目标,进一步加强我县儿童听力障碍预防和康复工作,紧紧围绕第18次全国“爱耳日”的主题“防聋治聋,精准服务”开展各项宣传活动,特制定此活动方案。一、确定组织领导成立由华容县残联分管康复工作负责人为组长,华容县杨氏五官医院听力中心主治医师、华容县特校、华容县电视台联合组成的活动小组。二、确定活动时间及地点20xx年3月3日上午在华容县城中路步行街口举行三、确定活动主题全社会联动,共同关注听力健康——防聋治聋,精准服务。大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。四、确定活动形式1、开展“爱耳日宣传咨询日”活动3月3日爱耳日当天,在城中路步行街口举办“爱耳日宣传咨询日”活动。组织县杨氏五官医院听力中心主治医师、社区工作者和志愿者,通过现场义诊、爱耳知识咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。2、开展现场聋儿康复培训活动组织华容县特殊教育学校聋儿部老师和部分学生现场进行言语康复训练演示,让更多的聋儿家长能够了解和掌握科学的'康复训练方法。3、开展免费聋儿康复训练报名活动活动现场,由华容县残联康复工作人员对有康复需求的儿童进行登记报名活动。4、开展免费配发助听器活动由华容县残联组织一批助听器,针对有需求的残障人士进行现场免费配发。为扩大宣传效果,由华容县残联办公室联系华容县电视台3/10对活动现场进行全程电视宣传报道。2024年“爱耳日”主题活动方案2听力残疾严重影响老年人身心健康,不仅直接导致沟通交流障碍,还会引发多种心理问题,极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第二次全国残疾人抽样调查显示,60岁以上老年人患听力残疾的比例高达11%,做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康,推进我区老年听力残疾预防与康复工作,结合我区实际,现制定《市南区第十八次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。一、活动主题“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。二、活动内容和形式1、20xx年3月3日爱耳日活动当天,各街道残联、社区医疗(康复)站等,要围绕活动-主题,从实际出发,以广泛性、公益性、社会性为原则,组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点,采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台,开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式,营造关爱听力,重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围,达到向公众宣传教育的效果。2、20xx年3月3日上午9时至11时30分,区残联联合市残联康复中心、市南区人民医院、八大湖街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在八大湖街道大润发超市(宁夏路162号),设立市南区第十八次全国爱耳日宣传教育活动主会场,区残联制作第十八次爱耳日宣传牌、宣传授带等,围绕宣传主题,开展活动具体内容如下:1耳疾专家现场进行耳疾义诊;2邀请市南区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;3现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器,专家现场讲解助听器的使用方法;4向居民发放第十八次爱耳日宣传画、宣传资料;5八大湖社区40余人的'鼓乐队进行现场表演。3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等,在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报,扩大宣传面,根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间,各街道残联,要认真做好本辖区20xx年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附:本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。三、要求1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动5/10内容丰富有效。2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理,务于20xx年3月5日前报区残联(通过金宏网报也可)。四、宣传口号健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”保护环境,降低噪声,预防老年失聪提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲定期接受听力检测,确保老年人听力健康关注老年人听力健康,正确使用助听器消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平关注父母听力健康是子女应尽的义务预防老年听力残疾,提高老年人生活质量2024年“爱耳日”主题活动方案3一、活动主题关注儿童听力健康二、时间安排20xx年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。三、宣传重点大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的'社会氛围。四、工作要求(一)切实加强组织领导各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责,协调行动,及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。(二)积极创新宣传形式各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,面向重点人群,通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作;要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。(三)整合推进相关工作各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,做好听力语言康复“十二五”收官工作以及“十三五”谋划工作;努力将宣7/10传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;各级政府和有关部门要采取有效措施,加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。(四)及时做好活动总结各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前报送第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室(全国工作处)。2024年“爱耳日”主题活动方案4今年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了20xx年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:一、确立里了活动主题和时间活动主题是:“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。活动时间为:3月1日—5日。二、确立了宣传重点。1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。3、关注学习生活周边的`噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。三、成立了组织领导,明确了责任。20xx年“爱耳日”活动宣传教育领导小组组长:李田副组长:马勇成员:各班班主任学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。四、大力宣传“爱耳”教育学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的'针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:1、给学生观看耳朵的。模型,让学生了解了耳朵的构造,9/10为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报;3、组织学生以“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。为主题,进行了演讲比赛。2024年“爱耳日”主题活动方案520xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:活动主题:关注儿童听力健康,保护听力。活动要求:一、各班于3月2日召开“减少噪声,保护听力”的主题班会。要求每位班主任老师利用网络让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的'宣传和教育。三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。四、走进生活,感受噪声。各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。
本文标题:2024年“爱耳日”主题活动方案案例5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12706092 .html