2024年演讲感恩的稿孑_感恩演讲稿范文超感人【推荐5篇】

1/132024年演讲感恩的稿孑_感恩演讲稿范文超感人【推荐5篇】演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面网友给分享的“2024年演讲感恩的稿孑_感恩演讲稿范文超感人【推荐5篇】”，希望会对大家的工作与学习有所帮助。演讲感恩的稿孑感恩演讲稿超感人【第一篇】尊敬的老师、同学：大家早上好我今天演讲的题目是《感恩父母》。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，抗日将领马敬斋的.母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出2/13爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。我的演讲完毕，谢谢大家！演讲人：xxx20xx年xx月xx日演讲感恩的稿孑感恩演讲稿超感人【第二篇】尊敬的各位同志：你们好！我讲的主题是《感恩》。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；感恩能使我们保持积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。我给大家讲一个故事：有两个好朋友在沙漠中行走，途中因为一点小事情他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌，那个人很伤心，他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后，他们继续行走，被打了的那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切拼了命地去救他，最后他得救了，他很高兴，于是在一块石头上写道：“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里；而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负3/13责把它抹掉；而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。还有这样一个故事：某跨国公司招聘地区销售主管，应聘者如潮，大学刚毕业的小王也抱着试试看的心理加入了应聘者的行列。面试官说：“我们还要进一步考虑你和其他候选人的情况，如果有消息，我们会及时通知你。”这几乎是招聘人员的标准面试结束语。走出面试考场，他向为他拉开门的门卫鞠躬说了声“多谢”。但令他没想到的是，门卫却拦住了他，并告诉他说：“请你等一下，面试官要见你。”他竟然被面试官告知已经被破格录用了。他疑惑不解地问那位面试官，也是他现在的上司：“能告诉我您录用我的原因吗？”上司笑着说：“尽管你还缺乏工作经验，但是你很有实力，而且更为重要的是，在所有求职者中，你是惟一向门卫说谢谢的人。”一个简单的动作一句简短的话语却为小王赢得了上司的赞赏。赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，人们会鄙视他们，不屑于与他们为伍。据报道，襄樊市就有5名贫困大学生因为受助不懂得感恩被取消资格。襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学”活动，19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，承诺4年内4/13每人每年资助1000元至3000元不等。入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情况。但一年多后，部分受助大学生的表现令人失望，其中三分之二的人未给资助者写信，有一名男生倒是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通连个“谢谢”都没说，让资助者心里很不是滋味。该市总工会再次组织女企业家们捐赠时，部分女企业家表示“不愿再资助无情贫困生”，结果有5人贫困大学生因为受助不懂得感恩被取消资格。感恩还要有回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。曾经有一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至于他有些绝望。他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位著名的.外科大夫。曾给他恩惠的女子，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心，完成了学业。那位妇女想这次费用一定很贵，当她鼓起勇气看时惊喜地发现：手术费单上有一行5/13字：手术费―一杯牛奶。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当天气逐渐转冷，你穿上暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？每到周五，看到你的父母或爷爷奶奶不辞辛劳地来接你，你是否会有所触动？你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，感恩需要你用心去体会，去报答。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界，是一种责任，惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母，感谢一切给予过自己帮助的人，才会更加热爱生命，珍惜生活，体味生命的真谛。谢谢大家。演讲感恩的稿孑感恩演讲稿超感人【第三篇】尊敬的老师们、亲爱的同学们：6/139月10日是我国第x个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画7/13家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了鼓励我：“凡是什么事都不能依靠家长，要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能的，不能永远得陪在我身边，也不是我永远的靠山，我总有一天会离开家长的。我相信我会飞得越来越高……当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”8/13当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。“人民教师”多么伟大的名称啊！老师，我永远爱你！雄鹰感恩天空，因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间；小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活；树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力；我感恩六中的一个人，因为博爱的.她给了我成人成才的机会。老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，“伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”。我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见9/13的老朋友要向你表达亲切的问候。但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像，真是太像了，不同的是，妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢。老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误；她可以望着你挂满问号的脸，一边耐心的讲着，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃；她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发，在抛物线上，大喊着我们来了；就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课；就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲，她是位成功的老师，正如她在第一节数学课上所讲，她将带我们进入奇妙的数学王国。10/13不知不觉间，我悄悄的喜欢上这位老师，她用三年的真情付出把我教导成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂