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参考资料,不熬夜1/4实用小班数学教案送图形宝宝回家教案实用【预览】此例优秀文档“实用小班数学教案送图形宝宝回家教案实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!小班数学教案送图形宝宝回家教案篇1幼儿园小班教案反思推荐度:幼儿园大班安全教案《文具安全》含反思推荐度:幼儿园中班认识图形教案推荐度:《不怕冷的大衣》的教案含反思推荐度:小班礼仪优秀教案推荐度:相关推荐在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是网友收集分享的“实用小班数学教案送图形宝宝回家教案实用”,仅供参考,欢迎大家阅读。1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形)。2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。参考资料,不熬夜2/44、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。圆形宝宝、三角形宝宝、正方形宝宝教具各一个,图形卡片若干。1、导入:师:小朋友们喜不喜欢交新朋友啊?幼:喜欢。师:今天老师在来幼儿园的路上遇到了三个图形宝宝,它们听说我们幼儿园里的`小朋友是即聪明可爱又好客,它们想和小朋友门成为朋友,所以老师就把它们带来了,小朋友们欢迎不欢迎它们啊?幼:欢迎。师:那我们就一起来听听图形宝宝的自我介绍吧。2、教师出示图形并学着图形宝宝的口吻来自我介绍。出示正方形宝宝:小朋友们好,我是图形宝宝,我的名字叫正方形。我想你们成为好朋友,(接着出示三角形宝宝)小朋友你们好,我也是图形宝宝,我的名字叫三角形,我也想和你们成为好朋友。(出示圆形)小朋友们好,我也是图形宝宝,我的名字叫圆形。我想和你们成为好朋友,你们能接受我吗?师:小朋友们听图形宝宝的自我介绍了,现在都知道它们的名字了。那我们看看我们生活中的哪些东西分别像这些图形宝宝啊?教师出示图形宝宝让幼儿说像什么,教师也可以引导幼儿如说正方形像手帕时要是幼儿想不起,就可以提示说我们在吃参考资料,不熬夜3/4东西时,把小嘴弄脏了幼儿园里的老师是用什么给小朋友们把小嘴擦干净的呀?等之类的话来引导幼儿3、游戏:送图形宝宝回家(1)在地板上分别画出大的正方形、圆形、三角形。游戏对象全班,游戏规则:当老师拿出正方形全体小朋友就要站到正方形里去(如人数过多,站在图形外面也算)。这样当老师出示哪个图形小朋友们就站到相应的图形里去。(2)把图形卡片发到幼儿手里(一人一张,一部分幼儿发三角形,一部分幼儿发正方形,一部分幼儿发圆形),游戏规则:当教师是说麻烦小朋友们把图形宝宝送回家时,幼儿们就要站到与自己手中相同的图形中去,这样再让幼儿互换手中的卡片重复游戏。利用折叠、剪纸、绘画等作图形,涂画图形,引发幼儿拿图形与具体实物的形状联系、对应、玩相同游戏。s(content_relate);幼儿园小班数学优秀教案《送图形宝宝回家》含反思相关文章:中班数学教案及教学反思《送图形宝宝回家》09-22小班数学:图形宝宝找家12-20小班综合优秀教案及教学反思《图形拼拼拼》09-23小班综合优秀教案及教学反思《糖果宝宝》09-23中班数学优秀教案及教学反思《图形的魔术》09-23幼儿园小班散文语言教案《树真好》含反思04-10参考资料,不熬夜4/4小班美术优秀教案及教学反思《可爱的蔬菜宝宝》09-22小班数学优秀教案及教学反思《接龙》09-22小班优秀科学教案《蔬菜宝宝作用大》及活动反思01-05小班科学优秀教案及教学反思《罐宝宝吃东西》09-22
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