大班活动区活动教案实用

参考资料，不熬夜1/3大班活动区活动教案实用【预览】此例优秀文档“大班活动区活动教案实用”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！大班活动区活动教案篇1大班健康活动教案推荐度：大班歌唱活动教案推荐度：大班生活活动教案推荐度：大班语言活动《春天》说课稿推荐度：教师节大班活动方案推荐度：相关推荐1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位；2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市一、引导语小朋友,今天我们又要来玩娃娃家了,你们高不高兴啊?上次我们在玩娃娃家的游戏的时候啊,李子恒小朋友玩得可棒拉,他啊,本来是娃娃家的爷爷,可是后来他看到医院的医生不够了,那是因为医院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了医院,帮参考资料，不熬夜2/3助病人看病。而且他看病的方法与别人不一样,他用的是气功,今天,我要在来看一看,小朋友是不是都能够找到自己的工作,并且能够把工作做到下班,还有,我们在做游戏的时候是不是要安静一点啊,这样,在医院里面看病和休息的人就能很好的休息了。二、幼儿游戏教师指导:重点指导娃娃家,扮演客人的角色和娃娃家的妈妈一起将娃娃家整理干净。普遍指导各个服务场所能应用礼貌用语：教师观察：1、观察幼儿是否能够先搬好椅子和桌子,再去拿玩具。2、观察幼儿是否能够自己解决一些遇到的'小问题。3、观察幼儿是否能够按照教师的要求监守好自己的岗位,不在教室中间奔跑。4、观察幼儿游戏的声音是否比较安静。三、教师评价1、让个别幼儿介绍今天自己的新发现;并给予肯定和鼓励。2、对今天在游戏中能够监守自己岗位、并能使用礼貌用语的幼儿予以表扬。3、对于全班幼儿在游戏中能够放低音量地进行游戏给予表扬,并告诉幼儿在下次游戏中也要看他们的表现。s(content_relate);大班活动区活动相关文章：参考资料，不熬夜3/3大班活动教学设计12-20大班手工剪纸活动03-15大班活动教学设计12-20大班教学活动设计12-20大班美工剪窗花活动03-09大班剪纸活动观察记录02-18大班语言活动诗歌教案08-22大班主题活动总结07-19大班科学活动教案12-25大班活动教学设计15篇12-20