升旗仪式的演讲稿范文_升旗仪式的演讲稿范文小学【推荐5篇】

1/11升旗仪式的演讲稿范文_升旗仪式的演讲稿范文小学【推荐5篇】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗？下面网友给分享的“升旗仪式的演讲稿范文_升旗仪式的演讲稿范文小学【推荐5篇】”，希望会对大家的工作与学习有所帮助。升旗仪式的演讲稿升旗仪式的演讲稿小学【第一篇】尊敬的各位领导、同学们：大家好!人的生命只有一次，但我们生活的环境却处处危险，随时都会让我们失去生命。今年1月14日中午12时左右，原告将自有的qq轿车停放在太仓市浏河镇公园里住宅楼前的两棵芭蕉树下。下午2时左右，被告李某和其他同学一起到太仓市浏河镇的公园游玩。李某提出找点树皮用火点着玩并从两棵芭蕉树上撕下一些树皮，向其他同学要了打火机将撕下的树皮点着，树皮燃烧了三、四分钟后，李某上前将火踩灭与其他同学一起到公园南面继续游玩。在约30分钟后他们回来时，看见两棵芭蕉树燃烧起来，车也已燃烧。后经他人报警，消防队赶来后，将火扑灭，此时2/11原告车已严重毁损。事故发生后，经太仓市局浏河派出所出警调查和协调，李某父书面同意赔偿原告损失18000元。后因李某父亲提出被毁车辆停车不当及其他同学也应承担责任未付，故起诉至太仓人民法院。法院审理后认为，本案李某系限制民事行为能力人，其父母作为监护人未尽到监护责任，以致李某在玩火时引起火灾，造成原告的车辆毁损的经济损失，应由监护人承担民事责任。对于被告的辩解，法院认为因原告停放车辆的位置与火灾的发生无因果关系及火灾的发生是由李某点火玩耍引起与其他同学无关而未予采纳。近日，江苏太仓市人民法院宣判了该起因未成年人引发火灾造成车辆毁损的赔偿纠纷案件，最终判决未成年人父母承担全部责任，赔偿原告18000元。xx年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。四名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。xx年6月9日晚23时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。寻甸县局接报立即出动派出所民警和消防大队官兵赶到现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房，过火较快，扑救工作难度较大，至次日2时半大火才被扑灭，从火场中救出9名学生。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男3/11学生烧死，烧毁面积约330平方米的教室4间，学生宿舍7间。xx年11月15日14时，上海市胶州路718号胶州教师公寓起火，酿成特大火灾事故。事故导致58人死亡，2月3日除夕夜晚间12点左右，沈阳皇朝万鑫酒店突然发生火灾，损失惨重，7月16日新港附近的大连中石油国际储运有限公司原油罐区输油管道发生，造成原油大量泄漏并引起火灾，事件对大连海洋生态的影响将是“长期的，不可低估”的。在这些灾难面前，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家都应该遵守的信条。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。有些消防安全知识我们一定要知道：(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。(2)切莫乱扔烟头和火种。校园消防安全演讲稿4校园消防安全演讲稿4(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。(4)消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。(5)爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工4/11具。(7)进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。(9)任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向消防部门或值勤人员举报。(10)生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。(11)发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。(13)电路保险丝(片)熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。(14)不能超负荷用电。(15)发现火灾迅速打电话119报警，消防队救火不收费。(16)了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。(18)必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。(19)身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。(20)大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，提高消防意识，爱自己，爱亲人，从我做起。为保护自己和他人的平5/11安幸福而共同努力吧!谢谢大家!升旗仪式的演讲稿升旗仪式的演讲稿小学【第二篇】汶川地震，造成巨大的人员伤亡和财产损失,看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的死亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，举国震惊，每一个天慈人的心中都涌起了无限的哀思和捶叹。天地无情人有情，全校师生发扬“一方有难，八方支援”的优良传统和高尚美德，向灾区人民伸出热情援助之手，积极捐赠，帮助灾区人民度过难关。看到电视荧屏上的每日滚动报道，许多同学落下的眼泪，她们说：“我真想和解放军叔叔一道去解救被废墟掩埋的人们”；有的同学还深情地说：“灾区人民一定要坚强、要挺住，我们支持着你们”。更多的同学是拿来自己的零花钱打算为灾区人民献去一份爱心。“老师，什么时候为灾区人民捐款？”；“老师，我班想搞一次为灾区的捐款仪式……”；“我昨天没来，同学代我交了五元钱，我要交100元，老师能补交吗？”；“老师，我要捐200元”；“我要捐500元。”；“我想资助一位孤儿。”……与此同时，老师们的心也为灾难中的人们揪着，在默默祈祷祝福的同时，慷慨解囊，100、200、300、500……一时间，凝聚着全校师生爱心的捐款集满了整个捐款箱。到5月17日，天津二中、天慈中学师生为灾区共捐款13万余元，其中天慈中学师生捐款6万余元。值得赞扬的是：我校退休老教师刘丽珠老师捐款1000元，退休教师边育民老师6/11主动到学校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元：八年七班捐款3235元：八年八班捐款2845元：九年九班利用课前的几分钟时间，举行了简单的捐款仪式,班主任周育新老师首先捐款500元,然后每位学生积极捐款，仅在几分钟的时间就捐款达4211.5元，七年六班唐正同学捐款1000元、九年一班张七年一班陈凌峰等五名同学每人捐款500元支援灾区人民建设，这样的场景在校园中还有许多许多……一声声发自肺腑的言一幕幕感人至深的场面，无不温暖着我校全体师生的心灵。我们看到了，天慈人一颗颗火热跳动的心；我们感受到了，天慈人善良真挚的爱。我们深深感到，一方有难、八方支援，为灾区人民尽点微薄之力是全校师生应尽的责任。尽管我们不能直接参与救灾工作，但我们一定会为灾区重建家园做出自己的贡献。此时此刻，我们的学生更要好好学习，努力掌握本领为将来能更好地支持国家建设打下坚实的基础。老师们、同学们，让我们携手同心、众志成城，与灾区的同胞共度难关，早日赢得抗震救灾的胜利！广大灾区的同胞们，请接受我们最真挚的问候和最真心的祝福，请相信血脉能创造奇迹，搭起双手将筑起你回家的路基。升旗仪式的演讲稿升旗仪式的演讲稿小学【第三篇】20xx踏着稳健的脚步已离去，20xx正向我们阔步走来！同学们，九年磨一剑、百日铸辉煌，如果我们把三年初中生活7/11比作一次三千米的长跑，那么现在已经是跑过了最后一个弯道，距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中，在老师的辛勤培育下，在同学们的耕耘与憧憬中，我们即将迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。今天，我们在这里吹响实现我们人生理想的集结号，发出我们人生攻坚的进军令，擂响我们阔步前进的战鼓声，合奏我们必胜豪情的铿锵曲！怎样才能让我们坚定从容地去迎接命运的挑战，实现心中的梦想？选择了九年级就选择了拼搏，选择了冲刺。九年级的辛苦将让的我们生活更充实；冲刺的劳累将增添我们生活的勇气；题海遨游，孤灯奋战，师长期盼，朋友相助，都将化作无穷动力，催我们前行，励我们成功。那么，我们还等什么呢？从现在开始，让我们拿出全部的精力，挖掘我们的潜能，为90天后的中考而奋斗吧！中考前的90天，我们志存高远，奋力拼搏。我们决心做到：第一，有意识地培养自己的学习兴趣。从曾经的被动转变为主动、积极地学习，学海无涯乐作舟。第二，调整好中考冲刺的'心态。胜不骄，败不馁。放平心态，戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。第三，有意识地控制自己。不做与学习无关的事，集中精力打好中考胜仗。我们还要明白：1解题是解人家的题，总结思考才是解自己的题。2．别过高估计自己的自制力。8/113．平时学习循序渐进，考试解题循易而行。4．订正比课外充电有用得多，鱼网再大有洞也白搭。5．好学不是最高境界，会学才是万能宝典。6．考前通宵大可不必，早起早睡，勤奋认真。“梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日。”冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校，让这一刻让青春不朽。同学们，你们听见理想高中响起的铃声了吗？你们看见远方操场上矗立的五星红旗了吗？凝视脚下的路，让我们尽情乘着学校20xx中考百日冲刺誓师大会的春风挥洒汗水，明天，让我们一起，为梦想喝彩！升旗仪式的演讲稿升旗仪式的演讲稿小学【第四篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我这天讲话的主题是：做讲礼貌的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的礼貌古国，讲礼貌是我们每一个炎黄子孙就应继承的光荣传统。养成礼貌行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲礼貌的人。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的9/11行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意爬树，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人，学做社会人。讲礼貌，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲礼貌的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。在学校，我们要做一个讲礼貌的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，10/11见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮忙；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班群众，为班群众争光。在公共场合，我们要做一个讲礼貌的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮忙有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。总而言之，讲礼貌是我们每一个人从小就就应养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲礼貌，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个完美的人间