大学生生活消费情况调查报告

班级：学号：姓名：调查单位：报告时间：目录一、摘要二、序言（一）背景调查（二）调查目的（三）调查内容（四）调查方法及范围三、调查结果（一）大学生家庭所在地（二）大学生家庭收入（三）大学生每月生活费用（四）大学生生活费用来源（五）大学生消费观念四、对策和建议五、结论附件1附件2一、摘要社会经济发展使得大学生这一消费群体也日渐体现其在消费市场中的独特性和重要性，不断向经济社会证明着自身的消费能力。作为一个特殊消费群体一方面有着旺盛的消费需求，另一方面尚未获得到经济的独立。特殊的群体有着自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费问题。为了了解大学生的生活消费问题，弄清楚大学生要花多少钱，花在什么地方，花的是否合理展开了调查。二、序言（一）调查背景随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化，这种变化有积极的一面，也有消极的一面。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。（二）调查目的为了了解当代大学生的消费现状，引导大学生更理性、更合理的生活消费。（三）调查内容1、大学生每月的生活费数额2、大学生生活费的来源3、大学生的消费观念4、大学生的消费方向（四）调查方法及范围以小见大的方法，通过表格法分析调查数据，从吉首大学商学院在校大学生的消费情况中，可以联系并推测到当前大学生消费的发展趋势。三、调查结果调查主要涉及大学生的经济来源、消费支出水平、消费心理、消费方式及新的消费动向等方面，旨在通过全面的分析，对大学生消费的真实情况进行层层剖析，从而得出有参考价值的研究结论。本次调查共发放问卷100份，收回有效问卷90份，问卷总有效率为90%。其中，大一学生中间发放问卷25份，收回有效问卷23份，问卷有效率为92%；大二学生中间发放问卷25份，收回有效问卷22份，问卷有效率为88%；大三学生中间发放问卷25份，收回有效问卷25份，问卷有效率为100%。大三学生中间发放问卷25份，收回有效问卷20份，问卷有效率为80%。整个问卷发放过程中，男女比例为5：5左右。这些，都充分保证了本次调查的科学性和代表性。（一）大学生家庭所在地家庭所在地人数所占比例家村3134．44%城镇3640%城市2325．56%（二）大学生家庭收入家庭收入人数所占比例1000以下88．89%1000～30001718．89%3000～50004044．44%5000以上2527．78%（三）大学生每月生活费用。平均每月生活费人数所占比例500及以下1011．11%500～10005561．11%1000以上2527．78%（四）大学生生活费来源生活费来源人数所占比例父母供给7077．78%勤工俭学44．44%奖学金、助学金33．33%兼职77．78%其他66．67%（五）大学生的消费观念消费观念人数所占比例事先做好计划6268．89%能省就省1820%没留心1011．11%（六）大学生的消费方向消费购成平均消费额平均占每月生活费用比例饮食花费35035．53学习花费13513．71服装、打扮花费18018．27恋爱花费808．12%交通、电话费用909．14交际、娱乐费用15015．23从以上调查数据显示大学生生活消费水平不尽相同，高低皆有，整体上仍以中等水平为主。消费水平是由收入水平决定的。由于家庭供给是大学生生活消费的最主要的经济来源，而家庭供给又由家庭收入所决定的，所以大学生生活消费水平与大学生家庭收入水平是紧密联系在一起的。同时，从另一个侧面可以看出，大学生的独立意识和独立意识较差。在这次调查中发现高年级学生的经济来源比低年级学生要稍多，随着大学生年龄、阅历的增长，大学生的独立趋势有所增长。随着科技创新的迅速飞跃，大学生消费结构逐渐发生变化，用于满足日常生活需要的消费比重大大降低，而用于改善提高学习条件，满足精神文化发展需要的消费逐步上升，时尚、高端产品的消费支出正呈上升趋势，同时，从传统的衣食住行等消费向消费讲求质量和层次的方面发展也成为了大学生消费的主要发展趋势。形象消费（如服装、化妆品等方面的消费）逐渐占据了大学生消费的重要组成部分。形象消费在女大学生身上有更为明显的体现，而诸多女大学生也因对外形、形体的追求，而缩紧在食品上的消费，而在形象消费方面的提升，也将跟随潮流而变动，消费弹性较强。大学生对自身消费现状的看法不一。大学生，无论是消费水平高的还是消费水平低的，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的消费水平较低的学生认为自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施。由此可见，大学生还未养成适合自己的消费习惯和合理的消费观。四、对策和建议我国的社会经济飞跃发展,人民收入提高了，人民的生活水平得到了较大的改善,人们的生活方式、观念也必然随之发生了巨大的变化，这些都促使大学生把思考的重点放在如何消费上了。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生科学消费,可以从以下三个方面着手:1、加强大学生思想文化和远大理想教育。大学生正处在思想价值观念形成的关键时期，正确的思想教育引导有极为重要的作用。帮助学生养成良好的消费道德习惯，自觉遵守消费道德规范，树立合理、适度、健康、量入为出的消费观。2、开展理财教育。良好的理财习惯是大学生合理生活消费习惯形成的关键。在实际生活中，要教育他们制定每月的消费计划、进行消费记账等，促进他们合理开支，理智消费，把钱花在刀刃上。3、把大学生良好消费风气的培养与良好校风建设相结合，在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。五、结尾当代大学生是社会中的特殊群体，他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。大学生的生活消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展、消费文化的构建都会产生及其重要的影响。虽然大学生生活消费存在诸多偏颇，存在一定程度上的不理性和不合理，但是总体上看，大学生生活消费的现状比较乐观，大学生生活消费的市场也在不断的扩大，这种扩大既有量的方面，也有质的方面。随着社会和时代的发展，大学生生活消费也必然会朝着更好的方向迈进。附件1大学生生活消费情况调查方案设计一、调查背景随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化，这种变化有积极的一面，也有消极的一面。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。二、调查目的为了了解当代大学生的消费现状，引导大学生更理性、更合理的生活消费。三、调查对象吉首大学新校区在校大学生四、调查项目1、被调查学生基本情况1、大学生每月的生活费数额2、大学生生活费的来源3、大学生的消费观念4、大学生的消费方向五、调查表共100份分别在09级10级11级12级发放六、调查时间和调查期限及地点时间：2012年11月期限：2012年11月1日至11月30日地点：吉首大学沙子坳校区七、调查方式和方法本次调查采用自编的《大学生生活消费情况调查表》，以小见大的方法，通过表格法分析调查数据，从吉首大学商学院在校大学生的消费情况中，可以联系并推测到当前大学生消费的发展趋势。八、调查资料整理和分析方法资料整理、分析方法九、提交报告方式A4纸打印直接上交十、调查计划附件2亲爱的同学：1当代大学生是社会中的特殊群体，他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者，为真实了解当代大学生的消费水平、状况。进行此次调查，衷心的感谢你的参与和合作！性别________学院________年级和班级________1、您的家庭所在地是（）A、城市B、城镇C、农村2、您的家庭月收入如何（）A、1000元以下B、1000～3000C、3000～5000D、5000元以上3、您的平均每月生活费（）A、500元以下B、500～1000元C、1000元以上4、您的生活消费的主要经济来源是（）（可多选）A、父母供给B、勤工俭学C、奖学金和助学金D、兼职E、其他5、请问您每个月用来饮食的花费是多少？（）A、200元以下B、200～400元C、400元以上6、请问您每个月用于学习方面（报培训班、购买学习资料等）的花费是多少？（）A、100元以下B、100～200元C、200～400元D、400元以上7、请问您每个月的电话费是多少？（）A、50元以下B、50～100C、100～150元D、150以上8、请问您每个月用于恋爱方面的花费是多少？（）A、0B、0～100元C、100～200元D、200元以上9、请问您每月用于服装和打扮的花费是多少？（）A、100元以下B、100～200元C、200～400元D、400元以上10、一学期结束后，您的经济情况如何？（）A、会超出计划范围B、不会超出计划范围C、没留心过11、您的的消费方式是（）A、事先做好消费计划B、能省则省C、毫不在乎12、请问您心理合理的消费状态是（）A、够花就行B、定出消费计划C、希望每月都有赢余以共自己支配