精编关于党支部工作总结范文范例4篇

1/19精编关于党支部工作总结范文范例4篇【写作指引】此例精选办公文档“精编关于党支部工作总结范文范例4篇”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!精选关于党支部工作总结范文1今年以来，市安监局党支部以“三个代表”重要思想为指导，以安全发展、和谐发展为中心，深入开展思想政治工作，切实加强安监局机关党的思想、组织、作风建设，有力地提高了党员干部的思想政治素质，推动了安监工作的进一步开展。一、加强理论武装，着力提高党员干部基本素质坚持和完善正常的学习制度。为了使机关党员干部的政治理论学习落到实处，我们制定了全年的理论学习计划，规定每月前三周周五下午为机关学习日；每次学习有内容、有考勤、有记录、有收获，坚持理论联系实际，学用结合、学以致用；完善了中心组理论学习制度，进一步明确了中心组的组织机构和学习要求，以充分发挥中心组的示范带头作用。二、切实抓好组织建设，增强党建工作的影响力进一步强化基础，不断加强支部的自身建设。做到制定一个计划（党支部年度工作计划），建立二个目标责任制（党支部目标责任制、党员目标责任制），努力做到“三化”（党员教育经常化、发展党员程序化、党员管理规范化）。完善“三会一课”制度，定期召开党群会议，认真学习贯彻上级的有关决定，抓好群众组织的建设，指导群众组织开展工作，发挥群众组织的桥梁和纽带作用，促进了党的组织建设。扎实开展民主评议党员工作。专门成立了民主评议党员工作领导小组，召开了民主评议党员工作动员大会，对评议工作的步骤、基本方法和程序做出周密安排。由于指导思想明确，在抓细抓实上下功夫，民主评议党员的各项工作任务圆满完成。认真做好组织发展工作。“七一”前夕，对一名条件基本成熟、表现优秀的同志，我们将及时召开会议讨论，吸收到党内来，给党组织补充新鲜血液。三、深入开展主题活动，促进机关干部作风转变按照上级党组织的要求，结合局机关的实际情况，积极组织开展了加强党员经常性教育、学习型机关创建、党员责任区和局挂钩联系镇等主题活动，取得了明显成效。扎实开展党员经常性教育。一是把学习党章同深化党的先进性教育相结合，加强党员干部队伍建设，在坚定理想信念、强化宗旨意识和树立大局观上求深化；二是把学习党章同制度建设相结合，强化支部的组织功能，在严肃党内生活、严明党的纪律和严格制度监督上下功夫；三是把学习党章同落实科学发展观结合起来，强化党支部的战斗堡垒作用，把带头贯彻落实科学发展观作为一种政治责任来履行，把带头贯彻落实科学发展观作为一种基本素质来提高，把带头贯彻落实科学发展观作为一种领导方法来坚持；四是把学习党章落实到实际工作中，3/19做到对安全生产的认识再提高、责任再落实、措施再强化，切实推动安全生产工作够自觉增强学习意识，力求做到学习和工作的有机结合，相互协调，相互促进，力争多学一点，学深学透一些，不断增强基本素质，努力提高工作水平。另外还通过检查读书笔记、开展学习心得交流等方式，检查学习计划完成情况，着力营造终身学习、全员学习、全过程学习和学习工作化、工作学习化的良好氛围。扎实做好党建挂钩帮扶工作。“一名党员就是一面旗帜”，要求每个党员要认真做好责任区建设工作，同时，重点做好局挂钩联系镇的工作，并明确一名副局长具体负责，深入挂钩联系镇开展党建帮扶工作。上半年资助5000元为挂钩联系镇完成了一条千米道路绿化；资助2500元建起农家书屋；深入开展了“百、千、万”救助帮扶活动，组织个人捐款近5000元用于走访慰问特困难户、老党员；还组织机关党员和专业技术人员到挂钩联系镇为企业开展安全技术咨询服务活动和开展劳动，有力地促进了挂钩镇党建工作水平的提高。积极开展反腐倡廉警示教育活动。为加强党风廉政建设，我们制定了《市安监局党风廉政建设责任制实施办法》等制度，组织机关全体人员学习中纪委、省、市纪委有关会议精神和领导的讲话，学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，召开中层以上党员干部家属召开“廉内助”座谈会，观看反腐倡廉电教片，学习党刊上的案例剖析文案，引导干部职工增强宗旨意识、纪律观念和廉洁自律意识，增强了党员干部吃苦在前、享乐在后、克己奉公、勤政为民的意识。贯彻落实中共中央《关于建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和市委《关于建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的决定》，把党风廉政建设和反腐败工作当作中心任务来抓。坚持把反腐倡廉教育纳入全局宣传教育的议事日程，贯穿整个工作的始终，要求机关全体人员正确使用好手中的权利，自觉做到自重、自省、自警、自励，在全局推行“以德养廉、以章保廉、以俭促廉”的新举措，建立健全各项管理约束制度，强化日常检查管理，筑起自我约束、外部制约、跟踪监督管理的三道防腐拒变的防线，从制度上、源头上预防和杜绝腐败。四、不断强化服务意识，全心全意为民多办实事全心全意为人民服务是党的根本宗旨，不断促进机关党员干部增强服务意识、提高服务质量和服务水平是加强机关党建的一项重要任务。我们紧密结合具体实际，积极开展了“为群众办实事”、“扶贫济困”等活动，热情为基层排忧解难，为群众办实事、做好事，既取得了实实在在的社会效益，也树立了我们安监局机关的良好形象。扎实开展扶贫助困活动。在对32户特困家庭帮扶工作中，我们制定帮扶工作方案，进行任务分解，明确分管领导、定期组织开展帮扶活动。今年我们已出资3200元用于贫困户的“造血”工程，努力为贫困户办实事。积极参加“创卫”活动。在“创卫”工作中，我们成立领5/19导小组，积极主动地参与环境卫生集中整治活动，先后两次组织机关50多人次，到社区参加“创卫”劳动，同时，我们还进行了机关内部的“创卫”和健康教育工作，开展健康知识学习，使机关干部的健康意识明显增强。积极开展安全生产技术咨询服务活动，组织机关技术骨干，走上街头、深入企业开展经常性的安全生产技术咨询服务活动，为群众、企业的安全把关。在下半年的工作中，我们将严格按照局党组和上级党组织的部署和要求，认真落实年初计划，不断创新党建工作内容和活动方式，推动各项工作的不断发展。精选关于党支部工作总结范文2一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，切实加强党建工作，狠抓教师队伍建设，学校的各项工作都取得了新的进展和成效。下面我就向各位领导汇报一下一年来所做的主要工作，汇报的题目是“突出重点抓党建，注重实效抓队伍”。一、落实三个重点，加强党支部建设工作。1、党建品牌建设本着服务社会、为家长提供优质教育服务这一原则。我校确立的党建品牌为“党员社区教育便民服务站”。品牌确立后，我们制定了方案、章程等一系列相关的活动计划。目前，xx小学教育便民服务站已有四个服务分站，每个服务站都有相关负责人，（社区负责人照片）招募了部分党团员教师为社区便民服务站为志愿者，并多次开展了走进社区，服务家长的活动（照片1校门口开展活动、照片2社区活动）。5月份和12月份，我们分别与xx社区和沈家店社区签订了《xx小学社区便民教育服务站协议》（签订协议照片），为活动的后续开展奠定了坚实的基础。2、党风廉政教育按照教育局的相关要求，在党风廉政教育月活动期间，我们重点做好了十个一活动，即一次动员会；1心得体会；一节“做一个什么样的人?”的党课；一次知识测试；一次“百名教师大谈心，千名家长大走访”活动；一次专题民主生活会，分享了青年教师的廉政小故事。同时通过警示教育、宣传阵地有力地推进了廉政文化进校园活动。3、五个基本建设按照教育局的相关要求，XX年以来，学校在党组织建设上确实按照五个基本的活动要求，建好台账，做好记录。并从基本网络、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障进行完善和加强。建立了党员活动室，确保党建工作的顺利开展。二、突出两个中心，加强教师师德建设和行风评议工作。第一个中心，师德教育月工作。第二个中心，行风评议工作。三、围绕二个阵地，促进教师队伍专业发展。第一个阵地：宣传专栏，扬优秀教师风采我校虽是一所城乡结合部学校，但学校仍有很多默默奉献，7/19辛勤耕耘的优秀教师。为了宣传这些优秀教师的事迹，学校在校门口最显眼的地方开辟专栏，将优秀教师照片、事迹在教师、学生和家长中广泛的宣传。宣传内容包括“用千百倍的耕耘，换来桃李满园香”——xx小学优秀教师风采；“任何业绩的质变都来自量变的积累”——xx小学骨干教师风采；“想让生命辉煌，就别浪费青春”——xx小学新叶社团风采三个部分。从优秀教师到骨干教师再到青年教师，为每个阶层的老师提供机会，也为每个阶层的老师提供学习的榜样。第二个阵地：新叶社团，让青春闪光新叶社团是我校35岁以下老师一个以读书、学习为主题的群体性组织。这学期，我们充分利用这个组织，开展了以下活动。1、学习共同体——共同进步，共同收获学习共同体是我们在对传统的师徒结对稍作改进所基础上，由新老教师相互结合组成的一个学习教研组织。共同体可以是新老教师两人组成的，也可以是三、五个人组成的。共同体在关系上平等互利，在形式上互学互助，在方法上优势互补，在目标上共同进步。有了这样一个共同体，青年教师遇事就可以向共同体内的成员请教，从精神上让青年教师有了一种归宿感，共同体中的其他成员也可以从青年教师身上汲取活力，克服职业倦怠，更好的投入到工作去。2、月进步表——月月进步，月月收获青年教师月进步表是我校引领青年教师通往人生理想河流中的一个个搭石。它从读书、反思、写作、班主任工作等方面要求青年教师每月有所读，每月有所思，每月有所写，关爱学生每月有所变。每月开始前有计划，每月结束后对照计划有小结，做到日有所进，月有所获，最终达到终有所成。3、读书分享——分享知识，分享快乐。我们《新叶社团》每月有读两本书的任务（月读书卡片照片）；同时我们还开展了青年教师间周一次在全校老师面前的读书分享。可一轮下来，效果不佳。分享的东西缺乏活力，缺少内涵。怎样让读书落到实处?让青年老师的读书分享活动真正起到分享的作用。在第二轮读书分享时，我们采用了三步分享法。1分享前导第二轮读书分享前，我们请学校写作功底比较好的老师为青年教师做了一次讲座。同时让老师们认识到读书分享活动是对自己所学知识的一次检阅和一次在全校老师面前的展示，从“战略”上指导，从“战术”上重视，工作做在前，确保分享时的效果。2分享中思别人辛苦的脑力劳动，如果仅仅是一听而过，就没有起到实质的作用。分享者要“思”，思自己要和别人分享的灵魂别人能否领悟；听者更要“思”，知识的嫁接，教育行为的转移，反思自己的生活和教学工作，从中有所得，对自己有所益。这个思，可以在教研组内进行，也可在分享后进行。只有双思，9/19才可双益。（读书分享照片）3分享后评一轮分享过后还要“评”。这是对深入思考者，学有所得者，为大家带来智慧者的精神鼓舞。书本是我们的精神食粮，适当的激励和认可也是送给善思老师的精神大餐。让所有参与分享者进行评价。评价过程又会是一次精神的反刍。（读书分享评照片）4、社团评比——推树典型，促进进步为调动青年教师学习的积极性，我们开展了青年教师社团“明星”评选活动。在思想表现、业务学习、教学研究、工作业绩等四个方面进行考核评比，通过条件公示，自己申报，社团述职，无记名投票，现场亮分等形式，产生了社团“明星”，为青年教师的学习进步树立了榜样。（社团明星照片）5、博客交流——时时交流，时时反思我们有很多老师都有反思的习惯，但遗憾的是有些老师没有把反思的东西及时的整理出来，不仅自己容易遗忘，好的东西其他老师也没有分享到。针对以上情况，我们建立了李小教师博客群。老师有了属于自己的精神家园，可以利用博客发表自己的作品，表达自己的观点。这样既交流了思想，又交流了感情，还为老师们提供了一个情绪调节的窗口四、落实常规工作，扎实推进支部的各项建设工作。回顾一年来的工作，我校在教育局党委的正确领导下取得了点点成绩。成绩只能代表过去，我们也深知工作中还存在很多不足，在明年除了继续坚持做好以上工作外，我还想开展以下几项工作：1、书记每周观察凝聚人心，树李小良好校风师风；2、每学年评选一名感动李小教师；3、让读书成为老师的生活习惯。有教育局领导的坚强领导，有牟校长