第38个教师节活法方案_第35个教师节活动【精编8篇】

1/19第38个教师节活法方案_第35个教师节活动【精编8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是网友为大家分享的“第38个教师节活法方案_第35个教师节活动【精编8篇】”，供您参考阅读参考下载。第38个教师节活法方案第35个教师节活动【第一篇】活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。二、活动主办：党委研究生工作部承办：---研究生通讯社三、活动时间：20__年--月--日---月--日四、活动详情1、活动前期宣传(迎新晚会策划书)宣传时间:20__.--.---20__.--.--宣传地点、方式：a.莘园门口宣传栏——大海报b.宿舍宣传栏——征文小海报c.网络宣传:网站、微信、微博、--网、我爱竞赛网、qq2/19群——征文启事2、活动中期稿件征集时间：--月--日——--月--号征文以电子版的形式发送到收集邮箱：---@#(密码：---)3、活动后期征文评审、奖励1)评审时间：--月--日——--月--日由通讯社初步筛选文章，挑选入围的文章，邀请研工部老师对入围参赛文章评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名(初定)2)颁奖：模拟招聘大赛晚上将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在网站、微信、微博、qq群等上公布五、活动中应注的问题以及细节文章的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;征文需要纸质版留底六、经费预算(合计：841元)第38个教师节活法方案第35个教师节活动【第二篇】为认真贯彻落实党的精神，积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，3/19激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。一、活动主题凝聚正能量，畅想梦二、活动组委会三、活动安排活动时间：yyyy年8月20----9月20日(一)全校总动员工会：1、征集全体教工意见，投票评选出x学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。教工团支部：4/191、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。德育、少先队：1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。(二)聚焦亮点1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)5/192、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。)(三)畅想梦(9月10日——9月20日)1、以第38个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有美丽少年梦。四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。第38个教师节活法方案第35个教师节活动【第三篇】玄月金秋，教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工6/19程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响.因此，在20--年教师节来临之际，运城市邮政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销流动，进行“节日献礼”，不仅有效捉住这一重要节日进行针对性营销，更晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。一、流动主题老师，您辛劳啦!二、流动时间--月--日——--月--日三、企业介入形式(一)制作节日贺卡，祝贺全体教师节日快乐媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的广告形象展示面。规格与价格：186-128mm，2.00元/枚印刷数目：10000枚起印，以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)媒体上风：(1)邮资明信片由国家局同一发行，形式高档，能体现出企业对教师的正视与尊重。(2)制作精美的卡片，更易被长久保留，因此，企业的宣传效果更持久。(二)以“打开有礼”邮简的形式，向泛博教师进行节日献礼。7/19媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。规格与单价：大16开，1.00元/枚大8开，1.20元/枚以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。印刷数目：5000枚起印。(全市教师数目为33200名)媒体上风：(1)企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的广告宣传面。(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。(三)以dm夹报的形式，向教师群体推介企业优惠媒体形式：dm单页或册子规格与单价：大16开，0.15元/张大8开，0.2元/张以上价格为dm单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。印刷数目：10000枚起印。(全市教师数目为33200名)(四)以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。规格与单价：六号封，1.2元/封七号封，1.6元/封以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同8/19时也可以由客户提供。印刷数目：3000封起印。(全市教师数目为33200名)(五)多种形式穿插使用。顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效果达到。四、运作流程企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中五、企业流动收益(1)每年的教师节都是社会关注的热门，适时推出“献礼”流动，有助于晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。(3)通过邮政送达网络，直接将广告信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。(3)开展详细针对教师的促销优惠，有助于吸引泛博教师群体，第38个教师节活法方案第35个教师节活动【第四篇】一、活动主题：我们在行动童心谢师恩二、活动目的：9/19为更好地深化校园“孝悌文化”建设，学校特在全国教师节来临之际，通过开展教师节感恩活动营造校园良好的节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情。三、活动时间：9月5日——9月12日四、活动内容：1、在升旗仪式上进行一次感念师恩教育。通过国旗下讲话的形式，用最美丽的语言表达浓浓的师生情，从而拉开20__年实验小学教师节感恩活动的帷幕。2、9月8日中午12：00，红领巾广播站播出一期“庆祝第38个教师节”专题节目。让电波架起师生间的桥梁，为学生传递对老师的感谢和祝福。3、9月9日早晨，组织少先队大队部部分成员在学校南北两个门，对进校的老师提前道上教师节的祝福。4、倡导学生选择“五个一”中的任意一种活动来表达敬师爱师之情。送上一句真诚的祝福，给老师一张自制的敬师卡，改正自己的一个小缺点，完成一份整洁干净的作业，为老师做一件力所能及的事等。小小的一个举动，却能融进学生对老师最真挚的感激之情。老师们可以通过教师博客、教师qq群、微信朋友圈分享节日的快乐。5、坚决不越线——教育部下达的“6条红线”。在全体10/19教师和家长中开展“拒收节日礼物，过绿色教师节”活动。坚决拒绝一切节日馈赠，树立教师良好社会形象。第38个教师节活法方案第35个教师节活动【第五篇】一、指导思想：--小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。二、表彰时间：20__年教师节三、表彰内容：1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。四、学校优秀评选办法：1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。11/193、评选结果上报学校进行公示。4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。五、评比细则：1、师德标兵(优秀班主任)(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的`表率，深受家长信任、学生喜爱。(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。2、教学能手(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研12/19究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。六、表彰形式：1、