班级游戏活动策划书_班级游戏主题活动方案(案例)最新4篇

1/10班级游戏活动策划书_班级游戏主题活动方案(案例)最新4篇“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。班级游戏活动策划书班级游戏主题活动方案【第一篇】为了丰富学的业余生活，给家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。xxx20xx年11月x日星期x14：3017：30体育场的空地青协干事[30]1、活动形式：校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、活动方式2/10竞赛环节（14：3015：30）每只参赛队为5人，{男2、女3}，6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。3、奖项设置竞赛环节6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个，4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20105310}下同。背靠背（以往返时间的长短进行计分）迷你腰{以时间长段计分}五人六足（以时间的长短进行计分）端水障碍跑（以时间的长短进行计分）2、智力关：倒着说游戏3、趣味关：快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）3/104、活动程序：如图体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分设置奖项。1、体育关闯关方法：游戏时每队员进行比赛。闯关内容：背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。五人六足游戏规则：1发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附近）。2所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装4/10水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。1比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。奖品：一等奖雨伞12元/把x5人60元二等奖笔记本6元/本x5人30元三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元鼓励奖橘子2元/斤x1020元合计：125元1、如遇到活动时间与校活动相，我们将做出相应的调整；2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友5/10谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。班级游戏活动策划书班级游戏主题活动方案【第二篇】竞争进步，和谐共赢某某团支部10月23日下午3点--6点专业教室新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，6/10并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享7/10受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。班级游戏活动策划书班级游戏主题活动方案【第三篇】利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养及意义同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）活动流程全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。比赛前后人员集合:体育委员姚宗森裁判员：第一大组：林欢魏潇第二大组：李多涂芳比赛结束后由体育委员姚宗森及学习委员雷福平总结经8/10验及对此次活动做出书面报告。项目金额绳子10条20元精装笔记本9本27元饮料15元总计62元班级游戏活动策划书班级游戏主题活动方案【第四篇】华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。xx级化工一班。xx年1月16日上午。活动地点：塑胶操场。(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。(2)主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。(3)各组活动游戏轮流开展开。(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。(5)游戏。9/101，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮)2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。游戏道具：气球，两袋，12元。通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、10/10积极的、乐观的心态去迎接大学生活。