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1/102024年最新小学生环境调查报告汇聚(5篇)小学生环境调查报告【第一篇】20xx年11月——20xx年1月。1.小学生为什么要使用手机?小学生和社会接触不多,在家里需要和他人联系可以用座机或借爸爸妈妈的手机使用。在学校可以使用公共电话或问老师借手机。2.小学生用手机的多还是不用手机的多?放学时,校门口挤满了打电话给家长的学生。有的则焦急地问同学借手机。看起来有手机的不少。3.小学生的手机一般是通过什么途径得来的?以前手机店里都是成年人,现在却出现了小学生的身影。许多家长、老师反应,不少学生有了手机以后不爱学习了。有的上课偷偷玩手机,没事就用手机和同学聊天,打游戏。5.现在家长赞同还是不赞同自己的小孩使用手机?有些家长比较放心自己的孩子,觉得小学生用手机没事。有的坚决反对,觉得手机不适合未成年人使用。6.小学生的手机一个月要使用多少话费?7.小学生一般使用什么牌子的手机?针对以上问题,我们设计了一份调查问卷,去调查各年级的学生使用手机的情况。一.请选择。()3.你为什么要用手机?a.和父母联络b.玩游戏c.和同学联络d.和别人攀比。()4.你一般把手机放哪里?a.口袋里b.书包里c.给父母保管d.从不带到学校来。()7.你觉得用手机好吗?a.好b.不好c.不知道d.有利有弊。我们将问卷打印多份,去调查各年级的同学。在调查中我们发现一些问题,例如,有的同学不知道自己的手机是什么牌子,也不知道一个月要多少话费。我们通过指导,问答完成问卷。三、四年级同学不够成熟,不能保管好手机,所以用手机的不多;五、六年级的同学相对大些,爸妈比较放心,愿意让他们使用手机。我们调查组成员根据调查表总结出以下几点:1.大多数同学手机的牌子是普通的国产牌。2.他们是手机多是办电信业务赠送的,或是父母淘汰的。也有一些条件。好的同学特意去买的。3.同学们都说自己用手机来联络,20%也会用来发短信。有个别老实说。是用来玩游戏。4.一部分家长认为用手机是可以的,有45%的家长认为小3/10孩用不用无所。谓。6.他们一般只用过一部手机,最多是两部。极少两部以上。关于家长的观点。60%的家长认为小学生用手机是可以的,但要适可而止。25%认为最好不用手机,因为手机对人体有辐射,对健康不好。其余的认为用不用无所谓。通过我们在网上搜索发现手机辐射性很强,长时间使用手机对身体健康很不利,会造成头昏、头痛、失眠、多梦等不良反应。另外,多用手机对肾不好。专家们还发现,长时间不当的使用手机很可能会引发白血病、癌症。可见手机对人体是有一定危害的。我们应该少使用手机。同时我们还发现有的同学就是为了攀比而特意去买了手机。小学生环境调查报告【第二篇】20xx年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶,奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在,每一次奥运会的举办,每一次圣火的点燃,都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的.中国,20xx年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会,那么,我们应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此,我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,做了一次社会调查报告。1、上网查找,搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。2、查找书籍、报刊,详细了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我,也应为奥运奉献本身微薄的力量:文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。5/10小学生环境调查报告【第三篇】20xx年3月7日至3月10日,我按照学校的统一要求,对我家附近的环境状况进行了调查,发现了一些污染问题,有的还十分严重,已经影响到我们的居住环境和健康,值得我们每个人深思和反省。第一天(3月7日):嘉陵江中漂浮着船只泄露的油迹;附近工厂排放的废水也直接流入嘉陵江;江中漂浮着朔料垃圾,江边还有空饮料瓶等等。第二天(3月8日):石马河转盘来往的汽车特别是大货车,尾气排放超标,灰尘和噪音都很大;石马河的正大公司在生产饲料过程中产生的工业废气也非常难闻。第三天(3月9日):路边树木的根部被水泥封得严严实实,几乎奄奄一息,个别路段树木已经完全死亡;花草树木上边都沾满了灰尘,把原本鲜艳的颜色蒙上了一层雾霾。第四天(3月10日):个别路段民工的房屋没有排水工程,流出黑黑的污水,散发出阵阵臭味;北滨一路随处可见生活垃圾和建筑垃圾;小区里还有宠物随处排放的粪便。从我发现的污染问题看,主要是大气污染、水环境污染和垃圾处理等问题。发现这些问题后,在爸爸妈妈的帮助下,我上网查询了环境污染问题的相关资料。1、大气污染问题:根据《中国环境状况公报》显示,20xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位;20xx年我国二氧化硫排放量为2218万吨,依然高居榜首。今年全国部分地区和城市出现了雾霾天气,已经严重影响了人们的生活和健康。大气污染俨然是中国目前第一大环境问题。2、水环境污染问题:根据《中国环境状况公报》显示,全国地表水质呈轻度污染,黄河、松花江、淮河、辽河流域都有轻度污染,海河污染达到中度。在监测的4700多个地下水监测点位中,较差/极差水质的监测点比例达到了55%。3、垃圾处理问题:中国全国工业固体废物年产生量达8。2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1。4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各地。垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物,它们成了城市卫生的第一号敌人。通过这次环境状况调查,我深切的感受到身边的环境正在被污染,而且严重影响了我们的生活质量和身体健康。我们终日呼吸着污染的空气,饮用着污染的水,吃着从污染的土壤中生长出来的农产品,耳边响着噪声……这是好可怕的事情呀!爱护环境,人人有责。为了我们生活的家园,我们每个人都要从我做起,从小事做起,共同创造天空湛蓝、空气洁净的生活环境。1、净化空气。建议工业企业提高科技含量,大力节能减排;多植树,美化环境,净化空气;多发明一些净化空气的高科技产品;我们每个人都实行低碳生活方式,减少对空气的污7/10染。2、净化水环境。建议工业企业提高污水治理能力,严禁向河流排放污水;建议政府部门加强监管力度,对违规企业重罚。3、垃圾处理。我们每个人都树立良好的环保意识,不乱扔垃圾;建议多向发达国家学习先进经验,严格进行垃圾分类堆放和处理;多建垃圾发电站等等,提高垃圾的利用率。xx。20xx年3月11日。小学生环境调查报告【第四篇】学校周边环境一直是城管的重点和难点。县城管局非常重视学校周边环境的改善,特别是创建国家卫生县活动启动以来,采取了各种有效措施,在一定程度上改善了学校的环境卫生。但是离实现正常管理的要求还有一定的差距。根据上级要求,现将有关情况报告如下:。(一)临时占用现象较为严重。一些临时摊位主要卖早餐和烧烤,出现在早、中、晚三个小时。基本上市区每所学校都存在这种现象,影响交通安全,食品卫生状况不容乐观。(二)店外经营较为常见。学校周边甚至学校本身租来的店面大多以卖文具为主,也卖一些吃的,这一点最为突出。放学后,他们集中精力经营商店。学生购物时,人群突然聚集,造成交通拥堵,严重影响交通安全和学生人身安全。(三)学校环境卫生和上课时间脏乱差较为突出。有些临时摊点不采取任何垃圾收集措施。学生吃完饭随生产扔垃圾,污染路面。由于人流集中,难以清扫干净,造成环境卫生严重混乱。其中烧烤摊产生的油烟污染和垃圾污染最为严重。针对上述问题,城管部门今年从自身职能上进行了三次专项整治,采取了错时上班、定点值班等方法。,取缔了35户非法户,处罚了21名非法人,规范了110户自住户,但从整顿环境来看,效果并不明显。1、货摊流动性大。摊贩通常利用早、中、晚时间段与城管人员打游击战,管理难度大。2、部门之间没有协同作用。学校周边环境的管理部门很多,比如交警、环保、卫生监督、药监、城管等部门,但这些部门没有形成联合机制,执法力度不够。3、学校宣传教育流于形式。之所以有商贩愿意在学校样本周围摆摊,是因为有一定的市场和生存空间,而买家主要是学生,学校有宣传教育,但没有出台有效措施。4、“门前三包”管理不到位。学校没有真正履行“门前三包”的义务。大多数学校对占用前面道路的现象充耳不闻。1、加大宣传教育力度,提高学生的环境卫生意识,要求学生不要在学校周围购买卫生无法保证的食品,注意卫生,不9/10随地乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。2、学校要切实履行“门前三包”义务,精心选择店铺租户,同时使用门卫或安排值班老师负责一定范围的门前环境卫生管理。3、各部门要形成联动机制,定期开展联合执法活动,严厉打击“三不”。4、是增加城管一线人员值班经费,完善值班管理制度,重点区域实施重点管理,实施“三定”计划,确保人员、职责、考核到位,提高管理有效性。小学生环境调查报告【第五篇】目的:针对水环境污染问题调查。时间:20xx年3月8日。地点:村里的池塘。调查人:徐孝泽。指导老师:妈妈、奶奶。调查记录:奶奶对我说:“以前农村里的池塘可干净了,小鱼水藻都看得见,小孩子都在塘里洗澡。旁边还种了许多桂花树。夏天在树下乘凉,秋天那淡淡的清香可好闻了。可现在呢?池塘被养殖户承包去养珍珠,大量的鸡粪倒进塘里,塘边的蚌壳成堆,桂花树早已枯死,特别是到了夏天臭气熏天,行人望而生畏。建议:1.承包户不用为了多挣钱而破环生态环境;。2.有关部门是不是可以规划地区,让养殖户集中养殖。我的建议可能很幼稚,也可能一时实现不了。但是,只要每个公民行动起来,团结一心。那么,我们的家园会变得更加美丽!
本文标题:2024年最新小学生环境调查报告汇聚(5篇)
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