办公空间设计教案13环境设计(本)01室内环境

教案首页授课班级：13环境设计（本）01室内环境授课教师：马川校历第一学期年月周一二三四五六日年月周一二三四五六日二〇一五年八月2930二〇一五年十二月1234561311578910111213九月1234561614151617181920278910111213172122232425262731415161718192018282930314212223242526中秋节二〇一六年元月元旦2352829301945678910十月国庆节23420111213141516176567891011118192021222324712131415161718225262728293031819202122232425二月3123456792627282930314春节91011121314十一月15151617181920211023456786元宵节23242526119101112131415121617181920212213232425262728291430本学期共20周学生注册：8月29、30日正式上课：8月31日学生寒假：1月18日至2月26日教师寒假：1月21日至2月23日备注：中秋节放假1天（9月27日）；国庆节放假3天（10月1-3日）；元旦放假1天（1月1日）；校运会3天(10月29-31日)。以上时间以学校通知为准。教学大纲《办公空间设计》课程教学大纲英文名称：Officespacedesign课程编码：130520119总学时：64实验学时：40学分：4适用对象：环境设计专业大三学生先修课程：效果图技法、人体工程学、计算机辅助设计、办公空间设计等大纲主撰人：周卫平大纲审核人：胡元元一、课程性质、目的和任务1.本课程为环境设计专业必修课，是培养学生办公空间室内设计能力的综合设计课程。办公空间设计课程的主要知识点为办公空间基本概念、发展脉落、各种办公空间类型、构成要素，以及办公空间设计原理和设计方法等内容。2.通过对本课程的学习，使学生对办公空间设计有比较全面的认识。指导学生联系实际，学习新知识、新技能和新规范。掌握办公空间设计主要设计规律、设计方法、装饰构造方法及施工要求，培养学生的设计意识和设计实践能力，结合当代办公环境的特点，灵活运用不同空间设计的有效方法，培养和提高办公空间设计能力，为未来的工作打下良好的专业基础。二、教学内容及要求第1章：办公空间设计概论授课学时：2基本要求：了解和掌握办公空间的功能和分类、设计要点1-1办公空间的功能1-2办公空间的分类1-3办公空间的总体要求与设计要点重点：办公空间的功能设置难点：办公空间的设计形式第2章：办公空间的空间格局与规划授课学时：2基本要求：了解和掌握办公空间中的格局与规划2-1办公空间的平面组合形式2-2办公空间的开放形式2-3不同功能办公空间类型2-4现代办公空间的尺度与人体工程学重点：办公空间中的不同类型难点：办公空间的尺度规划第3章：办公空间的功能分区及配置授课学时：4基本要求：了解和掌握办公空间中的功能分区特点及环境设计3-1办公空间的功能分区及其特点3-2办公空间的家具设计3-3办公空间的绿化设计重点：办公空间的功能分区方法难点：办公空间的各种环境的配置第4章：办公空间的照明设计授课学时：4基本要求：了解和掌握办公空间中的照明设计形式4-1办公空间照明的质量要求4-2办公空间的装饰照明设计4-3办公空间不同功能区域的照明设计4-4办公空间照明的计算方法重点：办公空间中照明的基本形式难点：办公空间中照明的装饰手法第5章：办公空间的色彩设计授课学时：4基本要求：了解和掌握办公空间中的色彩设计方法5-1室内色彩的基本概念5-2色彩在办公空间设计中的作用5-3办公空间的色彩设计方法重点：办公空间中色彩的基本作用难点：办公空间的色彩装饰手法第6章：办公空间的界面设计授课学时：4基本要求：了解和掌握办公空间中的界面设计要点6-1办公空间界面的要求及功能特点6-2办公空间界面装饰设计的原则与要点6-3办公空间各界面的装饰设计重点：办公空间界面的设计原则与特点难点：办公空间各界面的装饰设计第7章：办公空间发展趋势授课学时：4基本要求：了解和掌握办公空间中的发展趋势7-1另类办公方式7-2新型办公空间重点：新型办公空间的形式难点：办公方式不同的办公空间特性二、实验1、实验项目一览表序号实验项目名称学时实验类别实验要求实验类型每组人数1办公空间方案初步设计8③专业①必修3：设计1-42办公空间综合设计16③专业①必修3：设计1-43办公空间装饰材料与施工工艺运用16③专业①必修3：设计1-42、实验项目目的和要求：[1].[办公空间方案初步设计]：通过本项目的训练，学生对办公空间设计的功用性能、进行了解，能熟练的完成办公平面、功能布局。办公空间现场勘察，测量框架的原始尺寸，并且对原始框架进行功能分区。[2].[办公空间综合设计]：通过本项目的训练，学生对办公空间设计的功用性能、经济意识、个性化理念、审美倾向全面了解，能熟练的完成办公平面、功能、装饰、艺术效果的全面掌握。对所设计的公司的性质和部门设置要有所了解，在设计中要体现公司的企业文化形象和文化背景。根据不同的居住人群做办公空间的形象设计和家具配饰。[3].[办公空间装饰材料与施工工艺运用]：通过本项目的训练，学生在对上述项目的全面掌握下，进一步深入实践，对材料性能的掌握很至关重要。建材市场上了解一些有针对性的办公空间所用的材料并在设计中体现。3、考核方式根据不同类型的办公空间平面功能布局，结合办公性质和办公特点，做一套完整的图纸设计（封面一张，目录一张，设计说明一张，施工图15张左右，效果图3张左右）。四、学时分配课程总学时为64，其中理论学时24，实验学时40。章内容讲课实验课习题课实践课总学时1第1章：办公空间设计概论第2章：办公空间的空间格局与规划442第3章：办公空间的功能分区及配置443第4章：办公空间的照明设计444第5章：办公空间的色彩设计445第6章：办公空间的界面设计446第7章：办公空间发展趋势487办公空间方案初步设计888办公空间综合设计16169办公空间装饰材料与施工工艺运用1616合计244064五、推荐教材及参考书教材：《办公空间设计》中国水利水电出版社；薛娟、侯宁、王海燕；2010-8参考书：（1）《室内设计资料集》中国建筑工业出版社；张绮曼、郑曙阳；1991（2）《室内设计师手册》中国建筑工业出版社；高祥生；2001（3）《办公空间设计》清华大学出版社；李梦玲、邱裕；2011六、课程考核课程成绩中期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。课题第一讲办公空间的功能及分类目的要求通过本节学习，要求学生掌握，办公室的分类及特点，办公空间的组成重点难点重点：办公空间的功能及分类难点：1、单间式、开敞式办公空间的类型2、办公空间的业务性质分类教学过程1、讲授新课2、总结本节内容、布置作业教具挂图多媒体教室课后分析内蒙古建筑职业技术学院第一讲【目的】通过本节学习，要求学生掌握，办公室的分类及特点，办公空间的组成。【重点】办公空间的功能及分类。【难点】1、单间式、开敞式办公空间的类型2、办公空间的业务性质分类1、单间式办公空间的类型2、开敞式办公空间的类型【授课内容】办公空间的功能及分类一、办公空间的功能办公空间包括了办公工作场地和相关的配套空间。其首要任务是：1、使办公工作达到最高效率；2、其次是塑造和宣传企业的形象；3、再者要突出使用者的身份和个性得到体现，同时还必须具有较高的安全系数，如放火、防盗、防震等安全性能。二、办公空间的分类（一）以办公空间的布局形式分类可分为单间式和开敞式。1、单间式是以部门或工作性质为单位，分别安排在不同大小和形状的房间之中。特点是空间之间干扰小，可节省能源。内蒙古建筑职业技术学院2、开敞式办公空间是将若干部门置于一个大空间之中，而每个工作台通常又用矮档板分隔。其特点是节省空间，同时装修、供电、信息线路、空调等设施容易安装，费用较低。另外，也有不少办公空间是在同一个单位中，同时采用间隔式和开敞式。（二）以办公空间的业务性质分类1、行政办公空间即党政机关、人民团体、事业单位的办公空间。单位形象稳重，设计风格多以朴实、大方和实用为主。内蒙古建筑职业技术学院2、商业办公空间即商业和服务单位的办公空间，装饰风格往往带有行业窗口性质，应与企业形象统一的风格作为办公空间的形象，因此要注意形象塑造3、专业性办公空间为各专业单位所使用的办公空间，其性质可是行政或是商家。不同的是这类办公空间具有较强的专业性。如设计师办公室，其装修格调，应具有时代感和新意，能给顾客信心，也要充分体现自己的专业特点。其他如电信、银行、税务的办公空间，其装饰特点应在实现专业功能的同时，体现自己特有的专业形象。4、综合办公空间即以办公空间为主，同时包含公寓、工商业和展览场所等。教案首页授课顺序：2学时4日期：年月日班级：课题第二讲办公空间的室内设计程序目的要求通过本节学习，要求学生掌握前期调研的能力及与用户沟通的能力办公空间的室内设计程序，并且要掌握平面功能分析能力。重点难点重点：办公空间平面功能划分难点：调研的能力及与用户沟通的能力教学过程1、讲授新课2、市场调研3、总结本节内容、布置作业教具挂图多媒体教室现场教学课后分析内蒙古建筑职业技术学院第二讲【目的】通过本节学习，要求学生掌握前期调研的能力及与用户沟通的能力办公空间的室内设计程序，并且要掌握平面功能分析能力。【重点】办公空间平面功能划分【难点】调研的能力及与用户沟通的能力【授课内容】办公空间的室内设计程序一、设计前期的调研工作1、施工现场的研究应注意的事项：（1）、应记录各窗户的外部环境，以便使某些办公室有较好的朝向和景观。（2）、应仔细考察建筑的结构，考虑将来装修结构的固定和连接方式。（3）、应检查楼板和天花是否有裂缝或漏水，窗户的结合处是否紧密等。（4）、应在现场对一些较特殊的位置和结构进行装饰处理的构思。2、与用户沟通考察现场之后，应充分听取用户意见，其内容如下：（1）、充分了解用户的工作性质（2）、了解用户的审美倾向（3）、了解用户的预计投资（4）、对某些特殊处理要与用户达成共识。二、办公的平面布局与天花设计办公空间的平面设计有三个作用：（一）是对各功能的使用空间在平面上作合理的分配（二）是对分配好的空间作平面形式的设计（三）是设定地面材料和设计其图案1、空间的平面设计通常，客户提出要求时会定出需要多少个部门和共用空间（如门厅、接待室、会议室等）以及领导需要多少面积和需要有怎样的设施等。2、功能区域的安排首先要符合工作和使用的方便。从业务的角度考虑，通常平面的布局顺序应是门厅—接待—洽谈—工作—审阅—业务领导—高级领导—董事会。此外每个工作程序还有相关的功能区域支持。（1）、门厅处于整个办公空间的最重要的位置，是给客人第一印象的地方。重点设计，精心装修，平均花费较高。面积要适度，在门厅范围内，可根据需要在合适的位置设置接待秘书台和等待的休息区，还可以安排一些园林绿化小品和装饰品陈列区。（2）、接待室是洽谈等待的地方，也是展示产品和宣传单位形象的场所，装修应有特色，面积不宜过大，家具可使用沙发、茶几组合。要预留陈列柜、摆设镜框和宣传品的位置。（3）、工作室即员工办公室，根据工作需要和部门人数，并参考建筑结构而设定面积和位置，要注意与整体风格的协调。（4）、管理人员办公室通常为部门主管而设，一般靠近所辖的部门员工，可独立或半独立空间安排。陈设一般有办公台椅、文件柜外，还设有接待谈话的椅子，还可增设茶几等设施。（5）、领导办公室通常分高级领导和副职领导办公室，两者在装修档次上是有区别的，这类办公室的平面布置应选通风、采光条件较好，方便工作的位置。面积要宽敞，家具型号较大，办公椅后面可设装饰柜或书柜，增加文化气氛和豪华感。办公台前通常有接待洽谈椅。地方较大的还可以增设带沙发茶几的谈话和休息区。有些还单独设卧室和卫生间内蒙古建筑职业技术学院（6）、会议室是用户同客户洽谈和员工开会的地方。如果使用人数在20—30人之内