2024年支教的演讲稿范文【5篇】

1/102024年支教的演讲稿范文【5篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗？下面我给大家分享的“2024年支教的演讲稿范文【5篇】”，希望对您有所帮助。支教的演讲稿【第一篇】同学们大家好，在这个暑期，我经历了将近20天的支教生活，这其中有欢乐也有汗水，在烈日下还要去卖菜，在课堂上被孩子气的发颤，在黑夜中被蚊虫叮咬，每一天的生活对我来说都是非常的深刻，当然，和孩子们一起开心的玩耍，看他们认真的学习我们传授的知识，和一起支教的志愿者们苦中作乐，都是非常美好令人难忘的记忆。现在，静下心来，扪心自问，为什么要支教？这个问题其实也很简单：因为那儿需要支教，因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山？因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的，这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教，真正能发挥出贡献，真正能看到支教的效果。在这里，我发表下想法。我觉得支教的人的条件：一、要有爱心、热心、激情；二、要有教育别人的能力和水平；三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去，面对的更多是激情和冲动过后，落后的村庄、枯燥的生活，最主要的还是自己内2/10心剧烈的矛盾冲突——当初美好的想象和初衷，与真正乡村支教生活的大相径庭！出去。我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的内心去做，希望自己确实能做点什么，哪怕是影响一个山区的小孩子，都会让我心境坦然，温暖，纯净。总之，希望自己在这个功利的年代里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田，却不是为了收获，我只是欣赏那一种天地的杰作，乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间，让那种感恩长存于怀。?.一个志愿者就是一把泥土，但我们的存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一条山脉，一片群峰。这样的山峰，可以改变风的走向，可以决定水的流速。当我们年老的时候，回望过去的点点滴滴，我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事，不枉此生。支教的演讲稿【第二篇】尊敬的老师们：大家好，我是经贸系工商管理1101班的xxx，下面我将简单分享下我这半年的支教生活。以前有想过当老师的我，最终因为我的不努力而没有实现。没想到在一次偶然的机会我被我们的一位支教老师给予宣传3/10支教，我当时很积极的参加了报名，后来经过面试我很荣幸的被支教部给选上了。我被支教部分配到xx小学每个星期二下午带二年级的体育和三年级的信息。对于没有经验的我第一次上课给他们小孩子打交道，一下午结束后体会到老师的不易。回来后我的嗓子好痛，因为被他们上课吵的，他们完全不会怕我们这些支教的老师，因为他们知道我们不会打他们的，所以他们上我们课的时候真的是很放松的去上，根本不会有压力。那个时候让我想起我上小学的时候真的是很不幸的！给他们在一起上课时你就会完全的忘记你自己的烦恼，因为你会被他们那些天真而又好奇的心完全给带到他们的世界里去了，让我回想起小时候的好多美好回忆！因为我们每个星期只能去教他们一节课，所以每当看到他们的时候都会让你有种说不出的那种幸福，就好像是一种穿越，从成年到幼年的过程。这给我的大学生活带来了无限的欢乐！在xx小学的这段日子里，让我在大学里感觉时间是如此的漫长，因为我喜欢上了和那些孩子们打交道，跟他们在一起让你的大脑几乎变成了空白，被他们补充一种你几乎学不到的东西在你的脑海里，他们的语言和纯洁的心灵。让你感到生活的意义。每次上完课他们总会送给你一副他们的杰作来作为他们对你的喜爱的一种表达，每当你看到他们那可爱的画加上天真的语言，真是让你回味无穷。这将是我认为我目前收到最美好的礼物。他们对于老师的喜爱有时候还会用上课前的迎接方4/10式来表达，他们会牢牢的记住他们喜爱的'老师是那天的课，他们就会在学校的大门口迎接他们的老师，有一次上课前他们没看到他们所想的那位老师来上课时，他们的心情很失落，表现的方式有好多好多，会很天真的认为是老师不会再带他们了，然后去写一些道歉的话和邀请语以及承诺自己不再调皮来给老师。希望老师还能去带他们！在那些孩子们的眼里有时候亲情真的是很重要，他们很需要爱更需要父母的爱在他们的身边。二年级的班里就有这么位同学，她的身体不是怎么好，不能够进行一些剧烈运动，稍微动动肚子就会痛！每次痛的时候她总会哭着想她的妈妈，因为她的妈妈不在家里！想见的时候真的是很难很难，有时候也只能够在纸上画画来表达自己的情感，以至于她很羡慕那些放学回去有妈妈接的孩子！这对于幼年的他们是一件多么痛苦的事情！想想小时候我一直被父母带在身边而那时我的姐姐被迫在放弃在家的一年她是多么的难忘。想想在xx小学这半年里，我所感悟的和我所经历的远远不是一个日志就能完全表达我内心的情感。这半年有太多的东西是不能够用文字来表达的，只有当你亲身去体会了才会明白。虽然我不是一个专业的老师，但是我仍然是很努力的想把自己所懂得的东西都传授给他们。我用我最大的努力来完成支教给我的任务。因为我爱他们！我已经把他们当成了我的家人！xx小学的学生们，老师谢谢你们圆了我当老师的梦想，让我拥有了这么一段难以忘怀的回忆。我爱你们！在此祝愿你5/10们身体健康、学习进步、家庭幸福团圆。支教的演讲稿【第三篇】各位评委、老师：大家好！我是一名刚刚踏上教师岗位的支教老师，今天我演讲的题目是《无悔支教无悔的爱》。开学第一天，当我第一次以老师的身份站在讲台上向他们介绍自己时，心情有些紧张，声音都带些颤抖。面对着三十多张纯真可爱的笑脸，望着着三十多双渴求知识的眼睛，我第一次感受到了作为一名老师的责任。此刻开始，我是一名教师，我就是孩子们的榜样，“以身立教，为人师表”，以自身的学识，教会孩子知识，以自身的人格力量，教会学生如何做人。老师的生活是平淡的，但每天的生活又很忙碌。备课、上课、改作业、带生病的孩子去医院，有时候也会觉得很累，也会觉得辛苦，但是想到孩子们眼神中的温暖，看到他们学习上的进步，我就觉得一切很值得。一次，我收到一个小女孩的送的画，画上歪歪斜斜的写着一句话：老师，你对我们很好，谢谢你！那一刻，泪水湿润了我的眼眶，这一切是那么的有意义。孩子，谢谢你。班上的孩子大多是住校生，每当有孩子生病的时候，每当有孩子因为思念而呼唤母亲时，我都会感到一阵阵的心酸与心疼，这些七八岁的孩子正是需要父母呵护的年龄，可是她们却必须在学校里学着照顾自己。从那时开始，我就决定要更加关6/10心、爱护这些可爱的孩子，温暖他们一颗颗小小的心。教龄只有两个月的我没有很多如何成为一名好老师的经验，但是我想，一个好老师，应该是离不开爱、责任和奉献的。教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。爱心是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。师者，传道受业解惑也。好老师精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。作为老师我们应该时刻提醒自己是学生道德修养的镜子。爱心和责任心都需要我们无私的付出，老师就是另一种平凡而谦逊的园丁，默默地耕耘着、奉献着，看一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树，开出美丽的花，结出丰硕的果。支教的演讲稿【第四篇】尊敬的xx各位领导、老师：大家好！我是市直第四期支教队员被派往金秀县忠良乡支教，挂任乡镇长助理职务，协助管理全乡的教育工作。今天，非常荣幸能与大家一起分享自己的所见、所闻、所感。在此，我要感谢一年来给予我极大支持与帮助的领导、同事及社会各界人士，特别要感谢团市委、市农机管理中心领导们的谆谆教诲与鼓励。因为，正是有了你们大家的支持、帮助与鼓励，我才能在支教7/10这一大舞台中充分地展现自我。经常有人这样问我：“支教累吗？苦吗？”，坦诚地说：支教不累不苦那是假的，特别是像我这样在远离市区300公里的大瑶山支教，中途得转四趟车，有时赶不上趟还得在半路上过夜，对于晕车的我确实吃不消。但是当我来到支教点时，就被眼前的情景深深震撼了：学生宿舍里的床上全都是打着补丁的棉被和黑得发亮的棉胎，孩子们一日三餐吃着没油的萝卜干送饭，一个月的伙食费就40多元。为了寻求知识，六、七岁的孩子远离亲人的呵护与疼爱，坚强地完成自己的学业，多么可贵的精神啊！望着他们一双双稚嫩而充满渴求的眼睛，一种强烈的责任感油然而生，也坚定了我倾情支教的决心。支教的演讲稿【第五篇】很荣幸能得到这次发言的机会，和以往和情况不同的是，这次还是我自己要求发言的，并且也做了准备，因为我有一些话要说。首先，非常幸运在自己年轻的时候就能遇到这么一群才华横溢并且具有责任感的大家，其次我要感谢这一个月大家的行为，因为大家在某种程度上也算是兑现了今年三月份的承诺。三月份的时候我曾在md小学说过这个暑假会有很多大哥哥，大姐姐来教音乐、美术、体育还有英语，当孩子们听到英语的时候，都很兴奋，因为他们之前都没学过，这点是我们大家后来做到的；三月份的白都小学，学生要我打篮球给他们8/10看，当时我骗他们说，上了大学就能打好篮球，后来，是我们保守了这个善意的谎言；三月份，我到白路小学的时候，跟龙校长说过，这次会带体育器材过来，这个也是我们承诺做到了。三月份，我去中学说过，这个暑假会有很多志愿者过来，就像我们现在看到的，这一切都真实的发生了，谢谢每一位。今年是我个人第四次下乡，第三次到来了，昨天还有人问我，明年还来不来，其实每年都会有人这样问，但是每次我都只是说不知道，但是却一路走了下来，也有很多说一定会继续来，甚至计划好了所有行程的人，却因为这样或那样的原因没有来了，所以之前给学生承诺的老师们，记住我们的承诺，因为学生是一直在等待我们的承诺的。至于我是否会继续，我现在想说的是，其实公益已经不是我要做的一件事，公益已经是我的一种生活态度，一种可以融入到平时各种生活的态度，下乡支教也是这样。想谈论的更多的是公益，而不是下乡支教，因为对于下乡，大家每个人都有了自己最深刻的认识和理解。很多人都会选择明年不再过来，但是我相信，明年大家到了暑假都会开始关注下乡支教，因为有一年夏天，我们做过这些事，这些关注其实就是一种公益态度，也是一种生活态度。当我们每个人开始做出这种努力的时候，我们身边的人也会开始效仿，当很多人开始努力一点点的时候，这个社会也就会得到更多的改善。我不喜欢那些以说几句而觉得时髦的人，更不喜欢整天抱怨社会和生活的人，无论怎么抱怨，其实生活连我们是谁都不9/10知道，只有实干者和行动的人才能受到应有的尊重。所以抛弃那些不切实际的言语，当我们改变不了的时候，我们能做的还有尊重和行动，尊重任何人是很好的行为方式，降低自己和期望，让自己心灵回到现实当中来，付出可以受到别人尊重的行为。有了这种态度和行为，不仅是我们自己，我们身边的人也会因为我们行为而感到自豪，就像我们过去一个目的行为一样，我想肯定有我们的某位朋友和你提到了“伟大”这个词。但是，当我们回顾这个月的时间，发现其实和“伟大”并不能联系上，更多的时候，我们并没有做多少。但是有几点还是可以证实的，有这么一群人确实到了这边，做了一些事，至于这些事的重要程度已经不仅仅是我们自己的评判了，这个暑假有很多双眼睛在看着我们，课堂上的学生，寨子上的村名，我们身边的队友，还有背后默默支持我们的家人，还有为我们亲情付出的“天使投资人”，还有很多关心这些事的人，在这些人眼中，这个月，我们就是一群实干家，理应受到尊重。至于落差，更多的是我们的内心的落差。所以，我们对这一个月需要做出公正的评价，包括这个月当中的人和事，不能因为我们疲倦和情绪而做出了错误的判断。每个人都需要及时的找个时间来回味这个月，并且是冷静的分析这个月自己的收获，是行为上的收获，或物质上的收获，或意识上的收获，在生命经验上的收获，得出结论，我们成长在哪里。在此，再次呼吁大家务必做这件事，这样这个月的行为10/10才能在意识当中得到升华。再谈到“伟大”这个词，其实不仅仅是我们，任何人在付出行为的时候都不一定能将个体行为与“伟大”联系在一起，但是当这么多才华横溢