幼儿园毕业活动方案(案例)【最新5篇】

1/10幼儿园毕业活动方案(案例)【最新5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是网友精心分享的“幼儿园毕业活动方案(案例)【最新5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。幼儿园毕业活动方案【第一篇】幼儿园毕业班小朋友成长印象a、相册底封面设计成幼儿园外貌及办园理念，对幼儿园进行一个广泛宣传;b、为家长用镜头记录宝宝在幼儿园成长的点滴，及第一次毕业的精彩瞬间，c、咔啪视觉可抓住毕业这个特殊的时间点进行重点宣传。6月份2、宝宝穿着小博士服，以“小小博士”为主题进行一次主题拍摄;3、以上共计3次拍摄，在毕业典礼当天，我们会把全部照片带到典礼现场给家长观看，如家长认可拍摄的照片，可制作专门为幼儿园毕业班宝宝量身打造的套系“小博士成长录”，并可赠送小博士和家长合影拍摄。2/104、为毕业班拍摄毕业照片并记录上毕业之幼儿园名称、时间及班级。幼儿园毕业活动方案【第二篇】一、活动流程：1、提前宣传发放《家长邀请函》2、毕业证书的准备3、摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)二、活动目的1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。三、活动时间：20_年7月_日上午：9点半10点半(一个小时)四、参加人员：幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师五、活动过程：1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)2、园长致辞3/103、幼儿代表献花4、大班(学前班)教师寄语5、家长代表讲话6、发放毕业证书，拍毕业纪念照7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》8、收拾清扫场地。开场前轮流播放欢快的儿歌音乐。幼儿园毕业活动方案【第三篇】一、活动目标及意义：1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。二、活动准备：1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。3、布置好会场。4、向家长发送“毕业典礼”的通知。5、各班准备好表演的节目。三、活动过程：1、主持人讲话：感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业4/10典礼开始。2、幼儿园园长讲话：主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。5、幼儿代表发言。6、欢送文艺汇演：(1)舞蹈《庆祝》(小班)(2)舞蹈《小天使》(中班)(3)歌表演《我最棒》(大班)(4)歌曲《老师再见了》(大班)(5)诗歌：《毕业诗》(大班)7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。幼儿园毕业活动方案【第四篇】一、活动目的：1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹、童心飞扬”的活动5/10主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。二、活动安排：活动时间：20__年6月20上午:9:00活动地点：__活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。三、活动准备：1、音响、麦克风5个：2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)4、场地效果图与布置安排:酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼背景图主题：绿色足迹童心飞扬副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼5、准备毕业相册及证书。6、幼儿礼物：存钱罐。7、节目单(提供给演出班级的老师)普通a4纸打印各园6张6/108、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)9、邀请出席领导。10、场地联系：(6月中旬确定)。11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。12、摄像、摄影人员安排。四、活动注意事项1、带足吸管，口红等补充化妆2、入口处请安排人员站岗3、做好幼儿园安全带领工作五、活动流程：1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》2、主持人讲话：(主持人上场音乐)3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作3、介绍嘉宾4、园长致词5、家长代表讲话6、大大班教师代表寄语7、家长赠送锦旗8、幼儿代表发言9、汇报演出10、朗诵毕业诗(大大班)——(放音乐《轻音乐》)11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行7/10曲》)12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》13、活动结束整理工作幼儿园毕业活动方案【第五篇】一、活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动时间：20__年6月30日晚6：30—8：00三、活动地点：幼儿园操场四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师五、活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册六、活动流程：1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：______)童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快8/10快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语：大一班___妈妈欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班___妈妈4、游戏：击鼓传花游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班___小朋友)游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放9/10四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三遍。6、小朋友寄语：大二班___小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，___表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏：抢板凳游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的时候抢到自己的`位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三遍。8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!9、小朋友代表：大一班___10/10现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班___小朋友想说些什么吧!10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。11、园长寄语听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为_老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的___园长!12、毕业颁奖13、毕业典礼结束园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。