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1/9高三英语听课心得体会范文汇聚5篇【写作指引】此例精选办公文档“高三英语听课心得体会范文汇聚5篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!高三英语听课心得体会1我有幸参加了郊区教育局组织的小学英语教师教学观摩学习活动,认真聆听了王晓青老师执教的英语课,再加上省级专家的精彩点评,使我受益匪浅,感受颇多,现就谈谈自己的点滴体会:1.口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上,王晓青老师的课在这一点上对我启发很大。他能熟练运用口语及时组织课堂教学,提问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性。听他的课感觉自己像是在听老外上课一样。课中,王老师还把chant改编成play形式让学生表演出来,突破本节课的难点,使学生在轻松愉快的氛围中学习了本节课的重点句型。复习巩固了已学知识,而且还使学生在学习了新句型后,灵活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的。2.恰当使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。3.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现几位老师都有几个共同特点:3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。值得我学习借鉴的东西很多。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外,我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步。高三英语听课心得体会2通过这次的听课活动,让我领略了山东省小学英语界名师的教学风采。让我受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点3/9收获,或者说是感想,写出来大家一起分享。各位名师的基本功扎实,语音的标准及语言的流利、亲切,规范的板书。口语的流畅,使整堂课都特别的流畅,规范的板书除了能利于学生抓住本课的重点内容,利于课文的理解外,也利于学生养成良好的书写习惯。特别是卢英苗老师的板书,使1很长的阅读理解,重难点表现的那么一目了然。学生抓住了本篇阅读课文的重点。英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。给我印象最深刻的是这样一个情境:李广艳老师的这节课,通过自身的video更近一步的使学生熟知重点句型,通过视觉、听觉的刺激,让学生深刻的感受到自己的假期的丰富多彩。这几节课,我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然,过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。这次的优质课观摩没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。提高了整节课的课堂效率。通过这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步。高三英语听课心得体会3前不久,我校组织了青年教师优质课评比活动。在活动中,我认真听了参赛教师的几堂优质课,我觉得自己在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1)口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;2)善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3)有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会5/9无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。上课教师积极为学生创造了全面开放的英语学习环境。教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识,再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识。比如:别出心裁的组织教学,唤起学生的注意;逼真的情景教学,提高学生的交际能力;真诚实效的辅导,促进每个学生的指导,从而激励学生学习英语的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动。这些措施都极大的优化了课堂资源,提高了课堂的教学效率。通过听课使我清晰地认识到:我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。教师在注重知识传授的基础上,更重视学生的德育教育,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师多用英语ok,ent等鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去。通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能跟他们拉近距离,不断进步。高三英语听课心得体会4我很荣幸的参加了2013年“福州市名师工作室”优质课展播的学习。两位教师教学风格各异,但课堂都是那么优秀,这为我们教师提供了一次不可多得的学习机会,下面谈一谈自己的听课心得:首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,最大限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识。听课时,我特别注意了两位老师在教学实践中如何通过自身带动,引起学生的学习热情。如:陈曦老师在教学《seasons》,通过教学各个季节及其对应的季节特点时,让学生通过动作表现出各个季节对应的特点,调动同学们的积极性;林晓梁老师在教学《home》时,通过句型,让学生看图造句,这些都充分调动学生主动参与的积极性。针对不同层次的学生采用了不同的调动学生积极性的方式,激起了学生对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。其次,两位老师善于利用学习道具来增加课堂的活跃程度。如:陈曦老师通过出示一些有关季节的幻灯片,看学生反应的速度;。通过听录音,让学生的朗读更有感情;还给各个小组的学生各发了一张单词、句子,让各小组各读一遍拿到的东西。陈曦老师有效的利用了这些学习道具,使得课堂更加活跃。再如:7/9林晓梁老师通过一张home的图片,让学生看图造句,利用现场的piano,现场教学piano的拼读,还让学生跟着钢琴的琴声一起拼读piano。通过这些学习道具,学生能够更好的融入课堂。最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。听课中我发现两位老师基本有以下几个共同特点:2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;。4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中最大限度的激发学生的兴趣?在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心,善于找出学生的进步点,提供好的学习方法,创设成功的机会,激发学生向上的动机与行为。两位老师的确有许多值得自己学习和借鉴的东西,相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。高三英语听课心得体会5第一段:引言(大约200字)。在我的大学生活中,我参加了各种各样的课程。然而,英语课程一直是我最感兴趣的课程之一。通过参加英语课程,我不仅学习了英语语法和词汇,更重要的是培养了我自信和表达能力。在听课的过程中,我深深体会到了提高英语能力的重要性,也积累了一些关于听课的心得体会。第二段:认真注意听讲(大约200字)。听讲是有效学习的关键。在英语课上,老师会讲解课文并给出相关的例句和练习题。我发现,只有坐端正且专心听讲,我才能更好地理解和吸收内容。此外,与老师的互动也是我在课堂上广泛积极参与的方式之一。我常常举手提问,或者与老师就某一观点进行交流。这不仅有助于我更好地理解课程内容,还提高了我语言交流的技巧。第三段:做好笔记和复习(大约300字)。在英语课堂上,老师会讲解并呈现许多重要的语法规则和单词。为了更好地记住这些内容,我会认真做好笔记。我把老师提供的课件以及与课文相关的重点内容都记录下来。这样,当我需要温习的时候,我可以快速回顾。此外,我还会列出生词表,在课后和其他同学一起复习和探讨。这些复习的方法使我在英语学习中持续保持了高效的学习态势。第四段:多参加口语练习(大约300字)。英语课堂上,老师经常组织各种形式的口语练习活动,如小组讨论、角色扮演等。这些活动不仅提高了我的口语表达能力,还拓宽了我的思维和沟通能力。我意识到,只有多参与这些练习,才能在集体中拥有更多的发言机会,提高我的口语表达水平。此外,我还经常与英语角的同学交流,展示自己的英语技能,也从中收获了很多实践经验。第五段:总结与展望(大约200字)。9/9通过听课心得体会,我深刻意识到英语课程的重要性。通过认真听讲、做好笔记、复习和多参加口语练习,我取得了显著的进步。同时,我也明确了英语学习还有待提高的方面,如扩大词汇量和提高语法理解能力等。为了更好地提高英语能力,我将继续参加课程,并积极参加各类英语培训和活动。我相信,在不断的努力和坚持下,我会越来越能自信地运用英语并取得更大的突破。总结:听课心得体会根据个人的经验和体验,结合英语课堂的特点,介绍了如何认真听讲、做好笔记、复习和多参加口语练习等方面的方法和心得。通过平时的学习,我也认识到英语的重要性,并且对提高英语能力有了进一步的计划和展望。
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