幼儿园社会实践活动方案(案例)捡垃圾_幼儿园社会实践活动方案(案例)【范例8篇】

1/20幼儿园社会实践活动方案(案例)捡垃圾_幼儿园社会实践活动方案(案例)【范例8篇】当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。幼儿园社会实践活动方案捡垃圾【第一篇】一、指导思想：三、活动时间：2023年5月30日（星期五）上午九时。四、活动地点：快乐天使幼儿园操场。五、参加活动范围：全园幼儿及家长。六、要求：（一）以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的'良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：1弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。2活泼健康，快乐成长。（二）1全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。2各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。3各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加2/20强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。（三）特别在目前xx的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。七、活动程序1．园长讲话。2．嘉宾致辞。3．演出开始（演出循序另见节目单）4．演出结束(中午放学，有车送回家)。八、组织分工。总指挥：耿金定艺术总监：耿金霜。场记：田阿漫舞台音响：涂仲九安全保卫：张建初保健卫生：徐娟。合计：一万五千六百元（15600元）。十．为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：1、服装一套；2、精美礼品一份；3、欢庆六一（2008）vcd碟片一张。今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费：a、舞蹈班学员：50元；b、非舞蹈班幼儿：30元（请各班老师在5月28日前收取后交到办公室）。幼儿园社会实践活动方案捡垃圾【第二篇】活动目标。1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。3/202.培养规则意识和协作精神。3.在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。4.督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。活动准备。1.活动程序表。2.准备各种运动器械，布置场地。3.小奖品。活动计划。1.主持人宣布活动开始。2.各班幼儿及家长入场。3.园长、教师或家长代表讲话。4.小班会操表演。5.小班亲子游戏展示。(1)游戏：大脚和小脚。材料准备：单元筒2个、体操垫2套。游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。游戏开始，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。4/20(2)游戏：抢阵地。材料准备：体能环8个;音乐。游戏方法：家长和幼儿手拉手，在大圆上准备，听到音乐声后，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。在游戏的过程中，家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外，音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。(3)游戏：钻山洞。材料准备：钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。游戏方法：幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞，爬过体操垫，最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。(4)游戏：亲子传球。材料准备：橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。游戏方法：游戏开始前，幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好，之间距离2米，每个幼儿旁的大龟背里存放10个球，每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始，幼儿将球推滚到家长那里，在规定时间内，接到球最多的家庭获胜。(5)游戏：小袋鼠。材料准备：体操垫2套。5/20游戏方法：家长抱起幼儿，双手轻轻托住幼儿屁股，幼儿用双手勾住家长的脖子，双腿夹住家长的腰，家长学袋鼠向前做跳跃的动作，从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛，看哪个家庭从起点到终点用时最少。(附儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲又相爱。)。(6)游戏：捉小鱼。材料准备：协力布道1套。游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的三组，三组同时游戏。游戏开始前，家长围着布道成一圈，拉住协力布道的边缘，举过头顶。游戏开始，家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑，幼儿则在协力布道的下面，自由学小鱼游啊游，当儿歌说道“快快抓住”的时候，家长停住，蹲下身子的同时，将协力布道向下拉至地面上，幼儿则需尽快跑到协力布道外边去，不被扣在下面，否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。(附儿歌：许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓住。)。活动结束。1.颁发奖项。2.亲子运动会结束。主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。童话剧。6/20话剧表演：白雪公主。案例回放。兰润小朋友带来了动画片《白雪公主》，孩子们对其中的部分情节和角色非常感兴趣，并在表演区借助各种材料、自由分配角色、设计台词进行表演。海澄提议：“我们来表演白雪公主和小动物，帮助小矮人打扫房间吧。”思嘉说：“你扮演小鸟，她扮演小松鼠，我扮演小鹿运衣服。”玩了一会儿，扮演小鸟的兰润说：“没有鹿角，运的衣服就少了。”扮演小鹿的思嘉说：“我有办法了，用我们的手指头表示鹿角。”(他边说边要求同伴将衣服挂在食指、中指上面)。游戏没有进行多长时间，就有孩子说：“哎呦，好累!”还有的孩子干脆就让衣服直接从手指缝里滑下来，嘴里还说：“这样手指太酸了!”正当孩子们为要不要小鹿这个角色争执时，我走过去对他们说：“刚才，大家都是用手指来当作鹿角，还有其他办法吗?”孩子们想到了小女孩的辫子，几番尝试后都没有成功，于是大家总结出：辫子软，衣服挂不住。怎么办呢?兰润想到了把辫子编起来，增加硬度，尝试后也以失败告终，结论是：头发太光滑。这时，扮演小鹿的浩冉再次发话了：“要不，我们把衣服搭在肩膀上吧，小鹿可以托在背上运衣服。”林浩然说：“那鹿角不是没用了么?”瑞奇说：“有了，我们可以用塑料袋装7/20上衣服，挂在手腕上，这样不就有用了么?”于是，大家都表示同意并纷纷开始尝试，有的孩子把塑料袋挂在手腕上，还有的尝试先用纱巾把衣服系起来，然后套在手腕上。最后在表演的过程中，有好几只“小鹿”都争着来帮白雪公主打扫房间，小朋友们玩得可开心了。活动中使用的材料：皇冠头饰、纱巾、彩带、腰链、颜料瓶、皮球、塑料袋等。案例分析。案例中的教师通过提问的方式帮助幼儿发现问题，并培养了幼儿解决问题的能力。教师要在不干扰幼儿游戏的前提下，参与幼儿游戏，关注幼儿需要，并适时给予引导、支持。幼儿在思维局限于用手指表演鹿角时，教师及时提出问题，使幼儿突破原有思维，不断探索和尝试。当幼儿在游戏中遇到困难，或因思维受到限制、缺少创新而使游戏无法继续深入时，教师参与的策略应该是抛出能启发幼儿思维的问题，让幼儿自己试着去解决。幼儿园社会实践活动方案捡垃圾【第三篇】一、活动目标：1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增强幼儿的团队意识。8/20二、活动地点：骏马岭公园。三、活动人物：中一班幼儿、家长陪同、教师。四、活动时间：周六(4月12日)8:45——11:00。五、活动准备：1、家委会和教师共同确定参观的路线。2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥。4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。七、活动过程：1、8:45——9:00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安9/20排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。4、9:00——9：30观察“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观察。5、9:30——10:00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、10:00——10:40游戏活动：(1)亲子游戏：“揪尾巴”准备：“尾巴”若干。玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)亲子游戏：“袋鼠抱”玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。7、10:40——11:00集合与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。10/202。一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。三、活动时间：20xx年4月17日(周二)。四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄。六、活动准备。(一)制定方案(负责人：张园、主任)。(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)。(三)幼儿园准备工作。(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)。(四)各年级准备：1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织。(负责人：各班级班主任教师)。2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)。11/203、请家长与幼儿共同准备春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。(五)安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体教师生必须穿好园服。6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。12/20七、活动流程：8：00出发前动员及准备。8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。9：50左右分别到达目的地，稍作休整。10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业。11：10——14：45分散活动长鹿休闲度假农庄午餐自理。14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。--。幼儿园社会实践活动方案捡垃圾【第四篇】穿着统一园服、班牌、